浙江工商大學招生專業(yè)有哪些 浙江工商大學專業(yè)目錄大全

今天，大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/14932.html" title="浙江工商大學">浙江工商大學招生專業(yè)有哪些 浙江工商大學專業(yè)目錄大全，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

一、浙江工商大學招生專業(yè)：

養(yǎng)蜂與蜂產品加工，建筑裝飾材料技術，地下與隧道工程技術，土木工程檢測技術，精密機械技術，旅游管理，家具藝術設計，影視制片管理，旅游英語，軌道交通管理，汽車鈑金與裝涂，新能源汽車檢測與維修，電子競技與主持，服裝設計與陳列展示技術，電工與制冷技術，現(xiàn)代農藝技術，衛(wèi)生檢驗專業(yè)，中醫(yī)學專業(yè)，中藥學專業(yè)，醫(yī)學影像學專業(yè)

二、浙江工商大學簡介：

　　浙江工商大學坐落于風景秀麗的浙江省會城市杭州，前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學堂，創(chuàng)校之初即為我省商業(yè)教育之先驅，也是我國最早創(chuàng)辦的商業(yè)專門學校之一。1980年經(jīng)國務院批準成立杭州商學院，2004年經(jīng)教育部批準更名為浙江工商大學。百余年來學校一直秉承商科辦學傳統(tǒng)，尤其是1998年從原商業(yè)部直屬院校改為“中央與地... 查看詳情

三、浙江工商大學就業(yè)方向：

富有成效的畢業(yè)生就業(yè)服務體系

　　針對全國高校大規(guī)模擴招后，畢業(yè)生大幅度增加，就業(yè)市場競爭較為激烈的形勢，在浙江省教育廳的大力支持下，我校從實際出發(fā)，根據(jù)國家政策努力完善畢業(yè)生就業(yè)指導體系，開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷提高服務質量，給畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造最大的空間，開辟盡可能廣闊的就業(yè)渠道。

　　◆學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，明確提出就業(yè)工作任務和工作目標；撥出專款，為畢業(yè)生就業(yè)提供必要的經(jīng)費支持；建立畢業(yè)生就業(yè)工作考核制度，通過引入激勵機制，發(fā)揮全校力量幫助畢業(yè)生就業(yè)。

　　◆在學校報刊和宣傳欄上大版面定期刊登有關就業(yè)信息，每周對就業(yè)工作進行動態(tài)通報，*了畢業(yè)生就業(yè)工作流程圖，開辟了就業(yè)信息閱覽點、就業(yè)信息上網(wǎng)查詢點等場所，幫助學生了解總體就業(yè)形勢和國家有關就業(yè)政策。

　　◆學校進一步完善畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站，重點改造了學校就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫，為畢業(yè)生及時提供就業(yè)最新動態(tài)、用人單位信息、人才需求詳細信息等內容，構建用人單位與我校畢業(yè)生之間溝通的橋梁。部分二級學院也建立了用人單位信息數(shù)據(jù)庫。

　　◆學校面向社會發(fā)布畢業(yè)生生源情況。學校、二級學院、任課教師和論文指導教師積極向用人單位推薦品學兼優(yōu)畢業(yè)生，擴大了畢業(yè)生推薦工作的廣度和深度；通過媒體推薦品學兼優(yōu)的經(jīng)濟困難的學生就業(yè)，取得較好的效果。

　　◆全年開設畢業(yè)生就業(yè)指導課，邀請專家學者舉辦就業(yè)專題講座，提高學生就業(yè)技巧。以座談會等形式直接與畢業(yè)生接觸，及時掌握畢業(yè)生的需求，幫助學生擺正就業(yè)心態(tài)，調整期望值，鼓勵學生轉變觀念、積極簽約。為畢業(yè)生提供個性化服務，幫助畢業(yè)生進行職業(yè)生涯的設計與規(guī)劃。

　　◆直接向用人單位發(fā)征詢函，面向社會廣泛征集用人信息；學校職能部門派人參加一系列人才交流大會；學校領導親自帶隊，走訪經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的人事局和重點企業(yè)，召開人事部門負責人就業(yè)懇談會；大力挖掘就業(yè)潛力，積極探索新形勢下畢業(yè)生就業(yè)工作的新思路。

　　◆根據(jù)中小型就業(yè)招聘會供需雙方針對性強的特點，學校開辟專用場地，以沿海發(fā)達地區(qū)為基礎，結合相關專業(yè)，經(jīng)常性地召開各種類型的專場招聘會，取得了良好的效果；學校還積極承辦由省教育廳主辦的浙江省高校財經(jīng)類畢業(yè)生就業(yè)招聘會，

　　◆根據(jù)國家有關文件精神，結合我校實際情況，制定了《浙江工商大學完善未就業(yè)高校畢業(yè)生相關政策的實施辦法》，為未就業(yè)畢業(yè)生落實政策；對未簽約畢業(yè)生逐個分析，針對不同情況進行分類指導和個別指導相結合，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　這些開拓創(chuàng)新、講究實效措施的實施，大大加強了用人單位與畢業(yè)生的聯(lián)系，增加了畢業(yè)生的就業(yè)機會，并已經(jīng)取得了喜人的成績。2003屆本科畢業(yè)生在浙江省就業(yè)率高達91.9%，在全國就業(yè)率高達89.2%。在應屆畢業(yè)班中有6個班級的就業(yè)率達到100%，27個班級的就業(yè)率達到90%以上。學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室也連續(xù)幾年被浙江省教育廳評為“浙江省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

　　2003屆本科畢業(yè)生就業(yè)去向一覽表：

　　出國及考取研究生5.6%

　　科研、高校、金融、醫(yī)療及各類事業(yè)單位20.3%

　　國有大中型企業(yè)23.3%

　　三資、私營及其他企業(yè)43.9%

　　機關6%

　　部隊0.9%

　　

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