前面,我們?cè)趯W(xué)業(yè)規(guī)劃理論的指導(dǎo)下,深入討論了志愿決策的各主要方面。在錄取的過(guò)程中,除了這些主要因素的影響,還有一些細(xì)節(jié)性的因素要引起重視,否則就不能確保整個(gè)戰(zhàn)略決策的順利實(shí)施。這里面首先涉及到的是各學(xué)校的招生章程。
高考錄取
的總原則是德、智、體全面考察,在實(shí)施過(guò)程中堅(jiān)守的最核心的一條就是分?jǐn)?shù)面前人人平等,那么分?jǐn)?shù)達(dá)到了,但由于其他條件的不滿足,結(jié)果未被錄取,造成了整個(gè)決策的失敗。而這里面最重要的就是學(xué)校對(duì)除了
高考
總分以外的其他條件的要求,比如單科成績(jī)問(wèn)題,有外語(yǔ)類學(xué)校外語(yǔ)單科成績(jī)要達(dá)到某個(gè)水平,某些
專業(yè)
要求某門學(xué)科的單科成績(jī)達(dá)到某個(gè)水平等;比如身體條件問(wèn)題,有些同學(xué)就是因?yàn)轶w檢標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有滿足學(xué)校的要求,結(jié)果還是沒(méi)有被錄取;又比如某些學(xué)校、專業(yè)定向生的問(wèn)題。等等,當(dāng)然這里面更大的問(wèn)題就在于專業(yè)安排的原則問(wèn)題,安排專業(yè)也是一個(gè)看似細(xì)節(jié)實(shí)際卻很關(guān)鍵的。分?jǐn)?shù)達(dá)到學(xué)校
錄取分?jǐn)?shù)線
,可以投檔到學(xué)校了,但是專業(yè)怎么安排呢?因?yàn)槟隳芊褡罱K被錄取,不僅看是否投檔進(jìn)入學(xué)校,更重要的看能否被所填報(bào)的專業(yè)錄取。所以進(jìn)入學(xué)校,怎么安排專業(yè)也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。
近年來(lái),學(xué)校安排專業(yè)一般分為以下幾種類型:
一種是志愿優(yōu)先或者叫專業(yè)優(yōu)先。
這種情況是將投檔到該校的考生按他們所報(bào)的第一專業(yè)志愿進(jìn)行小排名,即由按照專業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)考該專業(yè)為第一志愿的考生是多少人,他們是否達(dá)到招生計(jì)劃數(shù),如果達(dá)到該專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù),那么就不會(huì)考慮將該專業(yè)作為第二的志愿的考生了。如果報(bào)考該專業(yè)為第一志愿的學(xué)生沒(méi)有達(dá)到該校的招生計(jì)劃,那么它就會(huì)再看還有哪些學(xué)生在第二志愿報(bào)考了它,在第一輪安排專業(yè)時(shí)沒(méi)有被他的第一志愿專業(yè)錄取,這時(shí)它才會(huì)考慮報(bào)它為第二志愿的學(xué)生,當(dāng)然也是由高分到低分進(jìn)行錄取。
另一種是分?jǐn)?shù)優(yōu)先。
這種情況是指,將進(jìn)檔考生按照文理分科類進(jìn)行大排隊(duì),從第一名排到最后一名,然后先安排第一名考生的專業(yè)志愿,先看該考生的第一專業(yè)志愿,當(dāng)然第一名肯定能被第一專業(yè)志愿錄取,然后安排第二名,直到某個(gè)名次時(shí),由于對(duì)排名靠前的學(xué)生的安排,該名次學(xué)生所填報(bào)的第一專業(yè)志愿已經(jīng)無(wú)法錄取他了,這時(shí)就會(huì)看他的第二專業(yè)志愿,如果第二志愿沒(méi)有錄滿,就可以安排到第二專業(yè)去了,如果第二專業(yè)志愿也已經(jīng)錄滿,再看第三專業(yè)志愿,以此類推。最后淘汰的學(xué)生一般都是進(jìn)檔考生中成績(jī)最低的學(xué)生。
第三種為混合安排,即實(shí)行志愿級(jí)差安排專業(yè)。
具體是指:將所有出檔的考生分科類按考分排隊(duì),由高到低按照各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)集資錄取。第一專業(yè)志愿無(wú)法滿足的,降一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)差進(jìn)第二專業(yè)志愿排隊(duì),依此類推。所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足的,如果服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,做退檔處理。如:復(fù)旦大學(xué)規(guī)定—在錄取時(shí)所設(shè)置的專業(yè)志愿間的級(jí)差分依次為:3分、2分、1分、1分、1分。若考生的成績(jī)未到達(dá)其所填報(bào)的第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),其總分?jǐn)?shù)減去3分參與第二專業(yè)志愿排序;若第二志愿仍不能錄取,則再減去2分參與第三志愿排序,如此依次類推。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)則規(guī)定在專業(yè)錄取時(shí)按照33111的級(jí)差錄取——第二、三志愿軍的考生每檔減3分與前一志愿的考生排隊(duì)錄取,之后各個(gè)志愿均減1分與前一志愿的考生排序錄取。當(dāng)然,也有部分高校沒(méi)有設(shè)置“專業(yè)級(jí)差”,完全按照考生專業(yè)志愿順序或成績(jī)高低順序安排專業(yè)。
從上面這三種安排方式來(lái)看,專業(yè)優(yōu)先其實(shí)就相當(dāng)于學(xué)校志愿中的順序志愿,而分?jǐn)?shù)優(yōu)先就相當(dāng)于學(xué)校志愿中的平行志愿,而第三種專業(yè)級(jí)差則相當(dāng)于過(guò)去學(xué)校志愿常在一本使用的“二視一”政策,即可以將非第一志愿視作第一志愿,但我要扣去你幾分來(lái)排隊(duì)。應(yīng)當(dāng)看出分?jǐn)?shù)優(yōu)先其實(shí)是最公平的,它保證了分?jǐn)?shù)面前人人平等,只要是錄取的學(xué)生都是因?yàn)槌煽?jī)高,而不是因?yàn)樗x擇得湊巧。
當(dāng)然這不同的專業(yè)安排方式下如何決策呢?我們可以參考學(xué)校志愿中的順序志愿與平行志愿,簡(jiǎn)單地說(shuō),如果實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先,那一般就將最喜歡、最愿意去的專業(yè)放在前面。如果是專業(yè)優(yōu)先的話,則要考慮報(bào)考專業(yè)的冷熱程度,即預(yù)測(cè)一下報(bào)考該專業(yè)的人到底會(huì)有多少,競(jìng)爭(zhēng)程度如何,然后根據(jù)自己的高考成績(jī)進(jìn)行決策。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
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