今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/820.html" title="浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院">浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
地下工程與隧道工程技術(shù)
建筑工程技術(shù)
建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)
建設(shè)工程監(jiān)理
會計
房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(智能物業(yè)管理方向)
房地產(chǎn)經(jīng)營與估價
建設(shè)工程管理
建筑經(jīng)濟(jì)管理(工程造價方向)
文秘
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
建筑設(shè)備工程技術(shù)
建筑智能化工程技術(shù)
市政工程技術(shù)
地籍測繪與土地管理
環(huán)境工程技術(shù)
建筑電氣工程技術(shù)
給排水工程技術(shù)
園藝技術(shù)
建筑設(shè)計(建筑動畫方向)
建筑設(shè)計
建筑裝飾工程技術(shù)(展示設(shè)計方向)
建筑裝飾工程技術(shù)(室內(nèi)設(shè)計方向)
建筑裝飾工程技術(shù)(施工管理方向)
園林工程技術(shù)
城鄉(xiāng)規(guī)劃
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
建筑設(shè)計類(中外合作辦學(xué))
建筑設(shè)備類(中外合作辦學(xué))
建筑工程技術(shù)(BIM設(shè)計與應(yīng)用)
文秘(建筑文秘與檔案管理)
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計
建筑經(jīng)濟(jì)管理
工程造價
建筑裝飾工程技術(shù)
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校,前身浙江省建筑工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,2002年1月,經(jīng)浙江省*批準(zhǔn)正式成立。學(xué)院辦學(xué)50余年來,為浙江省建設(shè)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了各類人才4萬余名,已成為浙江省建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。近幾年來,在上級部門的關(guān)心支持下,學(xué)院的建設(shè)發(fā)展取得了顯著成績。2006年以優(yōu)秀的成績通過國家教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估,2010年被列為國家骨干高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,2012年正式確定為浙江省省級示范性高職院校。 學(xué)院位于杭州錢塘江畔,校園占地面積34.8萬平方米。
現(xiàn)有全日制高職在校生8000余人,教學(xué)科研儀器設(shè)備價值8211.73萬元,各類圖書70萬余冊。校內(nèi)建有1個中央財政支持實(shí)訓(xùn)基地,2個省財政支持實(shí)訓(xùn)基地,以及各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室76個;建有各類校外實(shí)習(xí)基地400家,其中緊密型校外實(shí)習(xí)基地102家。學(xué)院是中央財政支持技能型緊缺人才職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、建設(shè)部建設(shè)類高職師資華東片培訓(xùn)中心和浙江省建造師資格注冊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、建設(shè)部高職高專城鎮(zhèn)規(guī)劃與園林類分指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省高職高專建設(shè)水利類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)的理事長和秘書長單位等。?
學(xué)院下設(shè)建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、城市建設(shè)工程系、建筑與藝術(shù)系、人文與信息系5個系,社會科學(xué)部、軍事體育部和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部3個部。近年來,學(xué)院不斷深化“1+1”企業(yè)合作學(xué)院模式,先后與浙江亞廈裝飾股份有限公司、浙江綠城物業(yè)管理有限公司等共建“亞廈學(xué)院”、“綠城物管學(xué)院”等合作學(xué)院;創(chuàng)新實(shí)踐“1+1+X”辦學(xué)模式,成立了浙江省建筑業(yè)行業(yè)聯(lián)合學(xué)院和浙江省裝飾幕墻聯(lián)合學(xué)院;同時,積極探索“1+X”專業(yè)一體化發(fā)展聯(lián)盟模式。學(xué)院開設(shè)25個專業(yè),其中,國家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財政支持專業(yè)4 個,國家高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力中央財政支持專業(yè)2 個;浙江省高職高專重點(diǎn)專業(yè)2 個,浙江省“十二五”高職高專優(yōu)勢專業(yè)2 個,浙江省高職高專特色專業(yè)7 個。重點(diǎn)、特色及國家骨干高職院校建設(shè)中央財政支持專業(yè)總計10 個,占學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)總數(shù)的40%。
專業(yè)覆蓋面涵蓋土建水利大類的土建施工類、建筑設(shè)計類、建筑設(shè)備類、城鄉(xiāng)建設(shè)與管理類、建筑工程管理類等各個建筑領(lǐng)域,適當(dāng)延伸拓展至與建設(shè)行業(yè)有一定聯(lián)系的藝術(shù)設(shè)計類、環(huán)境保護(hù)類、測繪地理信息類、財務(wù)會計類、農(nóng)業(yè)類、文秘類和計算機(jī)類等專業(yè)類別,初步形成了門類較全,結(jié)構(gòu)合理、緊貼市場、融入行業(yè)、特色鮮明的建設(shè)類專業(yè)體系。 學(xué)院現(xiàn)有教職工439人,其中校內(nèi)專任教師254人,高級職稱教師107人,博士14人。2名教師入選浙江省高校優(yōu)秀教師稱號、2名教師獲得浙江省省級教學(xué)名師稱號、4名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第二層次培養(yǎng)對象、15名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象、12名教師成為浙江省高職高專專業(yè)帶頭人、18名教師列入浙江省高校青年教師資助計劃;建成“園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”2個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì);87名教師取得了國家注冊監(jiān)理工程師、一級注冊建筑師等國家級注冊師執(zhí)業(yè)資格。?
近年來,學(xué)院在教育教學(xué)和教科研工作方面取得了豐碩成果。現(xiàn)已建設(shè)國家級精品課程3門、國家級精品資源共享課3門、省級精品課程15門,獲得“新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目”等省級以上教研教改項(xiàng)目25項(xiàng),編寫出版國家級、省部級“十五”、“十一五”規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點(diǎn)教材等80余本,獲得省級及以上教學(xué)成果獎4項(xiàng);獲得全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題1項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目69項(xiàng)、廳級科研項(xiàng)目399項(xiàng),獲授權(quán)專利 183項(xiàng),出版專著26部;成立校企研發(fā)中心14家,其中省級研發(fā)中心2家,市級研發(fā)中心6家;師生參與編寫工法30余部,2014年新增國家級工法2部,省級工法6部。學(xué)院還獲得浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎、三等獎,華夏建設(shè)科學(xué)技術(shù)三等獎,浙江省高校科研成果一等獎、三等獎,浙江省建設(shè)科技二等獎、三等獎,浙江省社科研究優(yōu)秀成果一等獎,浙江省教育科學(xué)研究成果三等獎等各類獎項(xiàng)21項(xiàng)。 ? 多年來,學(xué)院堅持“以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以素質(zhì)養(yǎng)成為根本”的辦學(xué)理念,努力塑造校園品牌文化。近年來,先后獲得“全國大中專學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位”、“全國大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位”和“全國高職高專院校心理健康教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號;擁有魯班文化、心育文化、定向體育文化3個省級高校校園文化品牌,其中《筑人生路,育魯班魂》獲教育部2011年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選二等獎;創(chuàng)建了66個學(xué)生社團(tuán),設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū),目前園中已擁有21家學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司。近年來,學(xué)生在全國高職高專教育建筑類、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動、“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽等國家級、省部級大賽中獲得特等獎、一等獎等各類獎項(xiàng)達(dá)270余項(xiàng)。 “融天下建設(shè)與心、擔(dān)建設(shè)天下于肩”。
我院將緊貼建設(shè)行業(yè)設(shè)定人才培養(yǎng)目標(biāo),遵循“為浙江建設(shè)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展作貢獻(xiàn),打造浙江建設(shè)人才培養(yǎng)基地和搖籃,增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展綜合能力”的辦學(xué)宗旨,以“培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型建設(shè)人才,創(chuàng)建國內(nèi)一流高職院校”為辦學(xué)目標(biāo),依托行業(yè)、企業(yè)、校友三種社會力量;實(shí)施專項(xiàng)、綜合、頂崗三段育人模式;推進(jìn)教育、技術(shù)、培訓(xùn)、對口合作四大社會服務(wù)的“334”辦學(xué)模式。緊緊抓住高等職業(yè)教育大發(fā)展的機(jī)遇,堅持改革創(chuàng)新、開放辦學(xué),不斷探索,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式的發(fā)展,將學(xué)院打造成為浙江省高素質(zhì)建設(shè)類技能人才的培養(yǎng)基地,浙江省建設(shè)行業(yè)社會培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)的區(qū)域性推廣中心,建設(shè)類高職教育對外交流合作的窗口,全面打造具有浙江特色、行業(yè)特征和引領(lǐng)作用的建設(shè)類品牌高職院校。
以上就是大學(xué)路整理的浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
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時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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