今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/974.html" title="江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院">江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些 江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
移動應(yīng)用開發(fā)
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)
應(yīng)用電子技術(shù)
播音與主持
社會體育
商務(wù)英語
電子商務(wù)
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計
學(xué)院性質(zhì) 江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民*批準(zhǔn),教育部備案的江西省唯一公辦信息類專科層次普通高校,已有60多年的辦學(xué)歷史。學(xué)院位于南昌市迎賓中大道西側(cè),毗鄰明珠般的象湖公園和聞名遐邇的八大山人梅湖風(fēng)景區(qū)。 學(xué)院位于江西省南昌市迎賓中大道西側(cè),占地710畝,兩個校區(qū)。自建校以來,學(xué)院一直堅持以信息類專業(yè)為辦學(xué)特色,勵精圖治,潛心耕耘,形成了氣象類、軟件類、網(wǎng)絡(luò)類、電信類、電商類、測繪類、體育類等國家級、省級特色專業(yè)群,并與中國民航、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中國通信工程公司、國家勘測規(guī)劃公司、中軟國際、阿里巴巴、華為、聯(lián)想集團(tuán)、騰訊、百度、富士康集團(tuán)、OPPO電子、廣電運(yùn)通、廈門天馬、深圳凱立德、全國高爾夫球會、各省市氣象局等知名企事業(yè)單位建立了全方位校企合作關(guān)系。學(xué)院是*定向直招士官和直招士官試點(diǎn)院校,為火箭軍、空軍、海軍培養(yǎng)了大批軍事技術(shù)人才。?
?辦學(xué)理念 學(xué)院遵循高等職業(yè)教育規(guī)律,秉承六十多年的職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的文化底蘊(yùn),以特色立校,凝練形成了辦學(xué)核心價值體系:堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的辦學(xué)方針,堅持“誠信、博學(xué)、創(chuàng)新、求實(shí)”的院訓(xùn),堅持“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,以及“文明、和諧、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”的校風(fēng),“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、躬行”的教風(fēng),“明理、勤奮、勵志、踐行”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)科設(shè)置 學(xué)院現(xiàn)有氣象系、軟件工程系、計算機(jī)技術(shù)系、電子工程系、測繪工程系、電子商務(wù)與管理系、社會體育系,共開設(shè)三十四個面向市場需求的熱門專業(yè)。其中軟件技術(shù)專業(yè)被教育部、信息產(chǎn)業(yè)部等六部委確認(rèn)為技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,省級示范專業(yè)3個(大氣探測、防雷技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)),省級特色專業(yè)2個(防雷技術(shù)專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)),其中軟件技術(shù)專業(yè)獲批“江西省特色專業(yè)”財政支持項目,省級教學(xué)團(tuán)隊2個(軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、電子技術(shù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊),省級精品課程12門(《Flas*設(shè)計》、《VB程序設(shè)計》、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與互聯(lián)》、《C#程序設(shè)計》、《GIS常用軟件應(yīng)用》、《模擬電子技術(shù)》、《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》、《電路分析》、《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理》、《組網(wǎng)技術(shù)》、《大學(xué)生心理健康教育》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》),學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)電子商務(wù)專業(yè),院級精品課程《數(shù)字電路》、《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》、《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》、《電視節(jié)目*》、《球童服務(wù)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《房地產(chǎn)評估》、《天氣分析與預(yù)報》、《建筑物防雷》、《平面設(shè)計》、《動畫短片*基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》、《英語視聽說》等21門。形成了以信息類專業(yè)為核心的專業(yè)群,輻射相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)布局,專業(yè)結(jié)構(gòu)趨于優(yōu)化。符合高職教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)日常管理和教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控體系逐步建立和完善。對產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的“訂單式”培養(yǎng)和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了積極的探索。完善了教科研制度,教研工作取得較大進(jìn)展。 師資隊伍 學(xué)院三支隊伍建設(shè)初見成效。
江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022單招專業(yè)有哪些
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江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022單招分?jǐn)?shù)線是多少
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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