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寒假讀物知識錯誤頻現(xiàn) 家長和出版社該聯(lián)手行動

更新:2020年06月07日 20:18 大學路
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剛剛過去的寒假,要問哪類書最火,一定是課外讀物。來自當當網(wǎng)的數(shù)據(jù),課外讀物*增幅超過100%,其中《傅雷家書》增長9倍,《海底兩萬里》增長3倍,《笠翁對韻》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等蒙學讀物在去年增長5倍的基礎(chǔ)上,今年又增長4倍。然而,在課外讀物*創(chuàng)新高的背后,一些家長卻發(fā)現(xiàn),一些出版社推出的寒假作業(yè)錯訛不少,淘寶網(wǎng)上售*的課外讀物竟有不少盜版書。

淘寶網(wǎng)頻現(xiàn)盜版課外讀物

“教育部推薦、學校指定版本、正版圖書”,在淘寶網(wǎng)上,貼在《天外來客》上的標簽很多。然而,身為家長的中國文字著作權(quán)協(xié)會總干事張洪波發(fā)現(xiàn),有的家長貪便宜、圖省事,給孩子*的這本某小學推薦書目,竟是一本盜版書。

《天外來客》黃色封面,書脊上赫然印著“語文新課標分極閱讀叢書”,將“分級”錯寫成“分極”。而且版權(quán)頁出版信息署名為“金濤主編”,但書脊、封面和扉頁都署名“金濤著”。熟悉這部書的讀者都知道,這部書是五篇國外作家的科幻作品集,顯然不可能為金濤所著。此外,網(wǎng)上這部書版權(quán)頁標注:1991年第一版印刷、2001年11月第6次印刷。對此,正版《天外來客》出版方、中國少年兒童新聞出版總社的編輯吐槽:“自從2001年最后一次印刷后,出版社早就不出這本書了,網(wǎng)上*的是盜版書?!敝袊倌陜和侣劤霭婵偵绶▌詹控撠熑隧n強說,如果網(wǎng)上售*的圖書,和中少社以前出的版本完全一樣,肯定屬于盜版。如果說換了裝幀、設(shè)計、內(nèi)容、插圖等又進行重新編排,就是冒用出版社名譽?!斑@兩種情況都侵犯了作者著作權(quán),也侵犯了出版社著作權(quán),并損害了出版社的名譽?!?/p>

據(jù)調(diào)查,目前淘寶網(wǎng)上還有20家店鋪在售盜版《天外來客》,便宜的售價僅8.5元,貴的售價20余元,但在京東、當當、亞馬遜等網(wǎng)上書店都未發(fā)現(xiàn)有售。

無獨有偶,人民文學出版社推出的《紅星照耀中國》,因為有片段選入八年級課本,該書迅速成為重點課外讀物,而盜版也隨之迅速登場。該書責編腳印透露,按照人文社的限價,如果售價低于定價的70%,就應該是盜版。雖然如今打擊力度加大,但目前在淘寶上還有少量盜版書在*。而在線下的圖書倉庫里,更有大量盜版《紅星照耀中國》待售,人文社預估盜版圖書總量至少達百萬冊。

寒假作業(yè)頻現(xiàn)知識錯誤

除了盜版書頻出,讓家長困惑的還有課外讀物、寒假作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤實在不少。

果殼閱讀策劃人、植物學博士史軍就遇到了一樁尷尬事。史軍的兒子是三年級小學生,有一天白紙黑字的作業(yè)出現(xiàn)了“世界各國的國花”,其中列舉的有“中國國花:牡丹”“馬來西亞國花:扶?!钡龋⒖滔虬职痔岢隽俗约旱馁|(zhì)疑。“因為前段時間剛帶兒子去了馬來西亞,所以他記住了馬來西亞的國花是吊燈扶桑,但是作業(yè)上印的是扶桑,這是不同的物種?!笔奋娍戳艘幌伦鳂I(yè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)相關(guān)表述竟有六處錯誤。“特別是我們中國的國花是未定的,‘牡丹是中國國花’其實是廣為流傳的錯誤說法。比如,不丹的國花應是藍色虞美人、新加坡的國花應是卓錦萬代蘭,但作業(yè)中的相關(guān)表述完全是錯誤的。”這位爸爸追根溯源,發(fā)現(xiàn)這道題來自“愛問知識人”網(wǎng)站一個不靠譜的答案,編輯未加分析,就輕易選用到了寒假作業(yè)中。

史軍更提到,不僅是寒假作業(yè),一些課外讀物上的錯誤也非常明顯,“主要錯誤就是一些流傳的習慣性說法,比如說‘豬籠草的蓋子會合上’‘世界上真的有吃人的植物’等?!庇绕渌^吃人的植物,有的書里說它在南美洲亞馬遜河流域的原始森林中,也有的說在印度尼西亞的爪哇島上時有發(fā)現(xiàn)。據(jù)史軍回答,這些習慣性說法一直都存在,但其實“世界上沒有吃人的植物”、“豬籠草蓋子不能合上”,而類似錯誤需要很長時間的正向科普才能糾正。

家長和出版社該聯(lián)手行動

寒假作業(yè)、課外讀物錯誤連連、盜版書頻現(xiàn),讓家長心焦不已。保護孩子,不受盜版書侵擾,各方面人士都發(fā)出了呼吁。國家圖書館少兒館館長王志庚透露,外地有些圖書館已深受盜版書之害。他說,盜版書除了內(nèi)容有問題,印刷用紙和墨都不達標,甲醛、鉛超標,對孩子生長發(fā)育造成嚴重危害,后患無窮。韓強不無擔憂地表示,“如果孩子養(yǎng)成看盜版書的習慣,以后寫論文就認為抄襲不會是太大的問題,沿著這個方向成長更可能會出問題。”

韓強建議,讀者、出版社、相關(guān)主管部門一定要聯(lián)手,共同*盜版。他提議家長應保存好鏈接、截屏等,如果一旦發(fā)現(xiàn)印刷質(zhì)量差、氣味大、出現(xiàn)掉色掉頁等現(xiàn)象,要及時和出版社聯(lián)系,將書寄給出版社,讓對方鑒別是否為盜版。出版社將由此和相關(guān)部門配合,順藤摸瓜,追查盜版源頭。

至于如何避免選擇錯誤多的課外讀物,史軍建議,“我們知識讀物的精準度越來越高,要尋找高質(zhì)量的科普讀物,還是需要看正規(guī)出版機構(gòu)的出版物,還要看專業(yè)科普工作者的推薦,這些都是有效的?!痹谑奋娍磥?,課外讀物不是一個簡單的商品,而是對下一代人的責任;不是一段閑聊天,而是影響到孩子世界觀的建構(gòu)。他還呼吁出版機構(gòu)要有使命感和責任感,出版精品課外讀物,讓孩子們樹立正確的世界觀和價值觀。

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