成都衛(wèi)校有臨床專業(yè)嗎

成都衛(wèi)校有臨床專業(yè)嗎

有臨床 嗎?臨床專業(yè)在衛(wèi)校里屬于常設專業(yè)，所以你的選擇性是很大的。你在讀臨床專業(yè)之前，最好做個詳細的了解，同時對開設臨床專業(yè)的學校也做個羅列，以便更詳細的了解實況，更好的做出正確的決定。下面小編給大家介紹幾個學校臨床專業(yè)的相關信息。

川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面的基礎理論、基本知識、基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療、科學研究等方面工作的醫(yī)學應用型專門人才。

川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學主要課程：人體解剖學、組織和胚胎學、生物化學、生理學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、診斷學、預防醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學。

川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學修業(yè)年限：5年

川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學授予學位：醫(yī)學學士

川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學就業(yè)去向：主要到各級綜合醫(yī)院、醫(yī)學院校以及醫(yī)學科研單位從事臨床醫(yī)療、預防以及教學、科研工作。

瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學培養(yǎng)要求 ：本專業(yè)將在招生、培養(yǎng)模式、考核評價、學習能力訓練等方面實施一系列教學改革。本專業(yè)以強化醫(yī)學生職業(yè)素養(yǎng)和臨床實踐能力為核心，注重臨床思維、終身學習和科學研究能力的培養(yǎng)，實施早臨床、多臨床和反復臨床培養(yǎng);采用雙語教學，要求熟練掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊;獲得醫(yī)學科學研究的初步訓練，具備臨床科學初步研究能力和國際交流能力;要求學生具有扎實的臨床醫(yī)學專業(yè)基礎和基本技能，系統(tǒng)掌握醫(yī)學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;具備對常見病、多發(fā)病和急重癥的診斷處理能力，初步掌握常見急難、重癥的處理原則;

醫(yī)學院臨床醫(yī)學主要課程: 人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學等。

瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學就業(yè)去向：該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)適應面廣，適應能力強，可在醫(yī)學研究部門、高等醫(yī)學院校、各級醫(yī)療衛(wèi)生部門及大中型醫(yī)院從事科研、教學和醫(yī)療工作。

瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學學位授予： 符合學位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學學士學位。

成都醫(yī)學院臨床醫(yī)學培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研部門從事醫(yī)療工作以及預防、醫(yī)學科研等方面工作并具有一定創(chuàng)新能力的醫(yī)學高級專門人才。

醫(yī)學院臨床醫(yī)學主要課程：英語、計算機、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學微生物學、免疫學、病理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、預防醫(yī)學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。

成都醫(yī)學院臨床醫(yī)學就業(yè)方向： 畢業(yè)生可到各級各類醫(yī)院、醫(yī)學院校、醫(yī)學科研機構、衛(wèi)生行政管理部門工作。對符合學士學位條件的本科畢業(yè)生，授予醫(yī)學學士學位。

小編總結(jié)

人生就像游泳，如果一旦停止了搏擊，你就會沉淪下去。當你無法從一樓蹦到三樓時，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學會分解你的目標，逐步實施。沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。