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9月開(kāi)學(xué)季,北京市啟動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查
率先引入“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”第三方監(jiān)測(cè)機(jī)制,全面使用智能化的監(jiān)測(cè)設(shè)備,連續(xù)兩年對(duì)超10萬(wàn)人次的區(qū)屬中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)采集。29日,江岸區(qū)教育局發(fā)布2020-2020年度中小學(xué)校《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》第三方監(jiān)測(cè)報(bào)告,報(bào)告顯示:參與監(jiān)測(cè)的68所中小學(xué)校總合格率呈上升趨勢(shì),各年級(jí)女生體質(zhì)健康狀況均優(yōu)于同年級(jí)男生,二年級(jí)、初三年級(jí)和高一年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康狀況分別優(yōu)于小學(xué)、初中和高中其他年級(jí)。
長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者了解到,學(xué)生的體質(zhì)健康水平嚴(yán)格遵從《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從身體形態(tài)(體重指數(shù))、身體機(jī)能(肺活量)和身體素質(zhì)(50米跑、坐位體前屈等其他項(xiàng)目)等方面綜合評(píng)定。報(bào)告顯示:江岸區(qū)轄區(qū)內(nèi)的68所中小學(xué)校2020年總合格率均在80%以上,其中17所小學(xué)和1所初中總合格率超過(guò)90%,各學(xué)段總合格率較2020年有明顯提升。
值得注意的是,通過(guò)學(xué)生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)系統(tǒng),該報(bào)告同時(shí)也對(duì)該區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況發(fā)出預(yù)警:二年級(jí)、初三年級(jí)和高一年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康狀況分別優(yōu)于小學(xué)、初中和高中其他年級(jí),各年級(jí)女生體質(zhì)健康狀況均優(yōu)于同年級(jí)男生。
有關(guān)專家表示,這一趨勢(shì)也客觀呈現(xiàn)了中小學(xué)生平時(shí)開(kāi)展體育鍛煉的態(tài)度與習(xí)慣。一般二年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)入校一年體育鍛煉后,體質(zhì)健康水平高于小學(xué)其他年級(jí);初三年級(jí)學(xué)生圍繞體育中考加強(qiáng)鍛煉后,體質(zhì)健康水平高于初中其他年級(jí);高一年級(jí)學(xué)生通過(guò)體育中考的強(qiáng)化訓(xùn)練后,體質(zhì)健康水平分別高于高中其他年級(jí)。
此外,就身體體態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)三項(xiàng)的總平均分來(lái)看,參與監(jiān)測(cè)的中小學(xué)生身體體態(tài)普遍較優(yōu)秀,但中學(xué)生身體素質(zhì)的單項(xiàng)合格率較低。小學(xué)總平均分不到75分,初中均在70分左右,高中均低于70分,且總優(yōu)良率小學(xué)不足30%,初中不足20%,高中不足10%。
有關(guān)專家認(rèn)為,這說(shuō)明該區(qū)中小學(xué)生的體質(zhì)健康得分及等級(jí)徘徊在及格線附近,體質(zhì)健康狀況水平還有提升的空間。
據(jù)悉,下一階段,江岸區(qū)教育局計(jì)劃將累積了近11萬(wàn)人次、總計(jì)數(shù)百萬(wàn)條記錄的學(xué)生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,初步形成該區(qū)體育學(xué)科“教育信息化2.0”可信數(shù)據(jù)基礎(chǔ),在未來(lái)的數(shù)年內(nèi)還將持續(xù)擴(kuò)大數(shù)據(jù)規(guī)模、數(shù)據(jù)時(shí)效和增長(zhǎng)維度,構(gòu)建全方位、全過(guò)程、全天候的體育學(xué)科信息技術(shù)支撐體系,為中小學(xué)體育教育決策、管理和教育助力。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
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