孩子貪玩,家長焦慮;孩子粗心,家長焦慮;
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孩子貪玩,家長焦慮;孩子粗心,家長焦慮;
孩子做作業(yè),家長還是焦慮……
這一切現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,還不都是因為孩子的成績!
如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績,一直是家庭任務(wù)重中之重。
為此,相信家長們已經(jīng)嘗試過無數(shù)辦法,輔導(dǎo)書沒少*,課后補習(xí)班沒少上,錢沒少花,精力沒少放……
可就是不管用,對不對!
這個時候,其實家長應(yīng)該反思一下,是不是自己教育孩子的方式錯了?那什么方式適合自己孩子?
成績好的孩子都是怎樣學(xué)的?
今天,我們采訪了兩位成績優(yōu)秀的孩子的家長,就“孩子是怎樣學(xué)習(xí)”的展開了調(diào)查,家長不妨往下看,或許對你孩子有幫助。
一、
欣欣是典型的“別人家的娃娃”,在重慶成華區(qū)某小學(xué)讀三年級。
她從一年級開始,就屬于成績特別優(yōu)秀的,成績那是相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定。
娃娃又聽話,出門在外很禮貌,一直深受親朋好友喜愛。
我們采訪孩子媽媽的時候,娃娃媽說:“其實欣欣現(xiàn)在學(xué)習(xí)我們都沒咋管過,就是這個娃兒自尊心很強(qiáng),自己很努力,每次發(fā)了卷子回來,數(shù)學(xué)經(jīng)常都是滿分,家里條件也一般,平時就報了個托管班,周末一個興趣班。”
聽了欣欣媽的話之后,我就好奇了,家里就只給娃娃報了一個托管班,成績很優(yōu)秀,娃兒自己很努力……
這?我的身邊怎么都是小惡魔呢?哪個小學(xué)生這么聽話哦!
于是我又問,欣欣這些習(xí)慣都是咋個養(yǎng)成的呢?
欣媽說
“前幾年,家里條件其實不太好,娃娃很小就很懂事。欣欣爸經(jīng)常是在外面工作,顧不到娃兒學(xué)習(xí),我工作還好,沒得那么多雜七雜八的事情,所以有時候都是我?guī)尥奚蠈W(xué),下午娃兒放學(xué)早,我們就報了個托管班。
可能也是因為家庭原因嘛,欣欣確實很懂事,她爸工作原因經(jīng)常很晚才回家,欣欣都給我說了好幾次:覺得爸爸好辛苦,每天上班那么累。這點一直讓我們覺得很欣慰,娃兒很會心疼爸媽。但是我也就是怕她太懂事,失去了她這個年齡本應(yīng)該有的無憂無慮。
成績的話,娃娃一直很努力,屬于比較刻苦那種。每天早上7點種起床,7點50出門,8點30到校。
她做作業(yè)還是比較自覺,在托管班把作業(yè)做完,老師會檢查一下,錯了的會給家長說,然后晚上回家吃了飯,我就給她輔導(dǎo),給她鞏固一天學(xué)的知識點。
小朋友嘛,精力經(jīng)常分散很正常,我覺得這個時候家長一定要多加耐心,不能孩子一犯錯就使勁批評他。以前欣欣也是被她爸爸說的使勁哭,停都停不下來,后面看娃兒哭起又造孽,又去給她慢慢講道理。
每天睡覺前,我們還會和她聊會天,總結(jié)一天的快樂和不快樂。
所以我覺得哈,小學(xué)培養(yǎng)娃兒自覺性很重要,讓她自己愿意去學(xué)習(xí)吧,也沒得啥子特別的方法?!?
欣欣媽說了這番話之后,總結(jié)一句話,欣欣自覺性很高,知道學(xué)習(xí)是為自己好,所以她不厭惡學(xué)習(xí),吃苦耐勞……
原來好習(xí)慣都是小時候就養(yǎng)成了的。
除了欣欣這種自覺性很高的孩子外,還有一種孩子,可能并不是那么自覺,但是成績就是不錯。
二、
達(dá)達(dá)今年上小學(xué)二年級,是班里的班長,班上排名穩(wěn)定前5名。
達(dá)達(dá)家長說:“平時我們沒嚴(yán)格的管過他,放了學(xué)做完作業(yè),他就喜歡看個熊出沒,該他耍的時候就讓他耍。營養(yǎng)給他跟的很好,每天睡覺10個小時哇,在家里算是睡好、喝好、吃好的‘大佬’?!?
早上七點鐘起床,40分鐘洗漱吃飯、簡單活動下,然后達(dá)達(dá)媽送孩子上學(xué)。
8點20到校開始上早自習(xí),在學(xué)校表現(xiàn)還不錯,有兩次因為作業(yè)原因,達(dá)媽被老師請到學(xué)校。
達(dá)媽說
“那兩次被請到學(xué)校談話,就是我們松懈了對達(dá)達(dá)的教育,以前我對他管理方式就是寫完作業(yè)就可以隨便玩,結(jié)果后面發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)就很容易敷衍了事、坐立不安,匆匆寫了作業(yè)就想看動畫片。”
后來達(dá)媽他們也采取了措施:
1、做完作業(yè)要求達(dá)達(dá)給他們匯報每天學(xué)習(xí)的知識點,除了家庭作業(yè),還要做幾道奧數(shù)題(孩子周末報了奧數(shù)班),為了拓展他的思維;
2、每天看動畫片的時間控制在半個小時;
3、周末,根據(jù)達(dá)達(dá)自己的興趣報了跆拳道班。美術(shù)書法班周末班取消了,改為寒暑假學(xué)。
以上就是達(dá)達(dá)每天的學(xué)習(xí)情況。除了這些,我們還發(fā)現(xiàn),達(dá)達(dá)家學(xué)習(xí)氛圍營造得很好。
每天晚上孩子看完動畫片,家長會陪他一起閱讀課外書籍,比如恐龍時代的書籍(達(dá)達(dá)自己感興趣),遇到不懂的,家長不曉得也會去找答案給達(dá)達(dá)解答。
父母看書其實會潛移默化地改變孩子,讓孩子跟著一起閱讀,這一方面既提高了孩子的閱讀理解能力,也培養(yǎng)了孩子的語言組織能力。
培養(yǎng)孩子閱讀,這種東西,只有好處,沒得壞處的。
恰恰好多家長,面對孩子的課后,容易敷衍了事。
總結(jié)達(dá)達(dá)的例子
1、娃本身還是聰明,只是男孩子調(diào)皮一些,要采取適當(dāng)?shù)姆绞剑?
2、周末可以報些孩子自己感興趣的培訓(xùn)班,德智體美健康發(fā)展;
3、家長自己做好榜樣,潛移默化的力量還是很強(qiáng)大的~
對癥下藥?
看了兩個孩子例子,發(fā)現(xiàn)其實小朋友該有的缺點在他們身上一樣都有,只是面對不同性格的孩子,你要采取不同的方式去解決;
1、小學(xué)重點抓孩子自覺性,引導(dǎo)他學(xué)習(xí),而不是為了追求成績就連吼帶打~
2、家長樹立好自己的形象,為孩子做好榜樣,營造好學(xué)習(xí)氛圍,這一點也不容小覷;
3、不要打斷他的興趣,家長也切莫敷衍了事,你以為孩子小、啥子都不懂,其實大錯特錯,這點對小朋友影響極大!
4、培養(yǎng)孩子閱讀能力,小學(xué)有寶貴的閱讀時光,家長孩子一定得好好珍惜,上了初中再去彌補可就沒那么容易了~
說了這么多,我們講的這些方式方法,也不一定能適用于每個孩子。
孩子都是上天給家長帶來的獨有的禮物,面對不同性格的孩子,家長記得一定多加耐心,小學(xué)成績好不代表上了初中高中同樣好,但是小學(xué)你能培養(yǎng)的就是他健全的人格!
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