改變考生成績下滑的三大技巧

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了改變考生成績下滑的三大技巧相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　期中考試過后，孩子的學(xué)習(xí)問題通常會(huì)集中暴露出來，這時(shí)家長在教育孩子時(shí)往往比較急躁粗暴，責(zé)怪甚至打孩子。這種做法給孩子帶來了什么樣的影響呢?家長應(yīng)該如何面對期中考后孩子成績下滑呢?

　　一、理性看待孩子成績

　　有些家長對孩子成績不滿意，滿懷怒氣責(zé)怪孩子;有的父母認(rèn)為孩子這次考試正常發(fā)揮，或者有所進(jìn)步，就只是一味高興地表揚(yáng)。教育專家告訴你，其實(shí)這兩種態(tài)度都各有弊端。

　　家長應(yīng)該明確期中考試是對學(xué)生這半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。成績不好，證明孩子本學(xué)期乃至以前的學(xué)習(xí)欠缺很多。為避免影響今后的學(xué)習(xí)，必須要查找問題的根源，尋找適合的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)補(bǔ)救。而成績有所提升的學(xué)生，在提出表揚(yáng)的同時(shí)，更要繼續(xù)再接再厲，查找隱藏漏洞，保留好的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整尚有欠缺的地方，爭取更大的進(jìn)步。

　　二、與孩子一起分析原因

　　期中考試成績下來之后，家長都會(huì)督促孩子好好研究錯(cuò)題，但您有沒有想到，如果您和孩子一起分析錯(cuò)誤原因，效果會(huì)更好呢?

　　有很大一部分學(xué)生在長期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，并不了解自己的學(xué)習(xí)問題究竟出在哪里。如果這時(shí)家長站在成年人的角度來幫孩子分析，就會(huì)給孩子不同的角度和視野。同時(shí)，家長與孩子在一起分析，既可以增進(jìn)彼此間的交流，打破親子代溝，更可以全面地了解孩子對各科的知識(shí)掌握程度、學(xué)習(xí)方法等學(xué)習(xí)情況。

　　三、尋求老師的幫助

　　通過老師的幫助了解孩子的學(xué)習(xí)和心理情況，達(dá)到幫助孩子提高成績的目的，是作為家長的重要職責(zé)。*、家長會(huì)、定期到校拜訪等都是十分有效的途徑。此外，老師還可以把學(xué)生心聲反饋給家長，讓家長理解孩子，幫助家長提高家庭教育水平，大大改進(jìn)對學(xué)生的教育效果。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼母淖兛忌煽兿禄娜蠹记?，希望能幫助到廣大考生！