閱讀理解在中考英語試題中,占有相當大的比例,比分比較大。而且文章題材涉及甚廣。
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閱讀理解
閱讀理解在中考英語試題中,占有相當大的比例,比分比較大。而且文章題材涉及甚廣。像日常生活、人物、史地、科普常識、經(jīng)濟等諸多方面。這就需要考生不但具備一定的詞匯量和豐富扎實、正確的語言知識,而且還要具備一定的自然科學、科普常識,以及外國的風土人情,歷史背景等。在閱讀中,要學會帶著問題讀,要學會概括文章的主旨大意,通讀全文并了解作者的寫作意圖和文章的中心思想。還要學會通過看文章以及與上文的聯(lián)系,猜測生詞。另外,還要對文章進行合理的推斷。要按照上下文的邏輯關系,站在作者的立場上進行合理推斷。
閱讀理解部分考試題型大致可分為以下幾個類型:
1、主旨題
主旨題主要測試學生對文章中心思想、主旨大意的理解能力。在初中階段,有關這類題的常見提問方式為:
What is the main idea of this passage?
What is the best title of this passage?
在處理這類問題時,通常采用快讀方法,先從頭到尾把文章瀏覽一遍,因為這樣可以使注意力集中于文章的整體思路及要點之間的聯(lián)系,而較慢的閱讀會使你過分注意細節(jié),甚至個別詞,因而影響對主題的概括。特別要注意仔細閱讀開頭段和結尾段,因為大多數(shù)文章的中心思想都出現(xiàn)在這兩段里。
2、細節(jié)題
細節(jié)題主要測試學生識別閱讀材料中的具體事實和細節(jié)的能力。考生必須特別注意作者在陳述中談到的是何人、何事、何處、何時、何故,在有關此類問題的地方作一個標記,以便在回答問題時迅速查找。
3、詞義題
詞義題主要是檢測學生在具體文章中,根據(jù)上下文理解某個詞或某個短語的意義的能力。遇到這類試題,可從以下三方面入手:
?。?)通過上下文的種種提示來準確猜出這個詞的含義。
?。?)一個單詞可以通過前綴、后綴、合成等形式派生出來很多單詞,因此可以根據(jù)構詞法辨認其中的詞根的含義,就可以判斷出其派生、轉化或復合詞的其他詞義。
(3)如果遇到非常熟悉的詞匯,一定要盡量撇開其基本含義,注意其引申的意義。
4、推斷題
推斷題主要考查學生透過文章的表面文字信息,進行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。
5、觀點態(tài)度題
觀點態(tài)度題主要考查學生通過掌握主題思想和具體事實,對作者的觀點和態(tài)度做出合理推斷的能力。
如果能按照以上的技巧來答題,我想你的答案的準確率就會大大提高了。
詞 匯
單詞拼寫試題不僅僅是單純地測試單詞拼寫,而是把單詞放在句子中和句子有機地結合起來,旨在考查單詞的運用技巧。因此在復習和考試中,解此題應注意以下幾個方面:
1. 如果所填的詞是名詞,則要注意是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞,如果是可數(shù)名詞,則要注意它的單、復數(shù)形式。
2. 如果要考查的詞是形容詞、副詞,則要注意其等級變化,特別要注意的是那些特殊的形式,像:bad, badly, ill所共用的比較級、最高級形式worse, worst; 像little的比較級、最高級less, least等,更應該引起考生的注意。
3. 如果是動詞,首先要判斷語態(tài),其次是時態(tài)。要注意其單數(shù)第三人稱的形式,還有過去式,過去分詞等變化,以及其非謂語動詞的運用。
4. 如果是人稱代詞,則要注意使用的是主格還是賓格。
5. 如果是物主代詞,則要注意是名詞性物主代詞還是形容詞性物主代詞的形式。以及反身代詞等的用法。
書面表達
中考書面表達的分值已經(jīng)占得較大,因此作文的得分對英語總成績的影響也是不可忽視的。所以在寫作文前,一定要仔細審題??辞宄}目要求,確定內容要點,在此基礎上盡可能用所學過的詞匯和語法結構,使語言更具有多樣性、準確性、邏輯性,行文連貫性和語言連續(xù)性,并準確運用時態(tài)和語態(tài),還要注意單詞拼寫的正確性。寫完之后,一定要對所寫文章通讀一遍,檢查錯誤,加以改正。另外在平日的閱讀中,就要積累和背誦一些美的、好的、精彩的句子或短文,為自己準備一個資料庫。當寫作需要時,信手拈來,既快捷,又準確。
在寫作文時還要注意以下幾點:
1.觀察題目和情景所提供的內容。分析、提煉要點,理順要點。概括考題所要求表達的全部意思。
2.綜合運用各項英語基礎知識,靈活運用詞匯和句型,正確地用詞造句,連句成文,進行有效的信息表達與傳遞。
3.認真思考,選擇正確的表達形式,正確使用結構詞和過渡句,使表達內容連貫。
4.書寫要工整,要清楚。
總之,在中考中要注意各種題型的做題方法,靈活運用,沉著冷靜,合理安排,這樣才能發(fā)揮出自己的水平。
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