桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)創(chuàng)辦于2001年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的實(shí)施普通本科學(xué)歷教育的高等院校。舉辦方桂林電子科技大學(xué)是全國(guó)四所電子科技大學(xué)之一,是工業(yè)和信息化部與廣西壯族自治區(qū)共建高校,廣西壯族自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校。中國(guó)繞月探測(cè)工程總設(shè)計(jì)師、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)科學(xué)院孫家棟院士為桂林電子科技大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。??
學(xué)校坐落在歷史文化名城、國(guó)際旅游勝地桂林,毗鄰桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)。依托桂林電子科技大學(xué)的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)以及優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)和管理資源,已逐步發(fā)展成為具有較高辦學(xué)水平的普通本科院?!,F(xiàn)有33個(gè)本科專(zhuān)業(yè),面向全國(guó)23個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招收全日制普通本科生,在校生12600余人。??
辦學(xué)定位。立足廣西,面向全國(guó),服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,逐步建成以工為主,信息學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,在全國(guó)同類(lèi)院校中特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。??
求學(xué)環(huán)境。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)、生活條件完備。學(xué)校被評(píng)為“中國(guó)綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”“廣西高校思想政治工作先進(jìn)單位”“廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校安全文明校園”“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!薄叭珖?guó)高校學(xué)生公寓管理服務(wù)先進(jìn)單位”。學(xué)生食堂和公寓被評(píng)為“廣西高校示范性標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”和“廣西高校示范性標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓”。??
專(zhuān)業(yè)建設(shè)。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,經(jīng)過(guò)多年建設(shè),學(xué)校形成了特色鮮明的專(zhuān)業(yè)建設(shè)格局。構(gòu)建了電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)*與裝備三大工科專(zhuān)業(yè)群。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)群為廣西新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展首期試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群,電子信息工程、材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)被列為廣西民辦高校第一批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,通信工程、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)四個(gè)專(zhuān)業(yè)被列為2018年廣西民辦高校重點(diǎn)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)。材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)被評(píng)為廣西高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目。??
平臺(tái)建設(shè)。分別與TI、NI、訊方等公司合作,獲19個(gè)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,建立了通信等6個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地、1個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和1個(gè)大學(xué)生愛(ài)心茶室。工程技術(shù)人才實(shí)踐教育基地被評(píng)為“自治區(qū)級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心被評(píng)為“廣西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)中心被評(píng)為首批廣西高校大學(xué)生心理健康與咨詢(xún)示范中心。加入了全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟,進(jìn)一步助推學(xué)校建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)進(jìn)程。??
人才培養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)理念,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高水平應(yīng)用型人才。不斷深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)校企合作,實(shí)施“3+1”等校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,構(gòu)建了學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)協(xié)同育人機(jī)制。積極培育教學(xué)成果,獲自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。有力培育“知行文化”,獲全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。其中,在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)2項(xiàng);在第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲全國(guó)銅獎(jiǎng)1項(xiàng),廣西金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)各1項(xiàng)。學(xué)生男子籃球隊(duì)在2016年CUBA(陽(yáng)光組)中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽決賽中獲第9名。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,學(xué)校歷年就業(yè)率均在93%以上。學(xué)校五次被自治區(qū)教育廳評(píng)為“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,2018年被評(píng)為“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”。??
師資隊(duì)伍。學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,師資隊(duì)伍綜合水平高。通過(guò)實(shí)施優(yōu)秀人才引進(jìn)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、青年教師業(yè)務(wù)能力提升、教師國(guó)際化、“雙師型”教師培養(yǎng)等計(jì)劃,聘請(qǐng)?zhí)仄附淌凇?教授、客座教授聘請(qǐng)等措施,逐步形成一支數(shù)量充足、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平較高、可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化師資隊(duì)伍。教師中有廣西高校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,有廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”第二層次人才1人、廣西高校百名中青年學(xué)科帶頭人1人、廣西高校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃2人、廣西高校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃2人、廣西十百千拔尖會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)對(duì)象1人。獲自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)。在第十七屆全國(guó)教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽中,我校教學(xué)團(tuán)隊(duì)一舉奪得了大賽的最高獎(jiǎng)——特等獎(jiǎng)。??
國(guó)際交流與合作。學(xué)校積極開(kāi)展做國(guó)際交流與合作,拓展師生的國(guó)際視野。與英、美、澳、新西蘭、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、臺(tái)灣等國(guó)家或地區(qū)的大學(xué)簽署了合作協(xié)議,學(xué)生可以參加各類(lèi)長(zhǎng)、短期出國(guó)(境)研修、交流、交換和攻讀碩士學(xué)位項(xiàng)目。??
獎(jiǎng)助學(xué)金。為激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)校設(shè)立了各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金,其中特等獎(jiǎng)學(xué)金10000元/年,一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為6000元/年、3000元/年、1500元/年,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年,自治區(qū)人民*獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年。設(shè)立了新生獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)額度最高為40000元/生。??
展望未來(lái),學(xué)校秉承“博文約禮、敬事益謙”校訓(xùn)精神,實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持走特色化、差異化和內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷深化高等教育綜合改革,全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校的綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力,逐步將學(xué)校建設(shè)成為電子信息特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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時(shí)間:2024年06月23日安徽紅十字會(huì)衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少
時(shí)間:2024年06月23日阜陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少
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