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良好的家庭教育更能促進(jìn)孩子的發(fā)展(一)

更新:2020年01月10日 22:09 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了良好的家庭教育更能促進(jìn)孩子的發(fā)展(一)相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧良好的家庭教育更能促進(jìn)孩子的發(fā)展(一)

如今,獨(dú)生子女的教育問(wèn)題是一個(gè)非常值得關(guān)注和研究的問(wèn)題。


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      如今,獨(dú)生子女的教育問(wèn)題是一個(gè)非常值得關(guān)注和研究的問(wèn)題。在我國(guó),隨著計(jì)劃生育這一基本國(guó)策的不斷落實(shí),獨(dú)生子女越來(lái)越多,在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)獨(dú)生子女將會(huì)占據(jù)兒童的相當(dāng)高的比例。而獨(dú)生子女在家庭當(dāng)中往往是稱(chēng)王稱(chēng)霸,性格孤僻,面對(duì)他們,父母只是一味滿足、溺愛(ài),“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”已成了每個(gè)獨(dú)生子女的習(xí)慣。   那么作為一個(gè)家庭應(yīng)該怎樣去進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)呢?下面就家庭教育的基本方法談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:   首先,重視家長(zhǎng)的榜樣作用,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,和孩子一起成長(zhǎng)。   托爾斯泰說(shuō):“在一個(gè)家庭里,只有父親能自己教育自己時(shí),在那里才能產(chǎn)生孩子的自我教育,沒(méi)有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)孩子進(jìn)行自我教育的談話都將變成空談?!蹦阈⒕蠢先?,子女才能孝敬你;你下崗擇業(yè)時(shí)充滿自信,子女才可能面對(duì)挫折不斷追求。榜樣的作用是無(wú)窮的,家長(zhǎng)的人格力量是最重要的教育因素。   案例1:周末,一位年輕的母親從幼兒園里接她的孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的臉上有輕微的傷痕,問(wèn):“是不是幼兒園的小朋友抓傷的?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,母親火了:“為什么不抓他?這星期不給你剪指甲,星期一你去狠狠抓他?!?   案例2:一位小學(xué)生做錯(cuò)事,遭到同學(xué)的嘲笑,其父聽(tīng)說(shuō)后,氣沖沖地趕到學(xué)校:“打他,打傷了我出醫(yī)藥費(fèi)!”說(shuō)完,掏出幾張人民幣重重的摔在課桌上。   以上這兩個(gè)案例,真是讓人可悲啊!在這種近乎病態(tài)的教育環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,能養(yǎng)成良好的品德嗎?能適應(yīng)社會(huì)的要求嗎?作為家長(zhǎng)必須清醒的認(rèn)識(shí)到:你們傷害了孩子的心靈,干擾了孩子的健康成長(zhǎng)!   一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“父母是孩子的第一任老師,要想使孩子有良好的品德,就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子上幼兒園時(shí),我就要求他把大水果給別的小朋友,自己吃小的,把自己最喜歡的玩具拿出來(lái)與小朋友一起玩。上小學(xué)后,又教育他要關(guān)心、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。并在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)刻注意我們父母自身的一言一行,久而久之,我發(fā)現(xiàn)孩子的自私心慢慢地少了?!?   家長(zhǎng)大多是普普通通的,不會(huì)有驚天動(dòng)地的壯舉來(lái)感染或教育孩子。這位家長(zhǎng)的教育方法雖然不是最科學(xué)的,但是他注重從小培養(yǎng)孩子,正確引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子做人、做事、成材、成長(zhǎng)——這是家庭教育中最重要的。   所以,作為家長(zhǎng)必須重視榜樣的作用,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,通過(guò)日常生活影響和教育孩子。   其次,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”,讓孩子以學(xué)為樂(lè)。   現(xiàn)在,全社會(huì)都提倡“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”,所謂“學(xué)習(xí)型家庭”指的是在家庭中有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為家庭生活的重要活動(dòng);在家中有較為豐富的學(xué)習(xí)材料,并不斷充實(shí)、更新;有固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所等。要?jiǎng)?chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”,必須有“三優(yōu)先”:為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)先;創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛優(yōu)先;增加教育投資優(yōu)先。   調(diào)查表明,如何創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”,每個(gè)家庭都有獨(dú)特的見(jiàn)解,但有幾點(diǎn)是必不可少的: 首先,有固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,(場(chǎng)所最好是書(shū)房,條件差的也可以是客廳或是各自的臥室),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 第二,有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)非常重要,在固定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)要和孩子一起學(xué)習(xí),一起交流。 第三,有必要的讀物和學(xué)習(xí)資料。家庭要積極創(chuàng)設(shè)條件,添置書(shū)籍,同時(shí)可以引導(dǎo)孩子少*玩具,多*書(shū)。 第四、家長(zhǎng)要成為家庭學(xué)習(xí)的主體。不僅要帶頭學(xué)習(xí),成為孩子的表率,還要和孩子一起學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),與孩子共同成長(zhǎng)。

    以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的良好的家庭教育更能促進(jìn)孩子的發(fā)展(一),希望能幫助到廣大考生!
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