這個問題站在學(xué)生自己的立場來看,是合理的是應(yīng)該收到支持的,名校的學(xué)生對自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向肯定更加遠(yuǎn)大宏偉,想讓自己的未來更加美好,那就多去學(xué)習(xí)不同的知識,這種做法有什么不對嗎?誰也沒有權(quán)利限制大家的自由和選擇啊?不過要是從人才外流這個角度考慮,我們應(yīng)該要有海納百川的氣度和胸懷,名校學(xué)生出國學(xué)習(xí)到的知識和技能還是會運用到祖國的發(fā)展里,而且學(xué)習(xí)外來優(yōu)秀文化知識也是促進(jìn)我國的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展!希望大家在看待這件事情時要把眼光放長遠(yuǎn)!
清華北大等名校,人才流失真的很嚴(yán)重嗎?事實確實如此,前幾年,大家都流傳,清北的本科生,三分之一出國,三分之一保研,而保研的又有一大半出國了。出國留學(xué)生里面又只有三分之一回國。這樣算下來,至少有40%的學(xué)生留在國外。而這些人,原本就是中國精英中的精英,這確實是一種遺憾。
不過,我們看問題必須結(jié)合時代,不同的時代有不同的視角。在改革開放初期,中國的高等教育質(zhì)量和歐美相比差距非常大,國內(nèi)科技水平與歐美也相距很遠(yuǎn),所以我們必須把人才送出去,讓人才到國外去學(xué)習(xí)。而那個時候,國內(nèi)外的生活質(zhì)量有天壤之別,我們不可能指望每個人都是錢學(xué)森,派出去100個人,能回來20個,對國家的發(fā)展也是有利的。而且,這些在國外定居的華人華僑們,在另外一個戰(zhàn)線上也為了國家的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。很多華人已經(jīng)進(jìn)入了歐美國家的主流社會,也有了一定的話語權(quán),這對提高中華民族在國際上的地位是有很大幫助的。所以,對于這個階段出國不歸的我們也不能站在道德制高點去過分指責(zé),換了是咱們自己,也不敢說就一定能回來。
近年來,隨著中國的不斷崛起,留學(xué)生歸國的比例已經(jīng)大幅提高了。這并不是因為我們的愛國主義教育有效了,而是由市場決定的、時代決定的。留學(xué)生在國外就業(yè)越來越難,而回國后,薪酬水平也越來越高。沒有多少人真的想背井離鄉(xiāng)去國外做二等公民,無非就是錢的誘惑太大,如果國內(nèi)的公司能夠提供差不多的薪酬,那人才選擇的天平一定會往國內(nèi)傾斜,比如華為,就用高薪從海外帶回來了很多人才。而想要讓國內(nèi)的企業(yè)在薪酬上達(dá)到歐美水平,我們的技術(shù)就必須達(dá)到甚至超過歐美,要實現(xiàn)這一點,我們還得不斷把人才送到國外去學(xué)習(xí)。
所以,我們對人才出國一直是持鼓勵態(tài)度的,先不要看比例,先看絕對數(shù)量,只要留學(xué)人員的基數(shù)足夠大,那留學(xué)回國的人才的數(shù)量就會足夠多。我們也不宜用道德來強(qiáng)迫留學(xué)生回國,允許和鼓勵一部分人留在國外,只要有足夠數(shù)量的歸國人員,把國外的技術(shù)源源不斷地帶回來,讓中國可以逐漸趕上并超過歐美國家,到時候,那些留在國外的人,或許就會羨慕回國的人了。這才是我們的最終目標(biāo)。
因此,出國學(xué)習(xí)要看個人的未來發(fā)展規(guī)劃,我們不逼迫優(yōu)秀人才都留在國內(nèi),我們當(dāng)然也不強(qiáng)迫海外游子都必須回國發(fā)展,只要回國的人才數(shù)量足夠多也不會有太大影響!
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