今天,大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/808.html" title="寧波職業(yè)技術(shù)學院">寧波職業(yè)技術(shù)學院院系有哪些 寧波職業(yè)技術(shù)學院院系設(shè)置,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
系部專業(yè)設(shè)置:
機 電 工 程 系
專業(yè)名稱: 機械*與自動化(全國職業(yè)教育首批示范專業(yè))
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)機械*與自動化方面生產(chǎn)一線的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生主要面向企業(yè)從事工藝規(guī)程編制實施工作,設(shè)計工藝裝備,一般通用設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、改裝工作,質(zhì)量分析和控制工作。也可從事企業(yè)管理、產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)引進、科技開發(fā)等領(lǐng)域的技術(shù)工作。
專業(yè)課程:
極限配合與技術(shù)測量、AutoCAD2000、微機控制技術(shù)及應(yīng)用、金屬工藝學、通用機械設(shè)備、設(shè)備控制技術(shù)、金屬切削機床、數(shù)控設(shè)備編程及操作、機械加工技術(shù)、機械設(shè)備電器控制與維修、機械CAD/CAM、先進*技術(shù)。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號03)
專業(yè)名稱: 數(shù)控技術(shù)(自治區(qū)品牌專業(yè))
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事數(shù)控技術(shù)方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可從事數(shù)控工藝設(shè)計與加工程序編程,數(shù)控設(shè)備操作,數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與維護,數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的*與技術(shù)服務(wù),車間生產(chǎn)和技術(shù)管理等工作。
專業(yè)課程:
AutoCAD2000、極限配合與技術(shù)測量、微機控制技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)控機床加工工藝、微機編程與加工技術(shù)、機床數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控機床、機床數(shù)控技術(shù)、加工中心的數(shù)控編程與操作、數(shù)控機床維護。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號04)
專業(yè)名稱: 模具設(shè)計與*
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)模具設(shè)計與*方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可從事各種材料成型模具的設(shè)計與*、技術(shù)開發(fā)、實際操作、運行管理方面的工作以及模具CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控機床操作與編程。
專業(yè)課程:
模具材料與表面處理、模具*工藝學、模具CAD/CAM、模具的設(shè)計與防護。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號06)
專業(yè)名稱: 機電一體化技術(shù)(自治區(qū)品牌專業(yè))
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)具有機電設(shè)備方面的技術(shù)和管理能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可從事機電設(shè)備的運行、安裝、調(diào)試與維護,傳統(tǒng)設(shè)備的機電一體化改造,常用設(shè)備操作,車間設(shè)備管理及現(xiàn)場生產(chǎn)技術(shù)的組織與管理等工作。
專業(yè)課程:
極限配合與技術(shù)測量、AutoCAD2000、微機控制技術(shù)及應(yīng)用、金屬切削機床、金屬工藝學、液壓與氣壓傳動、自動化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維護、機制工藝學與機床夾具設(shè)計、數(shù)控設(shè)備與編程、電器與PLC控制技術(shù)、電機與電器控制技術(shù)、機械CAD/CAM。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號01)、計算機類(代號26)、汽駕類(代號23)、電工電器類(代號24)
專業(yè)名稱:數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備維修、維護及故障檢測方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生從事數(shù)控設(shè)備的維修維護、數(shù)控設(shè)備的故障檢測、數(shù)控設(shè)備安裝/調(diào)試、數(shù)控加工工藝制定、數(shù)控加工程序編制與調(diào)試、數(shù)控機床操作、數(shù)控系統(tǒng)加工類參數(shù)調(diào)整以及數(shù)控設(shè)備營銷等方面的工作。能夠運用所學知識分析、研究、解決數(shù)控設(shè)備方面的一般行技術(shù)問題。
專業(yè)課程:
機械制圖與AutoCAD微機繪圖、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動、數(shù)控機床結(jié)構(gòu)與維護、數(shù)控機床編程與操作、CAD/CAM實體建模與自動程序編制、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、機床電氣控制與PLC、機床數(shù)控原理與系統(tǒng)、實用檢測技術(shù)、可編程序控制器、數(shù)控機床維修技術(shù)、PLC實訓(xùn)、機加工實訓(xùn)、CAXA/VNUC3.0仿真實訓(xùn)、數(shù)控機床車/銑操作實訓(xùn)、設(shè)備檢測和維修實訓(xùn)等。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號38)
本系系主任:袁廣 副主任:陳金霞 副書記:韓秉科
咨詢*:0471-6503087 6523376
冶 金 與 材 料 工 程 系
專業(yè)名稱: 冶金技術(shù)(定向培養(yǎng))
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事鐵合金、鋁冶煉、鋼鐵冶煉工程方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生主要面向大、中型企業(yè),從事冶金工藝規(guī)程的編制與實施;工藝裝備的設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護工作;原材料及產(chǎn)品的化學分析與物性監(jiān)測和產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗與控制;企業(yè)管理營銷工作。
專業(yè)課程:
AutoCAD工程制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、流體力學與傳熱學、電工及電子學、設(shè)備控制技術(shù)、鋁冶金學、鋼鐵冶煉技術(shù)、鐵合金冶煉工藝、冶金分析與檢測技術(shù)。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號08)
專業(yè)名稱: 電廠熱能與動力裝置
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事電廠熱能與動力技術(shù)方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生主要面向火力發(fā)電企業(yè),從事熱能動力機組的安裝、調(diào)試、運行、維護、檢修等工作。
專業(yè)課程:
AutoCAD工程繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學、流體力學與傳熱學、電工與電子學、電廠化學、火力發(fā)電廠、蒸汽鍋爐原理與技術(shù)、汽輪機原理與技術(shù)、火電機組運行與維護。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號10)
專業(yè)名稱: 材料工程技術(shù)(稀土材料技術(shù)方向)
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事稀土材料生產(chǎn)、稀土永磁材料*、稀土功能材料制備等方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生面向大、中型企業(yè)和科研院所,可從事稀土濕法提取分離、稀土金屬與合金生產(chǎn)、稀土永磁材料及其他功能材料生產(chǎn),也可以在企業(yè)中從事技術(shù)指導(dǎo)和管理以及營銷方面的工作。本專業(yè)在我區(qū)這個"稀土之都"具有相當廣闊的就業(yè)前景。
專業(yè)課程:
工程制圖、AutoCAD工程繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、流休力學與傳熱學、電工及電子學、設(shè)備控制技術(shù)、稀土分析、稀土冶煉、稀土永磁材料*技術(shù)、稀土功能材料及應(yīng)用、稀土濕法提取技術(shù)、稀土金屬及合金冶煉、稀土產(chǎn)品分析與檢測技術(shù)。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號09)
專業(yè)名稱: 焊接技術(shù)及自動化
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事焊接技術(shù)方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可從事焊接結(jié)構(gòu)*工藝過程的編制與實施,焊接夾具的設(shè)計,焊接質(zhì)量檢驗與分析,焊接工藝試驗,焊接設(shè)備設(shè)計、調(diào)試與維護等工作。能夠用所學知識分析、研究、解決焊接方面的一般性技術(shù)問題,也可從事鑄造、鍛造、沖壓、熱處理等熱加工工藝方面的工作。
專業(yè)課程:
工程制圖、AutoCAD工程繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、流體力學與傳熱學、電工及電子學、設(shè)備控制技術(shù)、熔焊原理、金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)、焊接檢測技術(shù)。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號14)、計算機類(代號29)、汽駕類(代號30)、電工電器類(代號31)
專業(yè)名稱: 材料成型與控制技術(shù)
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事材料成型技術(shù)方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才.畢業(yè)生可從事金屬材料熔煉、鑄造、鍛造、焊接、熱處理等工藝規(guī)程的編制與實施,工藝裝備設(shè)計、選用、安裝、調(diào)試、維護,生產(chǎn)過程自動控制等方面的工作。
專業(yè)課程:
AutoCAD2000、機械設(shè)計基礎(chǔ)、流體力學與傳熱學、電工及電子學、設(shè)備控制技術(shù)、鑄造合金及其熔煉、鍛造工藝與設(shè)備、工程材料與成型技術(shù)、鑄造工藝學、焊接技術(shù)、熱處理機械設(shè)備。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號13)
專業(yè)名稱:有機化工生產(chǎn)技術(shù)(煤化工方向)
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)掌握有機化工生產(chǎn)方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可在大、中型企業(yè)從事有機化工生產(chǎn)工藝規(guī)程的編制及實施;設(shè)備的操作、調(diào)試、維護、維修;化工原料及產(chǎn)品的化學分析、質(zhì)量檢驗與管理等。
專業(yè)課程:
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、工程制圖、CAD制圖、工程材料、機械技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、有機化學、煤化學、煉焦工藝及設(shè)備、煤炭化工產(chǎn)品工藝、化工儀表與調(diào)節(jié)等。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號02)
本系系主任:石富 副主任:何曉敏 副書記:李穎
咨詢*:0471-6511062、6503041
電 氣 工 程 系
專業(yè)名稱: 計算機控制技術(shù)(自動控制方向)
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)計算機控制技術(shù)方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才??蓮氖麓?、中型企業(yè)計算機應(yīng)用,數(shù)控機床操作與編程,機械設(shè)備安裝、調(diào)試、維護與技術(shù)管理等工作。
專業(yè)課程:
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、AutoCAD2000應(yīng)用基礎(chǔ)、現(xiàn)代*技術(shù)、可編程控制技術(shù)、機械CAD/CAM 、數(shù)控機床操作與編程、 CAD/CAM實訓(xùn)--CAXA軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)、電機與電器控制。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號16)
專業(yè)名稱: 電氣自動化技術(shù)
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事工廠電氣和拖動控制,計算機控制系統(tǒng)等方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可從事大、中型工業(yè)企業(yè)各類電氣設(shè)備和供電系統(tǒng)的選型、安裝、調(diào)試、運行和維護等工作,也可但任電氣設(shè)備和供電系統(tǒng)的管理工作及一般電氣施工設(shè)計等工作。
專業(yè)課程:
電機與拖動、微機原理及接口技術(shù)、自動控制理論與系統(tǒng)、電力電子變流技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、可編程控制器原理與應(yīng)用、工廠供電、機械電器控制、計算機控制技術(shù)。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號05)
專業(yè)名稱: 汽車電子技術(shù)(檢測與維修方向)
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事現(xiàn)代汽車電子技術(shù)方面和汽修行業(yè)復(fù)合型高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生能夠運用現(xiàn)代檢測設(shè)備診斷和排除汽車電器、電子設(shè)備及常見的機械故障,熟悉汽車*業(yè)務(wù),具有現(xiàn)代市場營銷理念。
專業(yè)課程:
汽車電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖和計算機繪圖、汽車車身電子技術(shù)、汽車發(fā)動機燃油噴射技術(shù)、汽車電器與電子設(shè)備、汽車檢測診斷與維修、汽車空調(diào)結(jié)構(gòu)及檢修、汽車營銷基礎(chǔ)等。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號18)
專業(yè)名稱:電力系統(tǒng)自動化技術(shù)
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事電力系統(tǒng)自動化技術(shù)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可從事發(fā)電廠、變電站等電力系統(tǒng)自動化技術(shù)工作,并能從事電力系統(tǒng)的電氣設(shè)計、安裝、調(diào)試、檢修、維護及管理工作。
專業(yè)課程:
電路分析、電子技術(shù)、電氣運行、電力系統(tǒng)分析、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)繼電保護、發(fā)電廠計算機控制技術(shù)等。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號15)
本系系主任:王金旺 副書記:劉海霞
咨詢*:0471-6523409、6503042
水利與土木建筑工程系
專業(yè)名稱:建筑工程技術(shù)
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事工業(yè)與民用建筑施工生產(chǎn)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生主要從事工業(yè)與民用建筑施工過程中的施工工藝和施工程序制定、施工組織與管理等。
專業(yè)課程:
工程制圖、工程力學、建筑材料、工程測量、計算機繪圖、建筑結(jié)構(gòu)、工程施工技術(shù)、施工組織與管理、工程概預(yù)算、土力學與地基基礎(chǔ)、電工電器設(shè)備等。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號11)
專業(yè)名稱:水利工程施工技術(shù)(定單培養(yǎng))
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)水利工程建筑施工技術(shù)和施工組織與管理的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生主要面向各類水利施工企業(yè)和基層水務(wù)部門。從事水利工程建筑施工工藝和程序的制定、施工組織與管理。具有指導(dǎo)水利工程施工和解決施工中實際問題的初步能力。
專業(yè)課程:
工程制圖、工程力學、建筑材料、工程測量、計算機繪圖、建筑結(jié)構(gòu)、土方工程施工、爆破施工、鋼筋混凝土工程、施工組織與管理、工程概預(yù)算、水利工程施工等。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號12)
專業(yè)名稱:水利水電建筑工程
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)具有從事水利水電工程方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生主要從事水利水電工程的勘測、設(shè)計、施工及管理等方面的工作,也可從事工業(yè)與民用建筑及道路交通建筑方面的工作。
專業(yè)課程:
水利工程制圖、工程力學、建筑材料、水利工程測量、計算機繪圖、水工建筑物、水利工程施工、水泵與水泵站、水利工程經(jīng)濟、水利水電工程造價與招投標等。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號39)
專業(yè)名稱:工程測量與監(jiān)理
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)各類工程項目的勘察設(shè)計、測繪及施工管理的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可從事水利工程、道橋工程、房地產(chǎn)、土地資源管理等工程的測繪與監(jiān)理工作。
專業(yè)課程:
工程制圖、工程力學、建筑材料、工程測量、計算機繪圖、C語言、GPS測量原理及應(yīng)用、GIS(地理信息系統(tǒng))、建筑結(jié)構(gòu)、土力學、項目合同管理與招投標、工程費用監(jiān)理、工程質(zhì)量監(jiān)理、工程概預(yù)算監(jiān)理等。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號07)
本系系主任:張茂林 辦公室主任:武鳳生
咨詢*:0471―3962877
信 息 與 管 理 工 程 系
專業(yè)名稱:物流管理
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)從事物流管理方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生具有現(xiàn)代公司的理念,掌握物流管理的基本理論和技能,熟悉現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營運作和企業(yè)物流流程模式,具有較強的計算機操作能力和信息處理能力,可在大、中型生產(chǎn)、商貿(mào)、服務(wù)等企業(yè)從事物流管理工作。
專業(yè)課程:
經(jīng)濟學、運籌學、物流管理、物流信息系統(tǒng)、倉儲與配送技術(shù)、倉儲管理、貨運代理、計算機物流管理系統(tǒng)、第三方物流、配送中心、電子商務(wù)等。
本專業(yè)招收:普通文科類 (代號21)
專業(yè)名稱:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)(包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)造與連接、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)與維護、網(wǎng)絡(luò)安全防護原理及技術(shù)方法)方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可在大、中型企業(yè)及事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)管理方面的工作。
專業(yè)課程:
網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Windows 2000 server操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、Java程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)頁三劍客、網(wǎng)絡(luò)維護及系統(tǒng)集成、SQLserver2000、局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)安全。
本專業(yè)招收:普通理科類 (代號19)、計算機類(代號32)
專業(yè)名稱: 計算機信息管理
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)計算機信息管理方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生具有計算機理論,掌握計算機操作技能,并具備管理信息系統(tǒng)的基本知識,掌握分析管理信息系統(tǒng)的基本技能、方法和步驟。
專業(yè)課程:
計算機網(wǎng)絡(luò)、管理信息系統(tǒng)、管理數(shù)據(jù)庫、C語言、微機原理及接口技術(shù)、現(xiàn)代科學管理。
本專業(yè)招收:普通文科類 (代號20)
專業(yè)名稱:會計與統(tǒng)計核算
專業(yè)簡介:
培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的中高級會計和統(tǒng)計核算等方面的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生能熟練掌握會計、統(tǒng)計核算所必須的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,熟練運用計算機處理會計和統(tǒng)計業(yè)務(wù),能夠從事組織和管理企、事業(yè)單位財務(wù)會計和統(tǒng)計等工作。
專業(yè)課程:
會計學基礎(chǔ)、統(tǒng)計學原理、電子商務(wù)、 財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計學、統(tǒng)計調(diào)查與分析、現(xiàn)代管理學,公司理財、經(jīng)濟法等
本專業(yè)招收:普通文科類 (代號37)
本系系主任:王榮榮 副主任:王宏寶
咨詢*:0471-6511149
寧波職業(yè)技術(shù)學院是1999年由教育部批準成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校,是2006年國家首批建設(shè)的示范性高職院校。 學院地處由寧波經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、大榭開發(fā)區(qū)、出口加工區(qū)及北侖港區(qū)組成的寧波北侖新區(qū),區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè),全球500強企業(yè)38家,區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。中國工程院朱高峰院士、劉盛綱院士、著名教育家潘懋元教授、原教育部職教司楊金土司長任學院高級顧問。學院主體專業(yè)涵蓋了機電、模具、計算機、電子信息、生化、物流等與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?,F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名,非全日制學生和各類培訓(xùn)人員16000人。歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率達99%,企業(yè)評價滿意率達90%以上。
學院以“開放程度高,資源整合能力強,特色鮮明,具有較高國際知名度的高水平、高質(zhì)量、高效率的國內(nèi)一流職業(yè)技術(shù)學院”為目標,踐行 “素質(zhì)為核心,能力為基礎(chǔ)”的育人理念,在實踐中形成了合作辦學、合作育人、合作就業(yè)“三位合一”,*、學校、企業(yè)“三方聯(lián)動”的辦學模式,被教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家和《光明日報》譽為“中國現(xiàn)代高職教育的寧波北侖模式”。 學院不斷創(chuàng)新辦學體制,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,與各級*攜手成立寧波開發(fā)區(qū)數(shù)字科技園、服務(wù)外包學院、北侖人力資源基地與大學生創(chuàng)業(yè)園。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
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