哪個衛(wèi)?？梢詫W(xué)康復(fù)治療學(xué)

很多衛(wèi)校都可以學(xué)康復(fù)治療學(xué)這個 ;康復(fù)治療學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，工作的薪資待遇都高，能找到工作的學(xué)生，都是在校期間把相關(guān)專業(yè)知識學(xué)到位的;好的學(xué)校，好的專業(yè)，都是需要同學(xué)自身去專研、學(xué)習(xí)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人?！边@句話，相信同學(xué)們都聽過，那我們就應(yīng)該做到，真正理會這句話。對于康復(fù)治療學(xué)專業(yè)，有哪些衛(wèi)?？梢詫W(xué)呢，我們跟著小編進(jìn)入今天的主題。

開設(shè)康復(fù)治療學(xué)院校

護(hù)理職業(yè)學(xué)院、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院、 職業(yè)技術(shù)學(xué)院、雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 、四川 等等。(小編就隨機(jī)抽一所衛(wèi)校進(jìn)行介紹)

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院簡介

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)建立的國家公辦全日制普通高等學(xué)校，是全省唯一的護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“明德、精技、濟(jì)世、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、至善、尚能、求真”的校風(fēng)，堅持以“立德樹人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“立德為先，管理治院、人才強(qiáng)院、特色立院、實干興院”為辦院宗旨，以社會需求為導(dǎo)向、以能力強(qiáng)化為核心、以專業(yè)建設(shè)為重點、以改革創(chuàng)新為動力，突出產(chǎn)、教、研、醫(yī)結(jié)合，努力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)院現(xiàn)有 、德陽兩個校區(qū)，占地面積近900畝，開設(shè)有高中起點三年制大專專業(yè)6個(護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù))、五年制高職專業(yè)3個(護(hù)理、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù))、中專專業(yè)2個(口腔修復(fù)工藝、口腔護(hù)理)，全日制在校生10000余人。教育教學(xué)設(shè)施完善，有各類專業(yè)實驗室235間，建有“護(hù)理實訓(xùn)中心”、“醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實驗中心”、“藥學(xué)實驗中心”、“康復(fù)實訓(xùn)中心”和“心理健康中心”、與德國牙科協(xié)會共建德國標(biāo)準(zhǔn)口腔修復(fù)工藝實驗室5個、牙科護(hù)理實驗室3個。擁有省內(nèi)外實習(xí)基地如四川大學(xué)華西醫(yī)院、*總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院西苑醫(yī)院等93個。有一所直屬附屬醫(yī)院，為學(xué)生的臨床教學(xué)提供可靠保障。

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)

三年制大專專業(yè)6個(護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù))、五年制高職專業(yè)3個(護(hù)理、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù))、中專專業(yè)5個(護(hù)理、藥劑、康復(fù)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、中醫(yī)康復(fù)保健)。

康復(fù)治療學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生初步掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識;掌握康復(fù)預(yù)防與評價和康復(fù)治療的基本技能和方法;掌握常見疾病的康復(fù)治療、預(yù)防保健等方面的基本技能;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);具有獨立獲取知識、分析解決問題的能力和良好的人際交往能力;掌握一門外國語，具有閱讀本專業(yè)外文書刊的能力;具備開展康復(fù)醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的初步能力。培養(yǎng)適應(yīng)國家和社會發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識及其相關(guān)自然科學(xué)知識，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握較扎實的康復(fù)治療學(xué)技術(shù)，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。

康復(fù)治療學(xué)主要課程

英語、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、計算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)學(xué)、表面解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，達(dá)到規(guī)定學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)，符合學(xué)位授予條件者，授予“理學(xué)學(xué)士”學(xué)位。

康復(fù)治療學(xué)就業(yè)方向

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在各級綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、保健與評價工作、綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

小編總結(jié)

任何專業(yè)，都有著相對應(yīng)的工作接納，同一個專業(yè)，全國選擇的學(xué)生有那么多，為什么，一部分學(xué)生，功名成就，一部分學(xué)生卻埋怨專業(yè)不行呢。同學(xué)們呢，在作出選擇時，不要看別人選的好，你就選同樣的。找到適合自己的興趣所在，在選擇專業(yè)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們要有上進(jìn)心，和老師，同學(xué)們和睦相處。