浙江一小學開展《我有一個夢想》演講比賽 小學生語出驚人我的夢醒是發(fā)財！

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了浙江一小學開展《我有一個夢想》演講比賽 小學生語出驚人我的夢醒是發(fā)財！相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　財富不可原罪，金錢并非魔鬼。
　　
　　可家長如果恥于談錢、又或者瘋狂拜金，孩子的金錢觀恐怕就容易“生病”。5月16日，浙江杭州當?shù)匾凰W開展了《我有一個夢想》演講比賽。有學生表示將來要踢足球、要當醫(yī)生。其中，一名小學生語出驚人：“我的夢想就是發(fā)財！”
　　
　　這還不算，孩子表示，“我不像前幾個人說的那么偉大，發(fā)財了要去捐款”，“好不容易發(fā)了一筆財，給別人發(fā)？不太實際吧！”臺下家長發(fā)出陣陣掌聲，學生家長邊拍邊感慨“完了完了，活得太明白了”;但也有網(wǎng)友表示，孩子這個年齡對金錢的認識太片面了。截至5月19日晚，這段視頻的播放量高達2000萬人次。
　　
　　一個小學生的夢想能上“熱搜”，輿情民意熱捧的究竟是什么？倘若要在“假作文”和“真性情”之間抉擇的話——這孩子的率真與坦然，確實叫人直呼過癮。真實的質(zhì)樸之美，似乎永遠好過高度美顏的矯情。再一個，人性皆有私欲的一面。在這個價值多元的社會，表達對利欲的追求與向往，只要合法守序，也未必動輒得咎。
　　
　　不過，“真”如果悖逆了“善”的前提，恐怕永遠也無法抵達“美”的境地。發(fā)財了要不要捐款——這個問題還算是問題嗎？ 2020年4月25日，第十五屆（2020）中國慈善榜發(fā)布，上榜慈善企業(yè)721家，2020年度合計捐贈約120.78億元。試想，如果有錢人都不捐款、不慈善，財富的第三次分配還會為社會公平與正義做加法嗎？為富者，當有仁愛之心。如果這個價值共識能早點進入孩子的認知，會鬧出如此私欲膨脹的精致利己之論嗎？
　　
　　夢想發(fā)財，這當然沒錯。在這個新時代，就是要鼓勵勤勞致富、奮斗得福。
　　
　　真正叫人不安的，不是孩子童言無忌的表白，而是座下家長肆無忌憚地起哄與喧嘩。這究竟是“孩子活得太明白了”還是“家長活得太糊涂了”呢？如果縱情釋放內(nèi)心的“野獸”就是“活得明白”，那么，在公交上、地鐵里，還指望誰該為險境中的你伸出援助的臂膀？在孩子的“財富之夢”上，圍觀的家長恐怕不該如此沒有底線、喪失是非觀。德國漢堡大學心理學教授邁爾思曾提出，青年人應(yīng)該掌握至少三大財富能力：正確運用金錢的能力、處理物質(zhì)欲望的能力、了解匱乏與金錢極限的能力。想想大學校園里的“裸貸”等財務(wù)亂象吧，從小財商教育缺失的結(jié)果，或許并不該以看客般的掌聲火上澆油。
　　
　　中國從“重義輕利”的傳統(tǒng)義利觀中走來，加之“存天理、滅人欲”等理學思想的禁錮，正常的利益、正當?shù)呢敻?，確實曾被人為地“遮羞”起來。當開放的市場與封閉的財商教育形成對壘的時候，如果我們的學校和家庭不能教會孩子正確的財商技能，難免會讓孩子陷入幾個極端：要么“物化”生活，盲目攀比、崇尚物欲;要么利欲熏心，只見金錢、不見人情……多年后，傳銷或者套路貸鉆的空子，誰說不是當年那些家長們的“陣陣掌聲”鼓噪起來的呢？
　　
　　當年，一本《富爸爸窮爸爸》火遍全中國，引發(fā)的追捧與反思，便是有關(guān)財商教育的諸般共鳴。而今看來，我們的財商教育之路依然任重道遠、路阻且長。從孩子的奇談怪論開始，教會孩子對待財富與金錢的正確姿態(tài)，每個家長，責無旁貸。

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