高中數(shù)學(xué)相對(duì)初中和小學(xué)是有一定難度的,那么如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)?還有高一新生很關(guān)心的高一數(shù)學(xué)考多少分正常?
高中數(shù)學(xué)主要分為選擇題、填空題和大題三部分,有時(shí)會(huì)有幾道多選題。無(wú)論是哪一類型的題都有可能出現(xiàn)粗心導(dǎo)致的失分。表面來(lái)看,這種失分是由于自己的馬虎粗心造成的,但歸根結(jié)底,馬虎粗心的本質(zhì)其實(shí)是自己長(zhǎng)期積攢下來(lái)的一些不良習(xí)慣。
一.?關(guān)于審題
審題不清是導(dǎo)致題做不出來(lái)的一個(gè)重要原因。有些人因?yàn)榭荚囘^(guò)程中的心態(tài)或者精神狀態(tài)不好,過(guò)于緊張導(dǎo)致題還沒(méi)讀清楚就去答題,這樣是盲目不可取的。俗話說(shuō)得好,“磨刀不誤砍柴工”。做題的第一步并不是做題,而是審題。要搞清楚題中有哪些已知條件,有哪些隱含的已知條件,以及一些已知條件想告訴你的是什么。
一些很奇怪的已知。有些已知看起來(lái)會(huì)很莫名其妙不知道怎么用,但是可能就是想考你一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)或者方法。所以要學(xué)會(huì)用你的所學(xué)把已知條件轉(zhuǎn)化成一種你所熟悉的方式或者說(shuō)法,這樣你就可以摸出出題人的思路或者考察目的。這對(duì)于你的解題是很有幫助的。
隱藏在圖中的已知。有些題會(huì)故意不把圖畫(huà)給你,而是給你一些基本圖的條件。最常見(jiàn)的就是小題中圓錐曲線的考法。它會(huì)告訴你很多幾何關(guān)系,然后你要利用已知的幾何關(guān)系把圖畫(huà)出來(lái)。這恰恰考的就是你作圖的能力,以及立體幾何中也會(huì)考察作圖能力以及空間想象能力。這類題看起來(lái)摸不著頭腦,但是你如果能把圖畫(huà)出來(lái),很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
隱藏在小題中的已知。有些大題會(huì)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的小問(wèn),這些小問(wèn)之間的聯(lián)系往往是最容易被我們忽略的。事實(shí)上,當(dāng)你做出了前面的小問(wèn),你就可以用前面小問(wèn)得出的結(jié)果去做后面的題。而當(dāng)你忽略的前面的結(jié)果時(shí),后面題可能就做不出來(lái)。有些時(shí)候,即使你前面的題做不出來(lái),你也可以把它的結(jié)果當(dāng)成已知去做后面的題。這樣即使前面得不到分,后面做出來(lái)也是可以正常得分的。
二.?關(guān)于計(jì)算
計(jì)算是產(chǎn)生過(guò)失性失分的有一個(gè)重要原因。正如我前面所說(shuō),計(jì)算的馬虎其實(shí)也是不良習(xí)慣導(dǎo)致的,但是這里的不良習(xí)慣有多種多樣。
我能想到的一個(gè)是大腦臆想,憑空猜測(cè)。有些數(shù)學(xué)計(jì)算其實(shí)其實(shí)并不難,我們?cè)谟?jì)算過(guò)程中會(huì)潛意識(shí)的將一些簡(jiǎn)單的步驟省略,而通過(guò)大腦臆想出一個(gè)答案。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。比如有些人正在考試做計(jì)算,碰到了一個(gè)二分之根號(hào)二,看到了很多的2,她就會(huì)潛意識(shí)里認(rèn)為這個(gè)數(shù)是大于1的,然后就會(huì)判斷錯(cuò)誤。但其實(shí)只要稍微一思考,就可以避免這樣的錯(cuò)誤。
為了避免這樣的失誤,我的一個(gè)建議就是寫(xiě)下來(lái)。有時(shí)候你的手動(dòng)計(jì)算速度要比你大腦的計(jì)算速度要快,這就是為什么我們要打草稿的一個(gè)重要原因。有些人是憑空臆想容易出錯(cuò),有些人是寫(xiě)的時(shí)候容易出錯(cuò),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其中某一種方法容易出錯(cuò)的時(shí)候,不如換一種計(jì)算方法試試。
三.?關(guān)于技巧
這個(gè)可能和過(guò)失性失分的關(guān)系不大。有些人在做題的過(guò)程中,碰到計(jì)算就往下做,做的很過(guò)癮,然后越做越上癮。做了很久之后發(fā)現(xiàn),“咦,我好像不用做這些計(jì)算,用另一種方法不就很快能得出結(jié)果嗎”?這可能是我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題。這樣的問(wèn)題放在平時(shí)還好,但是在考試的過(guò)程中,就會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。這其實(shí)就是我們所說(shuō)的做題的技巧性問(wèn)題。
很多人會(huì)認(rèn)為技巧性的題所涉及的技巧很難想到,其實(shí)不然。至少高中中的很多技巧都是類似的,而技巧的學(xué)習(xí)也是需要平時(shí)的一個(gè)積累的過(guò)程。如果你平時(shí)只學(xué)習(xí)了死算,那么到需要使用技巧時(shí)自然很難應(yīng)付。但如果你平時(shí)學(xué)了一些技巧,那在考試的時(shí)候可能就會(huì)事半功倍。
你可以把一些有趣的有用的技巧總結(jié)起來(lái),每個(gè)一段時(shí)間看一次,考試前再瀏覽一遍,這樣你到了正式考試的時(shí)候遇到類似的就可以迎刃而解了。
高中數(shù)學(xué)其實(shí)有很多套路可尋,并不像物理那樣需要大量的理解,也不需要生物化學(xué)那樣需要很多的論述,更沒(méi)有像文綜那樣很多的主觀判斷。如果你的數(shù)學(xué)提升空間還很大,不如在接下來(lái)的時(shí)間給自己的制定一個(gè)提升計(jì)劃,改變自己的一些不良習(xí)慣,減少考試中的過(guò)失性失分。相信你經(jīng)過(guò)一定的自我訓(xùn)練之后,一定會(huì)有一個(gè)很大的進(jìn)步。
最后對(duì)于高一數(shù)學(xué)考多少分正常?高中數(shù)學(xué)滿分是150分,及格是90分,優(yōu)秀大概在120分左右,優(yōu)異就在在140分以上。所以一般情況下,你至少要保持在100分以上,高考才有可能考上大學(xué),但是也不用給自己太大壓力,學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可一頭扎進(jìn)去,必要時(shí),參加教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也尚無(wú)不可。
最后祝所有準(zhǔn)高一新生在新學(xué)期能取得好成績(jī)。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的高一數(shù)學(xué)考多少分正常?如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)?,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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