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青島建設(shè)自閉癥兒童專門學(xué) 為自閉癥孩子的幸福生活鋪路
一些10歲左右的孩子“守著”自己的小“攤位”,認(rèn)真*著小手包、紐扣花、盆栽花等手工藝品,格外認(rèn)真。近日,在安徽合肥市經(jīng)開區(qū)一處志愿服務(wù)廣場,舉行了一場特殊的“義*”活動。售*的手工藝品全部出自患有自閉癥的兒童之手。
與此同時,經(jīng)開區(qū)“青益匯愛”自閉癥兒童手工品“微商城”正式上線。孩子們親手做的帆布包、紙巾盒、相框、筆盒、畫作等一些再普通不過的小手工藝品被擺上“線上貨架”,通過微信公眾號“經(jīng)開正青春”上的“青益匯愛”欄目,公眾可以咨詢和查看這些商品的信息和購*方式。這也意味著,合肥市經(jīng)開區(qū)內(nèi)的200名自閉癥兒童有了自己的“星星微商城”。
活動現(xiàn)場,在觀眾們熱情的目光下,部分“來自星星的孩子們”還為自己的“星星微商場”“剪彩”,雖然沒有太多的語言,也沒有特別燦爛的笑容,但是大家都還是能感受到他們的那份開心和自豪。
“希望社會上能有更多的人關(guān)注到這一群孤獨的孩子,用平等的眼光對待自閉癥兒童,我們要給他們傳遞更多的溫暖而不是冷漠眼神?!被顒蝇F(xiàn)場,來自經(jīng)開區(qū)夢之橋康復(fù)中心的老師沈福梅說。
“這些小手工藝品看似做工簡單,但有些需要孩子做上幾天?!鄙蚋C方榻B,*過程中,即使是一個簡單的縫紐扣動作中的縫對角動作,我們都要教孩子們很多次,他們才能學(xué)會模仿。
“自閉癥兒童常常活在自己的世界,不懂怎么表達自己?!眽糁畼蜃蚤]癥康復(fù)中心負責(zé)人張霖有著11年自閉癥康復(fù)工作經(jīng)驗,“和正常孩子相比,自閉癥兒童更需要我們用愛心和耐心去教育,幫助他們正常生活。”
張霖畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè),起初在幼兒園任教,上班時看到班上有三四個自閉癥兒童,非常想治好這樣的孩子,就和幾個老師一起創(chuàng)辦夢之橋康復(fù)工作室,在她看來,這是一種“工作理想”。 多年來,張霖對康復(fù)中心的一個男孩小文(化名)印象極其深刻。
8年前小文被父母送到康復(fù)中心的時候才4歲多,有自殘行為,無法表達自己的想法,臉和眼睛都被自己抓爛了。父母自己心里都無奈且打鼓:“能不能在這堅持治療一個月?”
治療1個月之后,小文癥狀比之前好了一點,康復(fù)中心正式收下了小文。8年多時間,小文經(jīng)過教育康復(fù)課程、生活料理課程、手工畫畫實踐課等的教導(dǎo)和鍛煉,漸漸地,他的自殘行為消失了,可以獨立完成洗臉?biāo)⑼氲热粘I钚袨?,能畫出自己心中所想的畫面,能嘗試自己照顧自己。而他的圖畫作品也被帶到了當(dāng)天活動現(xiàn)場,贏得了顧客們的贊美。
活動現(xiàn)場,11歲的男孩朋朋(化名)細心地用針線縫筆盒,而他的媽媽王老師也是夢之橋康復(fù)中心的老師。雖然朋朋不在媽媽帶的班上,但王老師傾注給其他孩子和兒子一樣的愛和教導(dǎo)。來活動之前,她還特意鼓勵兒子要勇敢“秀”出自己的作品。
“很多孩子從針線都拿不好到做出自己的作品,很不容易。不管這些手工藝品能不能*掉,孩子們都會把它當(dāng)成重要的事情來做,這給了他們發(fā)揮自己的‘小空間’?!睆埩赜X得,很多自閉癥兒童不太愛和別人交流,行為刻板,甚至父母都很失望,普通人也不了解這個群體,而“微商城”這樣的線上線下活動給了孩子們信心和尊重,幫助和鼓勵更多的自閉癥兒童。
據(jù)悉,“星星微商城”展示的所有商品均由經(jīng)開區(qū)思語、夢之橋兩家自閉癥康復(fù)中心的孩子們親手*,“微商城”所有盈利所得都歸屬于康復(fù)中心,用于自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練。
今后,經(jīng)開區(qū)蓮花社區(qū)還將持續(xù)開展“關(guān)愛自閉癥兒童”系列活動,轄區(qū)愛心企業(yè)和廣大愛心居民、大學(xué)生志愿者等組建星星守望志愿服務(wù)隊,對孩子們進行*或多對一的幫扶。
“發(fā)起‘星星微商城’義*活動,讓大家了解并熟悉自閉癥兒童的世界,呼吁社會關(guān)注與關(guān)愛自閉癥兒童,尊重并給予自閉癥兒童、家庭、機構(gòu)等更多的愛與幫助,是我們活動的初衷所在?!焙戏式?jīng)開區(qū)團工委書記林苑說。
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