少年強則中國強 提升學(xué)生身體素質(zhì)

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了少年強則中國強 提升學(xué)生身體素質(zhì)相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

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關(guān)注青少年身體健康水平 提高民族身體素質(zhì)

如何報考藥學(xué)專業(yè)？藥學(xué)專業(yè)對于考生身體素質(zhì)有哪些要求？

　　日前，我國首份《中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》發(fā)布，報告顯示，學(xué)生體質(zhì)健康狀況總體較好，但肥胖、視力不良和睡眠不足問題較為突出。其中，超重比例為：四年級男生8.9%、女生8.6%，八年級男生8.2%、女生11.1%。部分區(qū)域?qū)W生肥胖問題突出，肥胖率超過15%。另外，學(xué)生視力不良問題突出。四年級、八年級學(xué)生視力不良檢出率分別為36.5%、65.3%。
　　
　　少年強則中國強，青少年的體質(zhì)健康不僅關(guān)乎個人成長，也關(guān)乎家庭幸福，關(guān)乎民族的未來。如何提升青少年的身體素質(zhì)，讓孩子做到心明眼亮身體棒，已成為家庭、學(xué)校、社會乃至整個國家普遍關(guān)注的大事。
　　
　　日前，記者從北京市了解到，北京市委市*將青少年健康作為健康北京建設(shè)的重要內(nèi)容，建立和完善了多部門合作機制和市—區(qū)—學(xué)校三級健康促進(jìn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，從健康政策、物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境、社區(qū)關(guān)系、健康技能、健康服務(wù)六個方面推動學(xué)校衛(wèi)生工作及學(xué)校素質(zhì)教育廣泛開展。在長期的努力下，北京市青少年健康水平整體呈現(xiàn)上升趨勢。2020年，北京市5歲以下兒童沙眼檢出率為0.07%，同比下降12.5%；6—17歲男生和女生身高較2020年平均增長0.17厘米和0.08厘米，城鄉(xiāng)學(xué)生身高差距持續(xù)縮小。
　　
　　采訪中，專家們表示，進(jìn)一步提升青少年身體素質(zhì)，夯實民族健康之基，需要社會、學(xué)校、家庭形成合力。
　　
　　將“健康”作為學(xué)校各項活動的關(guān)鍵詞
　　
　　在北京市史家小學(xué)，記者看到了一個特殊的愛眼護(hù)眼主題教室——“眼睛體驗中心”。中心分為“體驗黑暗”“尋找光明”“多彩世界”“預(yù)防干預(yù)”四部分，孩子們在這里可以通過創(chuàng)意漫畫的形式了解眼睛的功能、眼睛的結(jié)構(gòu)、影響視力的因素、愛護(hù)眼睛的方法，以及眼睛受傷的急救等多個層面的內(nèi)容，學(xué)校還為此專門開發(fā)了校本課程。
　　
　　“視力不良率和身體肥胖率是衡量青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平的兩項重要指標(biāo)，因此學(xué)校把防近控肥作為健康工作的重中之重，展開系列干預(yù)工作。”北京市史家小學(xué)黨總支書記洪偉介紹，為了減少“小胖子”和“小眼鏡”的發(fā)生率，學(xué)校采取了一攬子的系列工作，首先將所有學(xué)生視為視力干預(yù)的對象，對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行視力檢查，對邊緣視力學(xué)生分段管理、定期監(jiān)測。5年來累計對邊緣視力學(xué)生干預(yù)4846人次。針對肥胖問題，學(xué)校建立了超重肥胖學(xué)生健康檔案，5年來重點干預(yù)肥胖學(xué)生累計2505人次。同時，注重防患于未然，一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)起，學(xué)校便通過印制“標(biāo)準(zhǔn)書寫姿勢桌貼”，時刻提醒學(xué)生保持正確的書寫姿勢。此外，針對需要重點關(guān)注的人群還給予個性化干預(yù)，如保健室會將肥胖重點干預(yù)學(xué)生信息反饋給體育部，體育老師會在課上重點關(guān)注，有針對性訓(xùn)練。
　　
　　記者了解到，近年來，北京市衛(wèi)計委聯(lián)合北京市教委制定健康政策和指引，開展科普專家進(jìn)校園、視力不良分級警示與管理、防近視控肥胖專項行動、“營”在校園——中小學(xué)校平衡膳食健康促進(jìn)行動，切實將青少年身心健康作為重要工作推進(jìn)。
　　
　　提升青少年身體素質(zhì)具有綜合性和長期性的特點
　　
　　提升青少年身體素質(zhì)，倡導(dǎo)熱愛體育、重視健康的文化，還需要多部門合作，形成合力。
　　
　　從“指揮棒”入手，不少省份已在中考中加強體育測試的權(quán)重，以清華大學(xué)為代表的一些高校還在高校自主招生環(huán)節(jié)選測體育，通過者將被給予適當(dāng)加分。還有部分地區(qū)探索形成“*主導(dǎo)、部門配合、專家指導(dǎo)、項目運作”的一體化管理機制。積極推進(jìn)“監(jiān)測—干預(yù)—共管”的工作方法。
　　
　　從根本上提升青少年的身體素質(zhì)，需要從倡導(dǎo)和弘揚重視體育、重視健康的理念入手?！靶枰浞职l(fā)揮家校教育合力，以家長影響家長，以家長帶動孩子，充分發(fā)揮家長在提升孩子身體素質(zhì)中的監(jiān)督和指導(dǎo)作用?！辈簧僦行W(xué)校長認(rèn)為。
　　
　　當(dāng)然，提升青少年身體素質(zhì)具有綜合性和長期性的特點，特別是在工作中會不斷發(fā)現(xiàn)新問題。以視力不良為例，“從近幾年的監(jiān)測數(shù)據(jù)看，2020—2020學(xué)年度北京市中小學(xué)生視力不良檢出率與2015—2020年度持平，視力不良問題呈現(xiàn)了明顯低齡化的趨勢，值得我們高度重視。面對新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)強化管理、持續(xù)統(tǒng)籌資源，動態(tài)、精細(xì)、持續(xù)而深入加強理論研究，融合學(xué)校教育和家庭社會，扎實、全面、深入地推進(jìn)中小學(xué)健康教育?！北本┦薪涛嚓P(guān)負(fù)責(zé)人談道。

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