語文是所有學(xué)科中最繁雜的,必須重視平時的積累,從一個字一個詞開始做起,包括內(nèi)容有很多,例如字音字形,成語,病句,文學(xué)名著,古詩古文,現(xiàn)代文閱讀,還有作文等等,最好的辦法是根據(jù)考綱,專項的進行訓(xùn)練,特別是研究一下最近幾年的高考題,然后制定出自己的復(fù)習(xí)計劃,主觀的努力是最關(guān)鍵的。接下來我給你們分享一下高三語文復(fù)習(xí)資料大全。
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一、語文知識點1.小說三要素:A人物?B情節(jié)?C環(huán)境
2.議論文三要素:A論點?B論據(jù)?C論證
3.比喻三要素:A本體?B喻體?C喻詞
4.記敘文六要素(五W+H):何時when?何地where?何人who?何因why?何過how?何果what
5.律詩四條件:A八句四聯(lián)(首頷頸尾)?B偶尾同韻?C中聯(lián)對偶?D平聲合調(diào)
6.五種表達方式:A敘述?B議論?C抒情?D說明?E描寫
7.六種說明文說明方法:A舉例子?B列數(shù)字?C打比方(喻)?D作比較?E分類別F下定義
8.三種說明文說明結(jié)構(gòu):A總分總結(jié)構(gòu)?B總分結(jié)構(gòu)?C分總結(jié)構(gòu)
9.三大說明文說明順序:A按時間順序?B按空間順序?C按邏輯順序
10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):A提出問題——分析問題——解決問題
B提出觀點——論證觀點——總結(jié)觀點
11.六種議論文論證方法:A舉例法?B對比法?C?喻證法?D?E歸謬法F
12.八種主要修辭方法:A比喻?B擬人?C排比?D夸張?E反問?F設(shè)問?G反復(fù)?H對偶(簡記為:喻擬排夸,二反設(shè)對)
二、語文學(xué)法歸類
高中作文素材大錯誤與小錯誤
日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營技巧高超,管理方法先進,被譽為?"經(jīng)營之神。"
后滕清一原是三洋電機公司的副董事長,后來投奔松下公司,在擔(dān)任廠長時,工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料松下接到報告后,只對他說了四個字
"好好干吧!"
松下這樣做,并不是姑息部下的過錯。以往,即使只是打*的方式不當(dāng),后滕也會受到松下嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說是松下管人的秘決。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒有受到懲罰,后滕自然會心懷愧疚,對松下也會更加忠心效命,并以加倍的工作來回報。
松下的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時,本人多半并不在意,因此需要嚴(yán)加斥責(zé),以引起他的注意;相反犯下大錯誤時,傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評了。
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