??中國自古有句諺語是棍棒底下出孝子,雖然現(xiàn)代,我們一直提倡說服教育,但是仍然有很多家長會通過“打孩子”的方式來達到教育的目的,但是,孩子不聽話的時候,打孩子真的是最有效的辦法嗎?
孩子被打時并不能理解真正的原因,但當他們再次主動探索時會感到害怕,影響長大后的探索精神。對兒童心理,父母缺乏足夠的了解,因為不懂所以沒有技巧,因為沒有技巧所以很傷神,因為很傷神所以沒有耐心,但父母似乎都渴望立刻解決問題。阻止某種行為最快的方法,不就是讓他害怕嗎?
懲罰的羞辱性又決定了它必定會給孩子的自尊帶來打擊。孩子小的時候,都是通過別人對待他們的方式來了解自己的價值的,被打,說明自己是個壞孩子,被罵,說明自己是壞孩子,被懲罰會使他們覺得自己很差。一旦“壞孩子”的標簽被孩子自己貼上,孩子就開始自暴自棄,因為相信自己什么都做不好,所以什么都不敢去做。
一些孩子之所以越打越不聽話,越打越壞,可另一些孩子從不打卻一直很好,是因為父母打孩子的時候,孩子會很容易產(chǎn)生敵意和憎恨,破壞父母和自己的親子關系,由簡單的敵意升級為叛逆,對一個叛逆的孩子,想在生活中對他進行積極正面的規(guī)劃和指導,就很難了。
攻擊性行為就像踢皮球,你踢給我,我踢給他,總要有渠道發(fā)泄,孩子肯定會有樣學樣,產(chǎn)生報復他人的需要。你懲罰孩子,孩子自然會有憤怒,他就會有產(chǎn)生報復的需要,體驗過懲罰之后,孩子萬一理解成“拳頭比道理管用”,那就不好了,他(她)會從爸爸媽媽這種強有力的角色榜樣中學會攻擊別人,以此惡性循環(huán)。
專注教育溫馨提示:
如果單純的問:打孩子,有效嗎?如果您希望是有效的,您期望的效果是什么樣的呢?如果是希望孩子停止一個行為,讓孩子害怕確實是很有效果。但是如果您希望讓孩子發(fā)展一個健康的人格,讓孩子更快樂的長大,我建議您可以多學習一些更好的、有益處的教育方法。
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