你好我也是在廣州考兩學(xué)要回湛江申請教師資格考試你知道湛江會

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你好我也是在廣州考兩學(xué)要回湛江申請教師資格考試你知道湛江會

不是很清楚，當(dāng)時去湛江的市教育問了下，他說在外邊考的都不承認，一定要在湛江那讀的和考才行，實際是要在那里交錢上課，他不管你有沒有去讀，只要交錢了。 在那考試就可以

廣州教師繼續(xù)教育能力提升20一定要學(xué)嗎

一定要學(xué)習(xí)的。廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育第2201期培訓(xùn)將于2022年3月15日開始選課報名，從2個專題中任意選擇1個學(xué)滿30學(xué)時，均可認定為完成當(dāng)年度的公需科目學(xué)習(xí)任務(wù)。2022年公需科目網(wǎng)絡(luò)課件預(yù)計4月底發(fā)布，相關(guān)選課安排另行通知。教師繼續(xù)教育是指對具有教師資格的在職教師進行知識更新、補缺和提高的教育。

小學(xué)教師能參加中學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)班嗎

第三條中小學(xué)教師繼續(xù)教育，是指對取得教師資格的中小學(xué)在職教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)進行的培訓(xùn)。第四條參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。所以你可以參加的

我也不確定，還是看看專業(yè)人士怎么說。

廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定

第一條為提高中小學(xué)教師素質(zhì)，加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，促進教育事業(yè)的改革和發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和國家有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本省實際，制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于取得教師資格的在職中小學(xué)教師（包括在幼兒園、特殊教育機構(gòu)、成人初等教育機構(gòu)、職業(yè)中學(xué)的在職教師，下同）第三條中小學(xué)教師繼續(xù)教育，是指對已取得教師資格的中小學(xué)教師進行提高政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)以及教育科研能力的培訓(xùn)或進修。第四條凡取得中小學(xué)教師資格的教師都有參加繼續(xù)教育的權(quán)利。參加繼續(xù)教育，提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平是中小學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù)。第五條中小學(xué)教師繼續(xù)教育要統(tǒng)籌安排，按照分類指導(dǎo)、因地制宜、按需施教、學(xué)用結(jié)合、注重質(zhì)量和效益的原則，堅持以業(yè)余、自學(xué)和短期脫產(chǎn)培訓(xùn)為主，輔以其他多種形式。第六條中小學(xué)教師進修是指提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)；中小學(xué)教師培訓(xùn)是指學(xué)歷教育以外的其他學(xué)習(xí)。主要分為以下幾類：（一）新任教師的培訓(xùn)；（二）教師職務(wù)培訓(xùn)；（三）骨干教師培訓(xùn)；（四）高一層次學(xué)歷或第二學(xué)歷的進修。第七條中小學(xué)教師繼續(xù)教育原則上實行5年為一周期，每一周期的教師職務(wù)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，累計時間不少于240學(xué)時。在同一周期內(nèi)，教師參加高一層次學(xué)歷或第二學(xué)歷進修的，可免參加同期的職務(wù)培訓(xùn)。新任教師在試用期內(nèi)必須參加以師德修養(yǎng)、教育教學(xué)能力訓(xùn)練為主的培訓(xùn)，時間不少于120學(xué)時。第八條省教育行政部門主管全省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，負責(zé)制定全省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃和實施細則以及中小學(xué)教師繼續(xù)教育的教學(xué)方案、考核評估辦法；審定辦學(xué)單位和培訓(xùn)機構(gòu)從事中小學(xué)教師繼續(xù)教育的辦學(xué)資格；建立、完善各級中小學(xué)教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)；檢查、督導(dǎo)全省各地的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。第九條市、縣（區(qū)）人民*教育行政部門在省教育行政部門指導(dǎo)下，制定本地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃與配套政策；負責(zé)本級教師培訓(xùn)基地建設(shè)；協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實教師繼續(xù)教育經(jīng)費安排；組織實施教師繼續(xù)教育計劃。第十條中小學(xué)教師繼續(xù)教育主要由各級教育學(xué)院和教師進修學(xué)校承擔(dān)。普通師范院校也應(yīng)承擔(dān)部分中小學(xué)教師繼續(xù)教育的任務(wù)。第十一條各級人民*應(yīng)保證中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費的投入，采取以*財政撥款為主，多渠道籌措為輔的方法解決。具體經(jīng)費來源包括：每年從教育事業(yè)費中按不低于中小學(xué)教師工資總額的2％和教育費附加中不低于5％的比例安排；從地方籌集的教育基金和學(xué)校勤工儉學(xué)收入中提取一定的比例。企事業(yè)單位、社會團體和個人所辦學(xué)校，其教師繼續(xù)教育所需費用由辦學(xué)者負責(zé)。中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費應(yīng)?？顚Ｓ?，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算，不得挪作他用。第十二條經(jīng)教育行政部門和學(xué)校批準參加繼續(xù)教育的中小學(xué)教師，其培訓(xùn)期間的教齡工資和政策性福利待遇不變。第十三條按規(guī)定參加教師繼續(xù)教育，是中小學(xué)教師職務(wù)評聘、晉級的必備條件之一。拒不參加繼續(xù)教育或擅自中斷培訓(xùn)、進修的中小學(xué)教師，不得參加職稱評聘和晉級。第十四條中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核科目、標(biāo)準和考試大綱由省教育行政部門負責(zé)審定。中小學(xué)教師參加高一層次學(xué)歷和第二學(xué)歷的進修，其課程、教學(xué)計劃，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十五條對認真執(zhí)行本規(guī)定，開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育成績優(yōu)異的單位和個人，由上級教育行政部門予以表彰和獎勵。對違反本規(guī)定，不積極開展教師繼續(xù)教育工作，甚至拒不安排教師參加繼續(xù)教育的責(zé)任人，教育行政部門應(yīng)給予批評教育，直至行政處分。第十六條對辦學(xué)思想不端正，教學(xué)質(zhì)量差，或未按規(guī)定辦理審定手續(xù)而舉辦教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)機構(gòu)，教育行政部門應(yīng)責(zé)令其改進或取消其辦學(xué)資格。第十七條中小學(xué)教師繼續(xù)教育實行證書制度。其證書由省教育行政部門統(tǒng)一印制，在全省范圍內(nèi)適用。中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核登記辦法由省教育行政部門制定。第十八條不具備合格學(xué)歷的中小學(xué)教師，應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定參加相應(yīng)層次的學(xué)歷教育。在參加學(xué)歷教育期間，可免參加職務(wù)培訓(xùn)。第十九條技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校教師的繼續(xù)教育參照本規(guī)定執(zhí)行。

華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院工資怎么樣"> 華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院工資怎么樣

整體上待遇還是不錯的。華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院正式成立于2019年10月20日，由廣東省中小學(xué)校長培訓(xùn)基地（華南師范大學(xué)中小學(xué)校長培訓(xùn)中心）、廣東省教育科學(xué)研究所（華南師范大學(xué)教育科學(xué)研究所）、教育部華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程與教材評價中心、《中小學(xué)德育》雜志社（原《小學(xué)德育》雜志社）等4個單位合并而成，是直屬學(xué)校的教學(xué)科研機構(gòu)。廣東省中小學(xué)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”項目執(zhí)行辦公室、廣東省中小學(xué)校長聯(lián)合會籌委會秘書處、廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家委員會秘書處、廣東教育督導(dǎo)學(xué)會秘書處、“為中華而教”項目辦附設(shè)在本研究院。

2019年至2019年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)未達到360分的教師要取消教

您好，教師資格證改革，要求在職在編的教師需要五年一注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得從事教育教學(xué)工作。

應(yīng)該不會被取消。

不取消，但沒有繼續(xù)教育培訓(xùn)證。

2019年至2019年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，未達到360分的教師可以先補考，補考仍然不合格的，要重新參加培訓(xùn)。拒不參加培訓(xùn)的，取消教師資格。作為一名代課老師，去年學(xué)校應(yīng)要求進行了教師資格證注冊，可是學(xué)校沒有辦理繼續(xù)教育，下學(xué)期學(xué)校不需要代課老師了，教師資格證也不作廢。

廣州公辦中小學(xué)教師招聘的流程是怎樣的教育學(xué)本科畢業(yè)已經(jīng)有教

考試加面試，考試內(nèi)容為教育學(xué)心理學(xué)和專業(yè)知識，面試一般要上課或說課，名額不多 天河、荔灣、海珠已經(jīng)過了報名時間了，最近花都和廣鐵一中在招人，你可以上網(wǎng)搜索一下招聘信息，就這幾天報名。

1 筆試，根據(jù)地區(qū)差異，有的是考教育理論。有的是考教育理論加專業(yè)知識。教育理論基礎(chǔ)知識就是教育學(xué)，心理學(xué)，教育心理學(xué)的綜合應(yīng)用。2筆試通過，面試，面試有說課，答辯，美術(shù)，體育，學(xué)前教育有相關(guān)技能測試。3面試通過，進入體檢環(huán)節(jié)。體檢通過，考試通過。

你好！考試加面試，考試內(nèi)容為教育學(xué)心理學(xué)和專業(yè)知識，面試一般要上課或說課，名額不多 天河、荔灣、海珠已經(jīng)過了報名時間了，最近花都俯工碘繼鄢荒碉維冬哩和廣鐵一中在招人，你可以上網(wǎng)搜索一下招聘信息，就這幾天報名。我的回答你還滿意嗎~~

廣東民族學(xué)院

高于二本20分左右~ 廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院，創(chuàng)辦于1957年，1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，2019年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。2019年、2019年，原廣東機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。2019年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是我校主辦的獨立設(shè)置的全日制民辦本科二級學(xué)院。學(xué)校于1977年開始招收本科生，2019年開始招收碩士研究生。并于2000年開始招收留學(xué)生，與美國、英國、加拿大、日本、澳大利亞及港澳臺等國家和地區(qū)的有關(guān)高校進行廣泛的交流與合作。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制普通在校生13754人。現(xiàn)有教職工1338人，其中專任教師和研究人員865人，具有教授等高級職稱教師112人，副教授等副高職稱教師250人，具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲 “全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號。近三年來，學(xué)院先后承擔(dān)國家級、省級、廳級等科研項目259項，出版學(xué)術(shù)專著、教材189部，發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。 學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計算機科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、機電學(xué)院、自動化學(xué)院、政法學(xué)院等14個二級學(xué)院，以及社會科學(xué)部、大學(xué)英語部、體育部等3個教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院，共有41個本科專業(yè)，學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個碩士學(xué)位授予點。 辦學(xué)定位是：面向職教，服務(wù)職教，引領(lǐng)職教。學(xué)校的主要任務(wù)是為全省各級各類中職和高職院校培養(yǎng)師資。先后被國家教育部、財政部、省教育廳選定為“全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院?！?、“廣東省高技能人才實訓(xùn)基地”、“廣東省中職校長培訓(xùn)中心”、“廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育基地”等。 學(xué)校設(shè)有廣東省工業(yè)實訓(xùn)中心、電氣工程虛擬演練省級重點實驗室、省級“光機電一體化”研究型重點實驗室和高等職業(yè)技術(shù)數(shù)字化教育教學(xué)資源中心。目前學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近億元，圖書館藏書246萬冊（含電子圖書84萬冊）、中外文紙質(zhì)報刊2000多種，中外文電子期刊近2萬種、中外文電子資源數(shù)據(jù)庫22個，已具備良好的辦學(xué)條件。學(xué)校設(shè)有高教職教研究所、民族研究所等多個科研機構(gòu)。 學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：利用我校具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，面向職教的師范教育和多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)勢，以我校廣東工業(yè)實訓(xùn)中心、師培中心和高教職教研究中心為基地，堅持“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教”的辦學(xué)定位，力爭把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)同類院校領(lǐng)先的具有一定國際 的職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。

現(xiàn)在這所大學(xué)改名為廣東技術(shù)師范學(xué)院了，因為報的人不多，所以它的分數(shù)也不高，但去年很反常，因為報考的人數(shù)太多（理科計劃招生1581人，上線3204人，文科計劃招生134上線2476人）導(dǎo)致分數(shù)線比較高，去年理科投檔線是520，平均分52文科投檔線53平均分54都是廣東的分數(shù)線，都比2A分數(shù)線高 我有一個朋友在那里讀，他說除了學(xué)校環(huán)境不是很好外其他的都還不錯，在2A學(xué)校中算是還不錯的一間了

廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院，創(chuàng)辦于1957年，1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，2019年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。2019年、2019年，原廣東機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。2019年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是我校主辦的獨立設(shè)置的全日制民辦本科二級學(xué)院。學(xué)校于1977年開始招收本科生，2019年開始招收碩士研究生。并于2000年開始招收留學(xué)生，與美國、英國、加拿大、日本、澳大利亞及港澳臺等國家和地區(qū)的有關(guān)高校進行廣泛的交流與合作。學(xué)校現(xiàn)有全日制普通在校生13754人?，F(xiàn)有教職工1338人，其中專任教師和研究人員865人，具有教授等高級職稱教師112人，副教授等副高職稱教師250人，具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲 “全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號。近三年來，學(xué)院先后承擔(dān)國家級、省級、廳級等科研項目259項，出版學(xué)術(shù)專著、教材189部，發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。

廣東第二師范學(xué)院哪個好"> 廣東技術(shù)師范學(xué)院和廣東第二師范學(xué)院哪個好

滿意答案 熱心問友 2019-07-20肯定是廣技師啦！廣東第二師范學(xué)院才剛剛設(shè)有五個本科專業(yè)，其余都是?？频?。 追問： 除此之外你知道二A里廣東 的師范院校是哪個嗎？ 回答： 廣東二A師范性院校有：廣東技術(shù)師范學(xué)院、湛江師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院。廣技師在廣州，共有41個本科專業(yè)，其中師范類專業(yè)24個。學(xué)校前身為廣東民族學(xué)院， 2019年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。由于地理位置不錯，所以得到不少考生的青睞，還當(dāng)過08年高考錄取的黑馬。湛師在湛江，共有48個本科專業(yè)，其中師范類專業(yè)24個。在師范類院校算是不錯的，因為是建在地級市，所以想發(fā)達不容易。不過近幾年的報考相對其他建在地級市的院校算比較熱門。韓山師范在潮州，名氣不大，很少聽說。另外二A院校例如：肇慶學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院、惠州學(xué)院、嘉應(yīng)學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院（原茂名學(xué)院）等皆設(shè)有師范類專業(yè)，學(xué)校專業(yè)設(shè)置比較綜合性。我個人覺得湛師不錯。如果你還有什么問題可以繼續(xù)提問?？梢哉f明的是：本人籍貫湛江，現(xiàn)就讀于廣東石油化工學(xué)院熱能與動力工程08級。 追問： 我知道了，謝謝你咯。

我是外省考生，談?wù)勎业目捶?。我是過二本線40多分才進廣二師的，而廣技師在我們那里只要達到二本線就能上，即便如此，也沒人去，每年都要降分錄取，樓下說廣二師的學(xué)風(fēng)不好，有何憑據(jù)？我是花都校區(qū)的，且不說考試前夕，平時每天早上很早學(xué)校的草坪，石凳，操場，陽臺都有很多人讀英語，背書，圖書館自習(xí)室哪天人不是滿滿的？學(xué)習(xí)氣氛不濃 是自身不勤奮的原因，要知道，進了大學(xué)。學(xué)不學(xué)都要靠自己.個人觀點，僅供參考。

廣東技術(shù)師范學(xué)院好很多! 廣東技術(shù)師范學(xué)院前身是廣東民族學(xué)院，一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。每年的錄取分數(shù)都在二本前列，不過名氣有點不好，因為學(xué)校不注重宣傳，更名后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都不是很注重學(xué)校外在影響力，屬于領(lǐng)導(dǎo)無能。但學(xué)生生源不錯，不過，畢業(yè)時就業(yè)比較尷尬，因為很多人都以為是高職院校。 廣東第二師范學(xué)院僅僅是本科院校，不過他的名氣不錯，至少不會如廣東技術(shù)師范學(xué)院一樣被別人誤以為是高職院校，學(xué)生就業(yè)時也自信點。

廣東技術(shù)師范學(xué)院是廣東老牌二本A類院校，2019年也申大成功，改名廣東技術(shù)師范大學(xué)。具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校。每年分數(shù)線直逼一本線。預(yù)計于2020年開設(shè)博士學(xué)位授予權(quán)。 廣二師，在2019年正式升級全日制本科院校，以前屬于專本同校的，即有?？茖W(xué)生，也招本科學(xué)校。兩校水平有一定差距， 廣東技術(shù)師范大學(xué)全國排名300左右，廣二師排名600左右。 數(shù)據(jù)非我偽造，可以網(wǎng)上查得到的。好壞自己判定。

如果真正想學(xué)知識的，學(xué)校給不了你什么，關(guān)鍵是個人對知識探索的態(tài)度和決心，具個人在兩所學(xué)校的求學(xué)經(jīng)歷，兩所學(xué)校的辦學(xué)水平不相上下，各有其輝煌的?？?，而且兩所學(xué)校的校本部都在廣州市的中心地帶，交通非常方面，因為廣技師校本部設(shè)有碩士點，校園內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛很是濃厚。

廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院,創(chuàng)辦于1957年,1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,2019年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。2019年、2019年,原廣東機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。2019年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是我校主辦的獨立設(shè)置的全日制民辦本科二級學(xué)院。學(xué)校于1977年開始招收本科生,2019年開始招收碩士研究生。并于2000年開始招收留學(xué)生,與美國、英國、加拿大、日本、澳大利亞及港澳臺等國家和地區(qū)的有關(guān)高校進行廣泛的交流與合作。 學(xué)校現(xiàn)有全日制普通在校生13754人?，F(xiàn)有教職工1338人,其中專任教師和研究人員865人,具有教授等高級職稱教師112人,副教授等副高職稱教師250人,具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲 “全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號。近三年來,學(xué)院先后承擔(dān)國家級、省級、廳級等科研項目259項,出版學(xué)術(shù)專著、教材189部,發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。 學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計算機科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、機電學(xué)院、自動化學(xué)院、政法學(xué)院等14個二級學(xué)院,以及社會科學(xué)部、大學(xué)英語部、體育部等3個教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院,共有41個本科專業(yè),學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個碩士學(xué)位授予點。 辦學(xué)定位是:面向職教,服務(wù)職教,引領(lǐng)職教。學(xué)校的主要任務(wù)是為全省各級各類中職和高職院校培養(yǎng)師資。先后被國家教育部、財政部、省教育廳選定為“全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院?！?、“廣東省高技能人才實訓(xùn)基地”、“廣東省中職校長培訓(xùn)中心”、“廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育基地”等。 學(xué)校設(shè)有廣東省工業(yè)實訓(xùn)中心、電氣工程虛擬演練省級重點實驗室、省級“光機電一體化”研究型重點實驗室和高等職業(yè)技術(shù)數(shù)字化教育教學(xué)資源中心。目前學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近億元,圖書館藏書246萬冊(含電子圖書84萬冊)、中外文紙質(zhì)報刊2000多種,中外文電子期刊近2萬種、中外文電子資源數(shù)據(jù)褲22個,已具備良好的辦學(xué)條件。學(xué)校設(shè)有高教職教研究所、民族研究所等多個科研機構(gòu)。 學(xué)校的發(fā)展目標(biāo):利用我校具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位授予權(quán),面向職教的師范教育和多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)勢,以我校廣東工業(yè)實訓(xùn)中心、師培中心和高教職教研究中心為基地,堅持“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教”的辦學(xué)定位,力爭把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)同類院校領(lǐng)先的具有一定國際影響的職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。