今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/163.html" title="中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院">中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院錄取規(guī)則怎么樣 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院就業(yè)狀況如何,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
學(xué)院根據(jù)各省市招生部門劃定的相應(yīng)批次錄取最低控制線及當(dāng)?shù)厣辞闆r,確定提檔比例,提檔比例控制在120%以內(nèi),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則擇優(yōu)錄取?! W(xué)院優(yōu)先錄取第一志愿考生,第一志愿生源不足時,接收非一志愿考生,不設(shè)志愿級差?! ?zhí)行各省(市、區(qū))制定的加分或降分政策?! ∥以焊鲗I(yè)對男女比例均無限制,公共外語課只開設(shè)英語?! ◇w檢要求按教育部和衛(wèi)生部頒發(fā)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
近年來,在畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的情況下,我院充分認(rèn)識到了畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、長期性、復(fù)雜性和艱巨性,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)他們適應(yīng)社會和基層需要的能力,我院把學(xué)生就業(yè)競爭能力作為人才培養(yǎng)的核心內(nèi)容。同時,把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置,實行“一把手工程”,建立了“領(lǐng)導(dǎo)主抓、中心統(tǒng)籌、各系落實、全員參與”的校內(nèi)就業(yè)工作體系,并以“兩個關(guān)心”:“關(guān)心每一位畢業(yè)生的發(fā)展、關(guān)心每一位畢業(yè)生的就業(yè)”和“三個提高”:“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點(diǎn),落實好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。通過學(xué)院各方面的努力,2009年首屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到83%;75人考入中國地質(zhì)大學(xué)等國家重點(diǎn)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
(一)學(xué)院建立以“全程就業(yè)指導(dǎo)”理念為基礎(chǔ)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系
為了增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的時效性,提高學(xué)生的市場適應(yīng)能力和競爭意識,學(xué)院采取課內(nèi)與課外相互動,理論與實踐相結(jié)合的方式,逐步建立起一套完善的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。
課內(nèi),通過實施系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué),讓學(xué)生充分了解社會和職業(yè)狀況,剖析自我個性特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生全面提高自身素質(zhì)的積極性和自覺性;讓學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢,熟悉當(dāng)前就業(yè)政策,提高就業(yè)競爭意識和依法*意識;讓學(xué)生了解當(dāng)前職業(yè)素質(zhì)要求,熟悉職業(yè)規(guī)范,形成正確的價值觀,人生觀,職業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德;掌握就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的基本途徑和求職的方法及技巧,提高就業(yè)競爭能力及創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)生能獨(dú)立分析并積極應(yīng)對當(dāng)前的就業(yè)形勢,進(jìn)行自身職業(yè)生涯規(guī)劃,適應(yīng)不同形式下的就業(yè)。
課外,開展多種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動提高學(xué)生適應(yīng)社會的能力。通過開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月活動,舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、大學(xué)生簡歷設(shè)計大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國創(chuàng)業(yè)計劃大賽等比賽,另邀請專家學(xué)者舉辦講座,開展暑期社會實踐活動,積極引導(dǎo)學(xué)生組織舉辦各種社團(tuán)活動等措施,走進(jìn)社會,了解社會,適應(yīng)社會,切實從多方面鍛煉了學(xué)生的就業(yè)能力。
同時,學(xué)院重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)隊伍建設(shè),每年舉行兩次畢業(yè)生就業(yè)工作人員培訓(xùn),針對就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)流程及求職面試指導(dǎo)等方面對就業(yè)工作人員進(jìn)行培訓(xùn);不定期選派就業(yè)工作人員外出參加就業(yè)工作研討培訓(xùn)班,逐步建立一支高素質(zhì)的專業(yè)化的就業(yè)工作隊伍。通過就業(yè)咨詢和就業(yè)服務(wù)的規(guī)范化、制度化進(jìn)一步完善了就業(yè)指導(dǎo)體系,充分調(diào)動了各系部的工作積極性。
(二)廣開就業(yè)渠道,大力開辟就業(yè)有形市場及無形市場
學(xué)院確立了立足河北,面向京津,以環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈為突破口的市場開拓方略,以“走出去,請進(jìn)來”為主要方式,廣開就業(yè)渠道,即通過走訪用人單位對就業(yè)市場進(jìn)行調(diào)研,了解市場對人才的需求況狀,以市場需求確定學(xué)院的專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式。建立以實習(xí)型就業(yè)基地為重點(diǎn)的市場體系,保證了畢業(yè)生就業(yè)市場的長盛不衰。
同時,學(xué)院不斷加強(qiáng)就業(yè)市場信息化建設(shè),通過就業(yè)信息網(wǎng)、廣播臺、校訊通、就業(yè)信息欄等宣傳渠道,為學(xué)生就業(yè)提供高效優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù);通過大型校園招聘會,特色專業(yè)招聘會,企業(yè)專場招聘會,網(wǎng)絡(luò)招聘會并舉的機(jī)制建立綜合招聘體系,為學(xué)生成長搭建就業(yè)平臺,為學(xué)生與企業(yè)雙向互動搭建零距離平臺,為學(xué)院與用人單位搭建輸送適用人才的交流平臺;通過種種措施,提升畢業(yè)生與社會需求貼近的緊密度,為畢業(yè)生的充分就業(yè)提供了有力保障。
部分簽約單位
中國測繪科學(xué)研究院
中國第一冶金建設(shè)有限責(zé)任公司
中國電信股份有限公司承德分公司
中國國際航空股份有限公司
中國煤炭地質(zhì)總局物測隊
中國輕工業(yè)建設(shè)工程有限公司
中國石油集團(tuán)渤海鉆探工程有限公司
中國新興資產(chǎn)管理公司
中國銀行股份有限公司河北省分行
中國郵政儲蓄銀行秦皇島市分行
中基發(fā)展建設(shè)工程有限責(zé)任公司
中建二局深圳南方實業(yè)有限公司
中交一公局橋隧工程有限公司
中煤地質(zhì)總局水文地質(zhì)天津天一建設(shè)集團(tuán)有限公司
中鐵電氣化集團(tuán)
中鐵十七局集團(tuán)公司
北京東方新星石化工程股份有限公司
天津市勘察院
天津市中環(huán)導(dǎo)航技術(shù)有限公司
河北建設(shè)集團(tuán)有限公司
河北省地震局
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院辦學(xué)層次 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院學(xué)校介紹
...查看更多
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院學(xué)費(fèi)多少錢 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院學(xué)費(fèi)貴嗎
...查看更多
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院招生專業(yè)有哪些 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科
...查看更多
以上就是大學(xué)路整理的中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院錄取規(guī)則怎么樣 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院就業(yè)狀況如何相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品