成都初中畢業(yè)可以上衛(wèi)校當(dāng)護(hù)士嗎

初中畢業(yè)上了衛(wèi)校選擇護(hù)理 ，以后再醫(yī)院從事的就是護(hù)士了，當(dāng)然大多數(shù)中專衛(wèi)校都是招生初中畢業(yè)生就讀，可以提供給大家的作參考的學(xué)校也相當(dāng)多， 每位家長(zhǎng)和學(xué)生想要尋找的學(xué)校可能想法都不太一樣，但是大家有一點(diǎn)是相同的，每位家長(zhǎng)都希望自己孩子去學(xué)校能有好的老師悉心教導(dǎo)，學(xué)到過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)了能在社會(huì)上立足。接下來(lái)，小編給大家有關(guān)于護(hù)理專業(yè)的介紹，提供給大家參考。

首先，一般人說(shuō)到護(hù)理，第一印象是護(hù)士，工作就是照顧病人生活起居和*?，F(xiàn)在醫(yī)院基本都是專科護(hù)士，我覺得在專業(yè)技術(shù)上，本科護(hù)士是不及?？谱o(hù)士的，醫(yī)院需要的也是需要技術(shù)較好的護(hù)士。

護(hù)理專業(yè)的知識(shí)能力

1、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;

2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;

3、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

護(hù)理專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

小編總結(jié)

醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，知識(shí)更新進(jìn)度加快，在校學(xué)生不但要努力完善自己的基礎(chǔ)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，而且還要培養(yǎng)多方面的知識(shí)技能，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)，要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷完善自己、注意自己語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、人際交往、實(shí)際操作等能力上不斷提高。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，以后找工作是一個(gè)全新的體驗(yàn)與檢測(cè)自己能力的時(shí)候。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)有多好，都不能決定你以后的人生，我們以后的生活好壞取決于現(xiàn)在的有多大決心去學(xué)習(xí)，去努力。