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天津城建大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

更新:2024年06月20日 10:20 大學(xué)路

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一、天津城建大學(xué)招生專業(yè):

環(huán)境工程

土木工程

應(yīng)用物理學(xué)

城鄉(xiāng)規(guī)劃

風(fēng)景園林

道路橋梁與渡河工程

交通工程

港口航道與海岸工程

城市地下空間工程

能源與動(dòng)力工程

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

電子信息工程

軟件工程

電子信息科學(xué)與技術(shù)

機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化

安全工程

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(城市燃?xì)夥较颍?/p>

翻譯

英語

地質(zhì)工程

二、天津城建大學(xué)簡介:

天津城建大學(xué)是天津市屬普通高等學(xué)校,始建于1978年,前身為天津大學(xué)第四分校,依托天津大學(xué)開辦本科教育;1979年,更名為天津大學(xué)建筑分校,1987年,更名為天津城市建設(shè)學(xué)院,2013年,更名為天津城建大學(xué)。1998年,學(xué)校被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次的提升;2007年,學(xué)校被批準(zhǔn)為工程碩士培養(yǎng)單位。1996年,通過本科教學(xué)合格評(píng)估,2007年,以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。在40年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),以“發(fā)展城市科學(xué),培育建設(shè)人才”為辦學(xué)宗旨,秉承“依托行業(yè),強(qiáng)化特色,質(zhì)量為本,追求卓越”的辦學(xué)理念,踐行“重德重能、善學(xué)善建”的校訓(xùn)精神,立足天津、面向全國、放眼世界,服務(wù)新型城鎮(zhèn)化和城市現(xiàn)代化進(jìn)程,已經(jīng)培養(yǎng)了5.6萬余名適任敬業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。??

學(xué)校教育體系完備,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校有14個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部、1個(gè)教學(xué)中心和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,具有接受外國留學(xué)生的資格。全日制在校生16718人,其中本科生15526人,碩士研究生980人,留學(xué)生165人,預(yù)科生47人。設(shè)有54個(gè)本科專業(yè),其中,有1個(gè)國家級(jí)特色專業(yè),1個(gè)國家級(jí)、2個(gè)天津市綜合改革試點(diǎn)專業(yè),7個(gè)天津市品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和5個(gè)天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,8個(gè)天津市優(yōu)勢特色專業(yè)和12個(gè)天津市應(yīng)用型專業(yè),6個(gè)專業(yè)通過住建部本科專業(yè)評(píng)估(認(rèn)證)。擁有3個(gè)天津市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,9個(gè)天津市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位,1個(gè)天津市虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。天津市精品課程12門,天津市來華留學(xué)英語授課品牌課程3門,國家級(jí)和省部級(jí)規(guī)劃教材6部。獲得天津市教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、獲批教育部首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)。年均就業(yè)率90%以上。??

學(xué)科特色鮮明,科研綜合實(shí)力不斷提升。學(xué)校有城市規(guī)劃、城市建設(shè)、城市管理、生態(tài)城市、智慧城市、城市經(jīng)濟(jì)、城市文化7大學(xué)科群,14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別,4個(gè)工程碩士領(lǐng)域。有6個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)天津市一流學(xué)科、1個(gè)天津市一流(培育)學(xué)科、4個(gè)天津市特色學(xué)科群。近五年,獲批國家級(jí)科研項(xiàng)目138項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目325項(xiàng);年均科技經(jīng)費(fèi)5000余萬元;獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)48項(xiàng);有4個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國家工程中心、9個(gè)省部級(jí)工程中心等科技平臺(tái)18個(gè);出版學(xué)術(shù)著作50余部;發(fā)明專利授權(quán)129件。國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究計(jì)劃(973計(jì)劃)課題、國家社科基金項(xiàng)目等實(shí)現(xiàn)了零的突破。??

師資隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),高層次人才顯著增加。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1207人,其中專任教師846人,具有副高級(jí)以上職稱的教師405人。教師中有“長江學(xué)者”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人,天津市“千人計(jì)劃”人選13人,天津市特聘(講座)教授2人,天津市“131人才工程”第一層次人選5人,天津市宣傳文化“五個(gè)一批”人才3人,天津市教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者10人。國家中青年有突出貢獻(xiàn)專家、享受國務(wù)院*特殊津貼專家17人、獲得“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)2人。雙聘中國工程院院士3人。擁有3個(gè)省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),9支天津市教學(xué)團(tuán)隊(duì)。??

國際交流與合作不斷擴(kuò)大,教育國際化進(jìn)程明顯加快。與14個(gè)國家的31所院校及機(jī)構(gòu)簽署合作備忘錄,與7所國外大學(xué)開展了12個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目,包括1個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目,其中與丹麥VIA大學(xué)合作舉辦的工程管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目已招生四屆。長短期留學(xué)生累積達(dá)500余名,生源國達(dá)22個(gè)。邀請(qǐng)國外知名大學(xué)專家學(xué)者100余人次來校開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),引進(jìn)天津市“千人計(jì)劃”外國專家2人、獲批天津市外專引智項(xiàng)目56項(xiàng),被評(píng)為“天津市外專引智示范單位”。支持80余名教師出國交流。向教育部申請(qǐng)與波蘭比亞威斯托克工業(yè)大學(xué)和克拉科夫工業(yè)大學(xué)合作舉辦中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——國際工程學(xué)院,聯(lián)合兄弟院校共建巴基斯坦旁遮普天津技術(shù)大學(xué)。??

辦學(xué)條件優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美和諧。學(xué)校占地面積61.01萬平方米,校舍建筑面積45.5萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.96億元。圖書館及資料室共有紙質(zhì)圖書134.17萬冊,紙質(zhì)期刊963種,電子圖書183.64萬冊,中外文全文電子期刊7.95萬種,中外文數(shù)據(jù)庫平臺(tái)85個(gè),試用庫54個(gè),本地?cái)?shù)據(jù)量45T。校園網(wǎng)用戶為15561人、5個(gè)出口、總帶寬6Gbps。敷設(shè)無線信息點(diǎn)4000余個(gè),校園無線網(wǎng)覆蓋了教學(xué)辦公的主要樓宇及學(xué)生宿舍。后勤服務(wù)保障體系完善,校園綠化率達(dá)41%;校園文化活動(dòng)精彩紛呈,校園環(huán)境文明有序、和諧穩(wěn)定。??

學(xué)校以服務(wù)城鎮(zhèn)化和城市現(xiàn)代化進(jìn)程為己任,面向城建領(lǐng)域合理設(shè)置學(xué)科專業(yè),科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),不斷完善人才培養(yǎng)方案,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),形成“立足城建、緊貼行業(yè)、德能并舉、培養(yǎng)適任敬業(yè)的復(fù)合型應(yīng)用人才”的辦學(xué)特色。??

未來,天津城建大學(xué)將緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)根本性問題,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷強(qiáng)化核心競爭力,持續(xù)增強(qiáng)辦學(xué)綜合實(shí)力,努力向建設(shè)高水平城建特色大學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)。

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