民航高職院校哪個好進 中國民航大學怎么樣?

成都航空職業(yè)技術學院的綜合實力相對較好， 下面從多角度進行二者的分析對比：

一、師資力量

1、四川航空職業(yè)學院：學校有教職工507名。

2、成都航空職業(yè)技術學院：學校有教職工677名，其中包括：*中央組織部“萬人計劃”教學名師2名，國家級教學名師2名，全國模范教師1名，全國優(yōu)秀教師2名，四川省學術和技術帶頭人1名，享受國務院*特殊津貼專家8名，四川省級有突出貢獻專家1名，省級教學名師5名，以及國家級教學團隊2個，省級教學團隊4個。

二、院系專業(yè)

1、四川航空職業(yè)學院：學院設置有民航空中乘務學院、民航安全學院、空港學院、機務學院和五年一貫制?？茖W院，開設有空中乘務、直升機駕駛技術、定翼機駕駛技術、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術管理、機場運行、航空物流、飛機機電設備維修、飛機電子設備維修、飛行器*技術、高速鐵路客務乘運等20個專業(yè)。

2、成都航空職業(yè)技術學院：截至2018年12月，學校現設機電工程學院、信息工程學院、建筑工程學院、管理學院、汽車工程學院、通用航空學院、航空工程學院、民航運輸學院、士官管理學院等9個二級教學學院，共有招生專業(yè)32個，開辦2個應用型本科專業(yè)。

三、學科建設

1、四川航空職業(yè)學院：參與建設完成4個國家高職教育專業(yè)教學資源庫。

2、成都航空職業(yè)技術學院：學校擁有國家示范院校重點專業(yè)6個，教育部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目”重點專業(yè)4個，省級重點建設專業(yè)4個。學校擁有國家精品課程12門，國家精品資源共享課程10門，省級精品課程32門。

以上內容參考 百度百科――成都航空職業(yè)技術學院

以上內容參考 百度百科――四川西南航空職業(yè)學院

公辦大專院校最好的是深圳職業(yè)技術學院。

深圳職業(yè)技術學院是國內最早獨立舉辦高等職業(yè)技術教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。

校園總面積236.02萬平方米，校舍建筑面積58.84萬平方米，其中教室10.75萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米。

現有固定資產總值22.39億元，其中教學儀器設備總值8.69億元。圖書館藏有紙質圖書253.9萬冊，電子圖書130萬冊，電子期刊60.54萬冊，中外文數據庫46個，音視頻16.07萬小時。

師資力量：

截至2016年5月，全校共有教職工2209，在編在崗教職員工1623人，正高208人，副高647人；博士297人；國家優(yōu)秀教學團隊2個，國家教學名師2人，省級教學名師8人，珠江學者2人，特聘鵬城學者5人。

教職工中現有專任教師1155人，校外*（課）教師共1272人。專任教師中“雙師”素質教師比例達到82%。

國家級教學名師：朱光力、劉紅燕。

省級教學名師：朱光力、竇志銘、王曉利、劉紅燕、謝利娟等。

截至2016年5月，該校有國家級精品專業(yè)1個、國家級示范專業(yè)12個、省級示范專業(yè)17個、國家級精品課程53門、省級精品課程16門。

截至2016年5月，該校承擔各級各類項目3526項，全?？蒲薪涃M總量累計達到4.51億元，2002年以來連續(xù)13年獲得國家自然科學基金項目，2007年以來連續(xù)7年獲得國家社科基金項目。

應用研發(fā)特色突出，獲得國家專利授權961件，軟件著作權登記203件，共完成技術（知識）轉移項目1863項，到賬經費1.85億元，科研成果轉化收入達到2364.31萬元。主導或參與制定的國際、國家和行業(yè)標準37項，學術專著162部。

以上內容參考 百度百科――深圳職業(yè)技術學院

很不錯。

中國民航大學是中國民用航空局直屬的一所以培養(yǎng)民航高級工程技術和管理人才為主的高等學府，是中國民用航空局、天津市人民*、教育部共建高校，是教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、天津市高水平特色大學建設高校，首批入選國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃。

國家級新工科研究與實踐項目，國際航空認證委員會教育會員，國際民航組織升級版航空培訓計劃正式會員，CDIO工程教育聯盟成員單位，具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格高校。

擴展資料：

師資力量

截至2019年5月，學校有教職員工1900余人，其中專任教師1400余人，有國家杰出青年基金獲得者1人、國家“千人計劃”專家1人、國家百千萬人才工程1人、國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才2人、科技部創(chuàng)新人才推進計劃中青年科技創(chuàng)新領軍人才2人。

民航特聘專家4人、民航中青年帶頭人11人、民航科技創(chuàng)新人才推進計劃領軍人才4人、民航科技創(chuàng)新人才推進計劃拔尖人才4人，獲評天津市特聘教授1人、天津市突出貢獻專家1人、天津市特殊支持計劃青年拔尖人才1人。

天津市“千人計劃”3人、天津市教學名師10人、天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程70人（其中第一層次人選3人、第二層次人選15人、第三層次人選52人），擁有民航相關崗位資質證書或具有民航企業(yè)實踐經歷的“雙師型”教師502人。

參考資料來源： 百度百科-中國民航大學

四川航天職業(yè)技術學院位于四川省成都市，是經四川省人民*批準，國家教育部備案成立，面向中國招生的全日制普通高等院校。學院隸屬于國防科工委中國航天科技集團第七研究院，具有40年辦學歷史。師資力量雄厚，教學設施完善，深造機會廣泛，助學措施齊全。
四川航天職業(yè)技術學院
本數據來源于百度地圖，最終結果以百度地圖數據為準。
學院的教育教學工作得到了各級領導的高度贊揚和充分肯定。十六屆中央委員、2003年中國“十大經濟人物”、中國航天科技集團總經理張慶偉和“神舟”五號載人飛船總指揮、中國空間技術研究院院長袁家軍同志多次視察學院，對學院為航天科技戰(zhàn)線培養(yǎng)了一大批應用型、高技能人才給予了高度評價。四川省委書記張學忠親筆為學院題寫校名，省長張中偉為學院題詞：“面向航天，心系四川”。*成都市委、市*重點工程，中國西部目前唯一的培養(yǎng)技師和高技能人才的基地――成都技師學院與四川航天職業(yè)技術學院并存（一套班子、兩塊牌子）。學院擬投資1.4億元，在廣漢市三星堆新征地400畝，新建校舍80000余平方米，預計2006年在校生規(guī)模達到10000人。
編輯本段學院發(fā)展思路
瞄準高職探新路，壓縮中專辦大專，規(guī)模辦學增效益，負債經營求發(fā)展，圍繞市場找出路，重在素質育英才。
編輯本段學院發(fā)展目標
四川航天職業(yè)技術學院
五年內分兩個階段實施跨越式發(fā)展。第一階段，建院三年內，按照《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估指標體系》進行建設。達到教育部合格高職學院的辦學標準，順利通過國家水平評估，并在辦學條件、師資隊伍建設、教學改革、教學質量和辦學效益等方面達到四川省高等職業(yè)學院示范學校要求，爭取跨進省高職骨干院校行列。第二階段，用兩年時間，全面提升學院的辦學水平和質量，達到國家高等職業(yè)院校示范學校的要求，爭取跨進四川省首批舉辦本
四川航天職業(yè)技術學院新校區(qū)(20張)科層次的職業(yè)教育試點學校。 　　四川航天職業(yè)技術學院的培養(yǎng)目標是，培養(yǎng)一大批綜合素質高、技術過硬、動手能力強的一線知識型、應用型、高技能人才。根據這一目標，四川航天職業(yè)技術學院要構建技術型教學體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，也就是以綜合素質為目標，以技術為核心，以能力為本位，以理論和實踐結合為途徑，以生產、管理和服務要求為質量考核標準，突出技能訓練。四川航天職業(yè)技術學院培訓的學生，有良好的業(yè)務素質，扎實的專業(yè)功底，樸實的工作作風，勤懇的工作態(tài)度；既要能動腦，更要能動手，經過實踐的鍛煉，能逐步成為高技能人才。
編輯本段師資力量雄厚
四川航天職業(yè)技術學院
學院設4個系35個專業(yè)，有專職教師373名，其中教授、副教授106名，講師185名，“雙師型”教師67名，常年聘請26名航天系統著名的專家為客座教授。其中有7名教授成績顯著，享受*特殊津貼，1名教師被評為中國技術能手，8名教師被評為?。ú浚┘壖夹g能手，1名教師被授予“中國科技之星”稱號，2名教師被評為中國優(yōu)秀教師，15名教師被評為?。ú浚┘墐?yōu)秀教師。學院實行專家治校，現任院長吳成國教授曾多次到美國、法國、德國、加拿大等國訪問學習，具有長期從事職業(yè)教育的管理經驗。黨委書記劉家?W是中國航天科技集團和四川省國防工辦優(yōu)秀黨務工作者。
編輯本段教學設施
四川航天職業(yè)技術學院
學院有28個實驗室；實習工廠建筑面積1萬余平方米，擁有各類機床設備142臺和數控加工中心，實驗、實習設備總值1635萬元；有校園網、閉路電視和有線廣播電視系統、校園無線電發(fā)射裝置；有12個多媒體教室、3個多功能學術報告廳、語音教室；各類教學用計算機637臺；圖書館建筑面積2200平方米，有各類圖書12.6萬冊，并采用計算機輔助管理；有標準田徑運動場、游泳池、燈光球場，各類體育器材齊全，設施完善。 　　為了保證學生順利完成學業(yè)，學院設立了獎、助、勤等一系列助學措施。一是設立獎學金，對第一志愿報考四川航天職業(yè)技術學院成績名列前20名的學生獎勵500―1000元；二是設立貧困生助學基金；三是允許學生在不影響學習的前提下，通過參加社會實踐勞動獲得一定的經濟收入，或進行創(chuàng)業(yè)實踐。
編輯本段辦學理念
四川航天職業(yè)技術學院
學院與四川大學合作辦學多年，是四川大學龍泉校區(qū)和川大校本部以外最大的脫產辦學基地，學院與西南交通大學、成都理工大學緊密合作，為學生專升本獲取本科文憑提供了機會。學院與俄羅斯新西伯利亞科技大學互派教授和留學生，為學生出國深造創(chuàng)造了良好的條件。
編輯本段辦學機制靈活
學院設有“國家職業(yè)技能鑒定所”，擁有中、高級考評員40余名，開展多種職業(yè)技能鑒定，通過考試學生可獲得機械12個工種、電類9個工種和計算機8個模塊的中級工、高級工和技師技能等級證書以及旅游管理、物流管理等管理類專業(yè)職業(yè)資格證書和上崗證書。
編輯本段就業(yè)渠道暢通
學院充分
四川航天職業(yè)技術學院老校區(qū)(11張)發(fā)揮以機電為主的辦學優(yōu)勢，突出實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，辦出了特色和水平，所培養(yǎng)的學生綜合素質高，專業(yè)扎實，動手能力強，畢業(yè)時就能頂崗工作，深受用人單位歡迎。學院立足航天，著力培養(yǎng)航天優(yōu)秀人才，并與長虹集團、中國二重、人本集團、三星科健、英特爾成都公司、信息產業(yè)部電子十所和二十九所等單位簽訂了長期用人協議，實行“訂單教育”，以市場需求為導向，重視崗位職業(yè)能力培養(yǎng)，就業(yè)渠道暢通，畢業(yè)生供不應求。
編輯本段骨干介紹
劉家?W副教授
黨委書記劉家?W副教授 　　1988年畢業(yè)于北京師范大學，四川省國防工辦優(yōu)秀黨務工作者，中國航天科技集團公司先進紀檢工作者，??六二基地優(yōu)秀黨務工作者。曾任中國航天科技集團公司大型一檔企業(yè)7303廠紀檢室主任、組織部部長、黨委副書記。 　　 吳成國
院長吳成國教授 　　1975年畢業(yè)于四川師范大學，四川省職業(yè)技能開發(fā)學會副會長，國家職業(yè)技能鑒定所（川--065）所長。四川航天管理局勞動模范，省級優(yōu)秀校長。1998年赴美國考察、培訓，將國外高等職業(yè)技術教育的優(yōu)秀成果運用于學校教育教學改革中，有豐富的職業(yè)技術教育管理經驗
編輯本段專業(yè)設置
四川航天職業(yè)技術學院
學院設4個系30個專業(yè)，有專職教師373名，其中教授、副教授106名，講師185名，“雙師型” 教師67名，常年聘請26名航天系統著名的專家為客座教授。其中有7名教授成績顯著，享受*特殊津貼。有1名教師被評為中國技術能手，8名教師被評為?。ú浚┘壖夹g能手，1名教師被授予“中國科技之星”稱號，2名教師被評為中國優(yōu)秀教師，15名教師被評為?。ú浚┘墐?yōu)秀教師。學院實行專家治校，現任院長吳成國教授曾多次到美國、法國、德國、加拿大等國訪問學習，具有長期從事職業(yè)教育的管理經驗。黨委書記劉家?W是中國航天科技集團和四川省國防工辦優(yōu)秀黨務工作者。
編輯本段飛行器*系
飛行器*系是學院辦學歷史悠久、實力雄厚的教學單位，現有教師104名，其中副教授以上職稱34名，既有學識淵博、經驗豐富的中老年教師，也有蓬勃睿智、知識全新的青年教師，并聘請有航科專家為客座教授。飛行器*系主要培養(yǎng)目標是適應航天飛行器*與工藝技術的發(fā)展，掌握飛行器生產*所必須的基本理論、專業(yè)知識和生產*、管理第一線的應用型、高技能型的專門人才。 　　飛行器*系開設有飛行器*工藝、汽車運用技術、機械設計與*、數控技術、模具設計與*、材料成型與控制技術、焊接技術及自動化、機電

初中畢業(yè)生去哪個航空學校比較好
1.南京航空技工學校
南京航空技工學校成立于2005年，坐落在江蘇省南京市，是經江蘇省人力資源和社會保障廳批準成立的一所以航空為特色、多學科綜合發(fā)展的隸屬國民教育系列的全日制統招職業(yè)學校。據2018年5月學校官網顯示，學校設有3個系，12個專業(yè)（方向）。
2.宿州中原航空中等專業(yè)學校
宿州中原航空中等專業(yè)學校是經宿州市教育和體育局批準成立，由泛美教育集團重點打造的專注航空教育的全日制中等專業(yè)學校。學校位于安徽宿州馬鞍山現代產業(yè)園區(qū)，是安徽宿州中原航空科技文化小鎮(zhèn)核心部分。校園建設以“人文、國際、奢華、經典”為規(guī)劃設計理念，以英倫經典建筑為特色，以皇家園林和浪漫魔幻城堡為精髓，致力于打造一所魔幻城堡般的中國版伊頓公學。
3.成都東星航空職業(yè)學校
學院地理位置得天獨厚，環(huán)境優(yōu)美;各校區(qū)設施齊備，設有計算機房、語音室、多媒體教室、形體房、民航安檢實訓室、VIP貴賓接待實訓室、話務實訓室、票務實訓室，完全滿足教學和培訓的需要，是眾多青年學子學習成才的理想之地。學院師資力量雄厚，共有教師500人，專業(yè)任課教師300余人,其中教授18人，副教授23人，講師11人，其中本科學歷占93%，碩士研究生16人，高級職稱22人。
4.四川西南航空職業(yè)學院
四川西南航空職業(yè)學院是經四川省人民*批準，國家教育部備案，納入國家招生計劃的全日制航空類高職院校，由泛美教育集團重點投資建設，占地近1000畝，總投資23億元，在校學生超12000人。學院以“人文、科技、夢幻、經典”為建校理念，力求打造一所英倫經典的百年名校。
2014年被評為國家級AAA旅游景區(qū)，同年榮膺“四川最美大學”稱號。2016年5月，學院英倫風校園在網絡走紅，中國日報海外版、中國新聞社、新華社等眾多國內外主流媒體廣泛報道，被譽為“童話城堡”。
5.成都航空旅游職業(yè)學校
成都航空旅游職業(yè)學校是經成都市教育局批準成立的，專門從事民航空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術管理、民航運輸、飛機維修、無人機操控與維護以及鐵路運輸等專業(yè)人才培養(yǎng)的全日制中等職業(yè)學校。學校現有在校生15000余人。學校先后榮獲“成都市民辦教育先進集體”、“成都市職教攻堅市級先進學校”、“四川省內務示范學校”等。
6.陜西航空技師學院
陜西航空技師學院（中航工業(yè)012基地技工學校）是直屬于中國航空工業(yè)集團公司的一所獨立建制的地廳級事業(yè)單位。學院始建于1977年，經過四十年的發(fā)展和壯大，現已成為集教學、生產、培訓、科研、職業(yè)鑒定、招生就業(yè)于一體的國家級大型職業(yè)教育培訓基地。
1977年12月學院創(chuàng)建時名為“012基地技工學?！保?002年8月經陜西省人民*批準升格更名為“陜西航空技術學院”，2007年7月經陜西省人民*批準再次升格為“陜西航空技師學院”，2009年9月經陜西省教育廳批準增掛“陜西航空工業(yè)學校”校牌。