當前位置:大學路 > 高考復習 >高考地理 >正文

高考地理非選擇題答題思路分析

更新:2020年07月10日 16:36 大學路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學路整理了高考地理非選擇題答題思路分析相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧高考地理非選擇題答題思路分析

在近年高考中,非選擇題已成為地理成績提高的瓶頸。因此,如何提高非選擇題的得分率是我們關(guān)注的焦點問題。


  在地理高考考核目標中,強調(diào)對“描述和闡釋地理事物的能力”“論證和探討地理問題的能力”的考查。非選擇題要求考生通過邏輯嚴密的綜合分析,利用所學知識,用簡潔流暢的科學語言加以表達。在近年高考中,非選擇題已成為地理成績提高的瓶頸。因此,如何提高非選擇題的得分率是我們關(guān)注的焦點問題。   分布類試題能很好地考查考生獲取地理信息的能力、描述地理事物的能力,要求考生仔細觀察圖表、全面提取信息、準確找出特點、科學組織語言,因而是近年高考的重要考查方式。設問形式一般為“簡述(描述、指出、說明)……”的分布特點(狀況)、“比較……分布特點的差異”等。常見的試題類型以點、線、面、統(tǒng)計圖表這四種方式出現(xiàn),尤其是點狀地理事物空間分布、時間分布特點(某時間段內(nèi)地理事物的變化),面狀地理事物分布特點(地理事物空間形態(tài)及分布位置),以及等值線表示的地理事物的分布特點(從數(shù)值大小及變化趨勢、疏密、走向、彎曲等角度分析)等。   1.點狀分布圖   點狀分布的地理事物很多,分布一般有“眾星拱月狀”,“沿某個方向區(qū)域較稀或較密”;或該地理事物在地圖中的分布方位。一般分析思路為:總體、疏密、方位和疊加。   2.線狀分布圖   線狀地理事物分布圖以等值線圖居多,其他也有如交通線分布圖等。線狀分布應說明其沿哪個方向的走勢及其疏密特點。其中等值線分布圖常用思路為走勢、數(shù)值、疏密和彎曲等,其中以走勢為例,看其走向,延伸方向(沿緯線、沿河流、沿山脈、沿海岸等);有些線狀圖需分段描述,如“我國1月0 ℃等溫線分布”,可描述為:東段大致東西走向,大致沿秦嶺淮河一線;西段大致東北一西南走向,近似于與青藏高原東緣山麓平行。   3.面狀分布圖   在描述面狀地理事物的試題當中,相對而言其比例尺往往較大,常要求描述該地理事物的分布特點。一般考查地理位置、分布范圍、形狀和面積等。   4.依據(jù)統(tǒng)計圖表描述時空分布特點   根據(jù)統(tǒng)計圖表描述空間或時間分布特點,首先需看清圖表數(shù)據(jù)所表示的地理事物的類型,注意坐標圖中某線或某點的分布及其變化趨勢,注意統(tǒng)計表格中各行或各列中數(shù)值大小及其變化趨勢。常用答題思路為總體、數(shù)值、變化趨勢和所占比重等。

更多信息:

高中地理學習思路之橫向聯(lián)系法

高考中的自然地理解析

教育|河南省將生物、地理納入中招考試

高中地理知識點總結(jié),高中地理知識點歸納大全【精華】

高中地理學習方法和技巧,高中如何提高地理學習成績

高中地理學習方法,高中生學習地理的方法

人教版高中地理選修五課本,高中地理選修五電子書

高考地理重難點知識匯總 高中必考地理地貌知識精編

高考地理總復習必備知識 高中地理重點專題知識框架

高中地理的計算題怎么做?高考地理必考計算題通用公式

高考文綜地理??碱}型總結(jié)【精華】

以上就是大學路為大家?guī)淼母呖嫉乩矸沁x擇題答題思路分析,希望能幫助到廣大考生!
免責聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請及時聯(lián)系刪除。
與“高考地理非選擇題答題思路分析”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品