北京取消特長(zhǎng)生招生 特長(zhǎng)教育不“斷頓兒”

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了北京取消特長(zhǎng)生招生 特長(zhǎng)教育不“斷頓兒”相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　上周末，北京市東城、海淀等區(qū)小升初特長(zhǎng)生正式開(kāi)考，今年也是北京市小升初最后一年招收特長(zhǎng)生。自此，基礎(chǔ)教育特長(zhǎng)生招生退出歷史舞臺(tái)。記者發(fā)現(xiàn)，搭上了特長(zhǎng)生“末班車”的家長(zhǎng)和考生熱情不減，對(duì)于之前擔(dān)心的特長(zhǎng)教育，家長(zhǎng)表示會(huì)依據(jù)學(xué)生興趣繼續(xù)培養(yǎng)，部分校長(zhǎng)也表示，雖然取消了特長(zhǎng)生招生，但是特長(zhǎng)教育不會(huì)斷頓兒。
　　
　　考生表示測(cè)試不難
　　
　　早上不到8點(diǎn)，東城區(qū)二中分校門口就擠滿了考生和家長(zhǎng)。學(xué)生需憑“特長(zhǎng)生考試安排”入校參加測(cè)試，入校時(shí)領(lǐng)取分項(xiàng)測(cè)試順序號(hào)。當(dāng)天，很多考生都是“有備”而來(lái)，參加舞蹈類測(cè)試的學(xué)生穿著漂亮的舞蹈服裝，還有的學(xué)生拿著各種樂(lè)器。有的學(xué)生在等待期間還熱熱身、加緊練習(xí)。
　　
　　一個(gè)小時(shí)后，部分考生走出考場(chǎng)。記者隨機(jī)采訪了幾位考生，均表示測(cè)試不難，流程也比較簡(jiǎn)單。一位參加了藝術(shù)類特長(zhǎng)生的學(xué)生測(cè)試告訴記者，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)40分鐘。還有一位推著自己創(chuàng)作的作品的學(xué)生前來(lái)測(cè)試，他表示：“老師說(shuō)時(shí)間有限，就沒(méi)讓我展示。”此外，今年的特長(zhǎng)生招生部分學(xué)校增加了冰雪項(xiàng)目，有的學(xué)校還將考場(chǎng)搬到專業(yè)冰場(chǎng)進(jìn)行測(cè)試。
　　
　　取消特長(zhǎng)生招生
　　但特長(zhǎng)教育可以有
　　
　　2020年北京市將取消各類特長(zhǎng)生招生，這也意味著今年是小升初最后一年招收特長(zhǎng)生。對(duì)于搭上了特長(zhǎng)生招生的末班車，很多家長(zhǎng)表示很幸運(yùn)，同時(shí)對(duì)于取消特長(zhǎng)生招生一事表現(xiàn)比較淡定，均認(rèn)為主要還是以孩子興趣為主。
　　
　　取消特長(zhǎng)生后，學(xué)校的特長(zhǎng)社團(tuán)會(huì)不會(huì)“斷頓兒”？對(duì)此，不少學(xué)校均表示并不擔(dān)憂。有校長(zhǎng)更是形象地比喻，每年有限的特長(zhǎng)生名額對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)展藝術(shù)、科技教育是“遠(yuǎn)水解不了近渴”，“學(xué)校交響樂(lè)團(tuán)是北京市金帆團(tuán)，演出動(dòng)輒就是數(shù)十人的規(guī)模，保持樂(lè)團(tuán)藝術(shù)水準(zhǔn)不可能是單純依靠招收特長(zhǎng)生?！?br/>　　
　　此前，北京二中校長(zhǎng)鈕小樺就對(duì)記者表示：“取消的是特長(zhǎng)生招生，特長(zhǎng)教育可以有?！北本┪迨行ｉL(zhǎng)張威則認(rèn)為特長(zhǎng)生招生好比“輸血”，而取消特長(zhǎng)生招生后勢(shì)必將考驗(yàn)學(xué)校自身“造血”的真功夫。“學(xué)校的教育應(yīng)該是使人變好的教育。當(dāng)學(xué)生具備特長(zhǎng)和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)聚焦于自身是否能夠?yàn)樗麄兲峁┡囵B(yǎng)特長(zhǎng)的平臺(tái)和載體，讓特長(zhǎng)更長(zhǎng)，而讓零基礎(chǔ)的孩子也能充分了解，進(jìn)而挖掘出潛能，變得學(xué)有所長(zhǎng)?！?br/>　　
　　還有部分學(xué)校老師認(rèn)為，取消特長(zhǎng)生并非突然宣布，家長(zhǎng)和學(xué)生都已經(jīng)有了比較充分的準(zhǔn)備，而且現(xiàn)在大部分小學(xué)都比較注重素質(zhì)教育，特長(zhǎng)逐漸“普及”，而不再是個(gè)別學(xué)生才有特長(zhǎng)。所以學(xué)生進(jìn)入初中后，學(xué)校有機(jī)會(huì)從中選擇合適的學(xué)生加入藝術(shù)團(tuán)等，給他們展現(xiàn)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。另外，此次取消特長(zhǎng)生，并未堵住特長(zhǎng)生進(jìn)入高校的通道。每年各高校都有一定比例的自主招生名額，其中一個(gè)目的就是鼓勵(lì)學(xué)生在興趣特長(zhǎng)上有所發(fā)展。

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