考試焦慮是當(dāng)前中學(xué)生較為普遍的問題之一。據(jù)調(diào)查,大約有15%的學(xué)生對考試存在不同程度的焦慮。適度的焦慮對于調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極地投入復(fù)習(xí)和考試是一件好事,但是過度的焦慮就會起干擾和破壞作用了。
每年高考之前的一個階段,是考生心理的高發(fā)季節(jié)??忌话愣紩屑∪饩o張、心跳加快、手足發(fā)冷、擔(dān)憂、失眠等癥狀,這些過度的考試焦慮會直接影響考試結(jié)果,導(dǎo)致考試失敗。那么應(yīng)該如何消除考試焦慮呢?
營造氛圍
考試是一次再學(xué)習(xí)的機會,是鞏固、加深和理解已學(xué)知識的途徑,是衡量學(xué)業(yè)成就的一種方式。高考是一次比較重要的考試,它能決定我們能否就讀理想的學(xué)校,然而卻不能決定我們的一生。因此,每一位考生都應(yīng)該以一種平常心來對待高考。
教師要同考生家長加強交流,分工合作,共同營造考前的輕松氛圍。取消排名次,降低過高的期望值,減輕學(xué)生的壓力,多關(guān)心他們的和,防止用腦疲勞。
認識自我
正確認識自我,才不會因為低估自己而喪失機會,也不會因為高估自己而陷入困境。
考試臨近,學(xué)生要對自己的學(xué)習(xí)能力、狀況等有一個正確的認識,為自己定下一個較為現(xiàn)實的目標。應(yīng)該充分認識到自己在哪些方面還做得不夠,鼓起勇氣、樹立信心、戰(zhàn)勝自我。
平時模擬考試不理想的考生,可從模擬考試中找出不足與弱項,有針對地查缺補漏,而不是灰心失望。事實上,高考是考查學(xué)生平時實際能力和知識水平的最后“關(guān)口”,只要正常發(fā)揮,把會做的題目都做出來了,就會取得屬于自己的好成績。
松弛訓(xùn)練
考生不妨試一試:放松地坐著,雙腳著地,與肩同寬,排除雜念,意念集中。然后用暗示的方法,自己給自己下達松馳的指令,從頭部開始,到頸部、胸部、腹部、雙手,最后到雙腳。每天做一次,每次約10分鐘左右。
松弛訓(xùn)練的要點是先緊張后放松,在感受緊張之后再充分體驗放松的效果。比如腹部放松就是先收腹,保持10秒鐘左右,然后放松。
積極暗示
堅信考試焦慮是可以克服的,反復(fù)對自己說“我感到很輕松”,樹立“自己一定能考好”的信心??忌约嚎梢跃幰恍┕膭钭约旱脑挘纭斑@次考試我一定能考出水平來”,“這道題難度不小,我不會做,別人也未必知道如何做”。平時腦海里有緊張的念頭時就用這句話來壓它,這種積極暗示的方法很有效。
考試前夕一定要注意休息,這樣在考試時才能頭腦清醒、思維敏捷、注意力高度集中,聰明才智得到充分發(fā)揮。
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