數(shù)學(xué)一直是很多同學(xué)高分的難題,上了高中之后,很多初中數(shù)學(xué)分數(shù)很高的同學(xué)也漸漸跟不上了。高中數(shù)學(xué)難在哪里?這是困擾很多高中生的問題。下面小編就來談?wù)劯咧袛?shù)學(xué)的難點和對應(yīng)解決的辦法!
????1.高中數(shù)學(xué)難在哪里?教學(xué)時間緊湊
因為大部分高中的安排,高三很多時間都是用來備戰(zhàn)高考,所以高一高二兩年的時間基本上就要把高中數(shù)學(xué)的知識學(xué)完。在有限的時間內(nèi)老師要講完所有的知識,勢必就不能把每個知識點講得非常透徹,同時老師幫你復(fù)習(xí)知識點的時間也少了,所以就需要同學(xué)在課后自己主動的學(xué)習(xí),這就對同學(xué)自主學(xué)習(xí)的能力要求高。
????2.高中數(shù)學(xué)難在哪里?做題精確度不高
大家可以回想一下自己打字時,有人很快就能一次性打?qū)?,有人就喜歡刪刪減減。這個也是準確率的問題。如果平時做事力求“一遍做對”,關(guān)鍵時刻才有更有可能一次做對。這需要刻意訓(xùn)練,要有比較高的自我要求,逐漸形成本能。
如果做錯了,覺得“沒事,小問題而已,改改就好”,就很難變成“一步到位”的狀態(tài)。如果平時單元的作業(yè)50題總要錯3-5題,考試的出錯率一般會翻2-3倍。而概率因素導(dǎo)致平時錯誤率越高,考試時失分率越成倍增大。
因為考試時題目的類型更加寬泛和變化多端,考試精神壓力更大。因此在每次做題的時候都要認真對待,把平時練習(xí)當考試,爭取會的做題,提高準確率,建立錯題本。把錯題本吃透后,正確率會有很大提高。
????3.高中數(shù)學(xué)難在哪里?在空間和邏輯思維上的挑戰(zhàn)加大
學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,知識點很多,并且比較細??荚嚨念}目往往很靈活,有難度,這就需要學(xué)生多做題,這樣才能靈活運用所學(xué)知識,才能很快把題目做出來。雖然題目千變?nèi)f化,但是萬變不離其宗,考的仍然是那些知識點。
考的題目往往計算量大,有的題目算起來還比較麻煩,一些計算問題不好處理,如果學(xué)生計算能力不強,不熟練,就很難適應(yīng)它,自然就覺得高中數(shù)學(xué)比較難。比如,解析幾何的大題第二問,計算量一般很大,并且不好算。很多學(xué)生直接就放棄了第二問。
思維含量大。如果學(xué)生沒有學(xué)懂,沒有理清楚思路,就很難學(xué)出解答題的完整過程,特別是立體幾何的大題,過程往往比較長,而且思維嚴密。
公式多,容易記混淆。特別是三角函數(shù)和解三角形,公式很多,但是只要學(xué)生理解了就可以自己推導(dǎo)公式,尤其是把相關(guān)公式結(jié)合起來記憶就不會弄混淆。這樣就好很多。
????4.高中數(shù)學(xué)難在哪里?知識點被消化的過程拉長
老師在課堂上講的知識,感覺完全聽懂了,但布置的課后作業(yè),卻很有可能做不出來。即使平時做練習(xí)沒有問題,到了考試,那些自我感覺良好的題目,還是沒能得分。究其原因,是因為還沒有做到熟能生巧,百煉成鋼。因此,不熟練就會出錯,做不到高質(zhì)量練習(xí),這是高中數(shù)學(xué)的難度所在。
告訴了大家高中數(shù)學(xué)難在哪里和對應(yīng)辦法,但同學(xué)們可能還是覺得迷茫。雖說高中數(shù)學(xué)很難,高考題型多變,但基礎(chǔ)題肯定是你做過的,所以不要迷茫多刷幾道,思維跟上去,一定可以考高分的,難題什么的不要去做,難題是思維的變化,基礎(chǔ)是量的變化,希望大家都能學(xué)好高中數(shù)學(xué)!
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼母咧袛?shù)學(xué)難在哪里?為什么很多人學(xué)不好高中數(shù)學(xué)?,希望能幫助到廣大考生!
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