小六與初一的差異知多少？別讓“一知半解”拖了孩子初一

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了小六與初一的差異知多少？別讓“一知半解”拖了孩子初一相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

“初一不分上下；初二兩極分化；初三，天上地下”，簡單的順口溜成了孩子初中學習的真實寫照。 新初一學生對學科熱情高，好奇心強，有學習動力。為什么偏偏初一是初中的關(guān)鍵分化期呢？ 一份關(guān)于初一學生的調(diào)查結(jié)果顯示： 從圖表1，我們可以看出，在眾多引起升初中不適應(yīng)原因中，“成績下滑”成為新初一學生最困擾的問題。 而圖表2看出，對大部分新初一孩子來說，語數(shù)外三大主科是大部分孩子初一成績落后的罪魁禍首。為什么會出現(xiàn)這樣的情況？ 因為繁忙是初一的代言詞，未提前做好銜接的小六孩子，到了初中，隨著時間推移，學習難度加深，很容易跟不上緊張的節(jié)奏，同時慢慢失去學習興趣，兩者惡性循環(huán)，最終被拉開差距。 小學升初中的劇烈轉(zhuǎn)變，其中的銜接缺失也是九年義務(wù)教育的空白點。 以數(shù)學為例，來看看“小學數(shù)學與初中數(shù)學的六大學習差異”，或許你更該警惕了！差異一：知識量大幅度增加 小學4節(jié)課=1個知識點 初中1節(jié)課=N個知識點 老師課程安排緊湊，學習節(jié)奏快，孩子稍有不甚，一個知識點沒跟上，極容易全盤皆輸！差異二：知識難度高，學習耗時長 小學數(shù)學單靠記憶知識點，套用公式，能夠獨立完成課余作業(yè)。 而初中數(shù)學多了不少孩子完全陌生的新朋友。 一道題要多個公式結(jié)合運用才能解題，一個公式都不能漏，解題思路復(fù)雜，環(huán)環(huán)相扣耗時長，孩子學著累累累！差異三：知識結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變 小學數(shù)學，一類知識點針對一類題目，靠記憶套用可解決大量問題。 初中數(shù)學，21項主要知識點和附加數(shù)不清的小知識點之間環(huán)環(huán)相扣，緊密相聯(lián)才能解題，量變的同時引發(fā)質(zhì)變，學習難度自然增加！ 差異四：學習方法大變樣 小學：記憶+模仿！看重課堂積累，強調(diào)模范練習。 初中：記憶+結(jié)合+運用！不再是單純的套用，需要學生擴散思維，巧妙結(jié)合各個公式運用解題。 呆板的知識點搬運已不奏效，要求孩子不停轉(zhuǎn)動大腦才能保證成績不掉！差異五：學習模式大轉(zhuǎn)變 小學時候，保姆式指導教學，耐心把知識喂到孩子嘴邊。 到了初中，則轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇趯W習方法為主，需要考驗孩子的自主學習能力！差異六：誰都有個青春叛逆期 小學孩子思想天真，精力都投入在學習上。 到了初中，孩子思想逐步成熟，叛逆心理不可避免，加上外界影響多，容易滋生厭學情緒。 孩子從小學步入初中，單單數(shù)學科目的差異，已可以說是翻天覆地。

以上就是大學路為大家?guī)淼男×c初一的差異知多少？別讓“一知半解”拖了孩子初一，希望能幫助到廣大考生！