中央民族大學錄取規(guī)則怎么樣 中央民族大學就業(yè)狀況如何

今天，大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/49.html" title="中央民族大學">中央民族大學錄取規(guī)則怎么樣 中央民族大學就業(yè)狀況如何，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

一、中央民族大學錄取規(guī)則：

　　我校錄取批次的安排

　　一般情況下：藝術類招生計劃安排在提前批，其它計劃安排在重點第一批；

　　部分省市個別專業(yè)在提前批次錄取，請考生關注各省招生計劃的公布。

　　2013年招生基本情況及特點：

　　1.2013年我校共有60個（類）文/理科專業(yè)面向全國招生2830人。

　　2.招生專業(yè)廣。中央民族大學是一所集文、史、哲、經、管、法、理、工、藝、教多學科協調發(fā)展的綜合性研究型大學，招生專業(yè)廣，專業(yè)口徑寬。

　　3.學校在平行投檔省份按測算情況進行調檔，進入調檔線的考生如服從專業(yè)調劑、體檢不受限則不退檔；在非平行投檔省份調檔比例為120%，對于調檔線內的少數民族預退檔考生，學校酌情使用預留計劃順延錄取。

　　4.不設專業(yè)級差，考生填報志愿時壓力更小。錄取時，按照考生投檔總分高低排隊，根據其專業(yè)志愿填報順序擇優(yōu)錄取，不設專業(yè)級差，考生不用擔心因專業(yè)排序不當而失分。

　　5.部分院系按照專業(yè)大類招生，如工商管理類（含市場營銷、會計學、財務管理）、環(huán)境科學類等。學生入學后實行寬口徑培養(yǎng)模式，經過一年半至兩年的基礎課學習，學生將根據人才市場需求、入學成績、本人志愿和在校學習成績進入不同的專業(yè)培養(yǎng)。

　　6.自2005年開始實行的轉專業(yè)政策將繼續(xù)執(zhí)行，入學半年后，表現優(yōu)異的學生可根據學校教務處相關政策在全校各本科專業(yè)（類）之間申請轉專業(yè)，民語類、藝體類專業(yè)及預科學生除外。

　　2013年錄取基本原則

　　1.我校對少數民族考生和漢族考生的錄取原則：在同等條件下，優(yōu)先錄取少數民族考生；提檔和錄取專業(yè)時均承認各省級招辦對少數民族考生的政策加分（但不得超過教育部規(guī)定的20分）。

　　除個別西部省份外，各專業(yè)下達的招生計劃不確定少數民族考生和漢族考生的比例，錄取時以分數為主要依據。

　　2.對享有加/降分政策考生的錄取原則：我校在提檔和錄取時均承認教育部相關文件規(guī)定的加/降分。

　　3.對二志愿考生的錄取原則：我校未預留二志愿招生計劃，在一志愿未滿的情況下錄取非一志愿考生。

　　4.我校各專業(yè)無男女比例限制。

　　5.錄取時對往屆生與應屆生一視同仁。

　　辦學特點

　　中央民族大學是一所綜合性重點大學，她在擁有雄厚的人文社會學科實力和出類拔萃的少數民族藝術學科的同時，也有物理、化學、數學等領域的眾多專業(yè)。根據社會需要，學校積極發(fā)展民族經濟、管理、法律、教育、生物、制藥、環(huán)境、信息與計算科學、電子信息工程、外語、對外漢語、新聞傳播、少數民族藝術等方面的學科和專業(yè)，目前已經形成了文、史、哲、經、管、法、教、理、工、醫(yī)并舉的具有時代特征和鮮明特色的學科專業(yè)體系。

　　在此基礎上，國家“211工程”、“985工程”提供的強勁動力使中央民族大學在上述學科的建設方面“百尺竿頭更進一步”。6個“985工程”重點建設的一類哲學社會科學創(chuàng)新基地、7個“211工程”重點建設學科群為全國尤其是民族地區(qū)的社會、經濟、文化、科教等方面的發(fā)展以及生態(tài)環(huán)境的保護等問題搭建了研究平臺，并為相關人才的培養(yǎng)提供了完備的條件。

二、中央民族大學就業(yè)狀況：

　　就業(yè)概況

　　學校重視學生就業(yè)工作，以提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量為中心，采取各種積極措施和手段保障我校畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展。通過建立就業(yè)信息網、職業(yè)規(guī)劃測評系統、職前教育網絡學堂和用人單位信息資源庫等信息平臺，實現了就業(yè)工作信息化。

　　良好獨特的育人環(huán)境和對素質教育的一貫重視，使學校得以向國家和社會輸送了大批優(yōu)秀、合格的建設人才。我校畢業(yè)生分布在各行各業(yè)，無論是科研機構、*機關、企事業(yè)單位，都有我校學生的身影。學校迄今為止已有近百人相繼走上省、市、自治區(qū)以上領導崗位，近千人走上地市級領導崗位，近萬人擔任了縣以上各級領導職務，成為祖國建設的棟梁之材。

　　除傳統的人文學科專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭具有優(yōu)勢外，學校的理工類學科就業(yè)形勢亦呈現良好趨勢，像電子信息工程、通訊工程等專業(yè)就業(yè)率都在95%以上，深得各用人單位好評。

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