藝術(shù)管理與策劃排名院校 編導(dǎo)專業(yè)大學(xué)排名

排名表：

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學(xué)校資料：

1、中國傳媒大學(xué)（Communication University of China）簡稱“中傳”，位于首都北京，是中華人民共和國教育部直屬的信息傳播領(lǐng)域行業(yè)特色大學(xué)，國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?，“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)高校。

2、浙江傳媒學(xué)院（Communication University of Zhejiang）是中華人民共和國國家廣播電視總局和浙江省人民*共建高校，是國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施高校。

3、北京師范大學(xué)（Beijing Normal University）是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學(xué)，位列“雙一流”、“985工程”、“211工程”，國家“七五”、“八五”首批重點建設(shè)十所大學(xué)之一。

4、北京大學(xué)（Peking University），簡稱“北大”，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”，入選“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”。

5、中央戲劇學(xué)院（The Central Academy of Drama），由中華人民共和國教育部直屬，是中國高等戲劇教育聯(lián)盟總部、亞洲戲劇教育研究中心總部和世界戲劇院校聯(lián)盟秘書處所在地，世界戲劇院校聯(lián)盟國際大學(xué)生戲劇節(jié)活動基地，國家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

參考資料來源： 百度百科――編導(dǎo)

藝術(shù)留學(xué)生們在申請大學(xué)時有很多的選擇，你可以選擇開設(shè)藝術(shù)系的綜合類學(xué)院(college)；也可以選擇開設(shè)藝術(shù)學(xué)院的綜合類大學(xué)(university)比如愛丁堡大學(xué)等；或者是選擇專門的藝術(shù)類院校，比如倫敦藝術(shù)學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院等。

藝術(shù)院校特點：

專業(yè)的藝術(shù)類院校最大的優(yōu)勢必然是其在藝術(shù)領(lǐng)域上長久的積淀、豐厚氛圍、最精英和非常的資源。如果你是學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計的同學(xué)，那么選擇最專業(yè)和頂尖的藝術(shù)院校，必然是沒有錯的。但是具體到不同的學(xué)校，每個學(xué)校有每個學(xué)校的風(fēng)格，有些可能比較偏純藝、有些比較偏設(shè)計、有些比較概念偏創(chuàng)意、有些比較實際偏商業(yè)，這些都要結(jié)合你自己未來想從事的方向和興趣做考慮。

綜合類院校特點：

牛逼的綜合類學(xué)校自然不會吝嗇在硬件和資源上的投資，無論是課程設(shè)置還是所教授技能都不會比專業(yè)院校差的。而且有一個比專業(yè)院校有優(yōu)勢的地方在于：跨學(xué)科教學(xué)。你可以享受學(xué)校內(nèi)其他專業(yè)的資源，藝術(shù)和商科、藝術(shù)和政治甚至藝術(shù)和醫(yī)學(xué)。不同的學(xué)術(shù)背景在一起或許對于你的藝術(shù)成長有更多的好處哦。排名上，綜合類大學(xué)在藝術(shù)領(lǐng)域的排名可能不如一些專業(yè)院校來的高，但是綜合類排名中是比較有優(yōu)勢的。

那么，選擇藝術(shù)類大學(xué)比較好，還是綜合類大學(xué)比較好呢？

綜合類高校綜合類大學(xué)囊括眾多專業(yè)學(xué)科，跨學(xué)科學(xué)術(shù)知識領(lǐng)域的大學(xué)，其中就包括藝術(shù)類，但其專業(yè)性就不如純藝術(shù)類的學(xué)校強。藝術(shù)類院校專業(yè)性強一些，目標是培養(yǎng)具備各專業(yè)知識，能從事各專業(yè)門類教育和實踐的人才、多層次綜合性高等藝術(shù)院校，其注重藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)和培養(yǎng)。

天津商學(xué)院?美國東密西根大學(xué) 人力資源管理碩士研究生2005年招生簡章 一.項目背景 經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室[2003]11號文件批準，天津商學(xué)院和美國東密西根大學(xué)聯(lián)合舉辦人力資源管理碩士研究生項目。引進國際人力資源管理方面的前沿理論和實踐經(jīng)驗，致力于培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展所需要的國際化人力資源管理骨干人才。 天津商學(xué)院與美國東密西根大學(xué)合作舉辦的人力資源管理碩士研究生是經(jīng)過國務(wù)院學(xué)位委員會批準的目前國內(nèi)唯一的一項此類合作項目。 二.美國東密西根大學(xué)簡介 美國東密西根大學(xué)(The Eastern Michigan University，簡稱EMU。網(wǎng)址： http://www.emich.edu )始建于1849年，是一所具有150多年歷史的綜合性大學(xué)，在全美高校排名中居于前列。東密西根大學(xué)與世界各國有著豐富的合作辦學(xué)經(jīng)驗，近幾年來又逐步開始在亞洲擁有越來越多的合作伙伴。 東密西根大學(xué)目前有藝術(shù)和科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、教育學(xué)院、健康與服務(wù)學(xué)院、技術(shù)學(xué)院等共五個學(xué)院。開設(shè)180個本科專業(yè)和80個研究生專業(yè)。目前在校生有本科生17000人，研究生6000人。 三.項目介紹 1.項目宗旨 ?0?5結(jié)合天津商學(xué)院自身的辦學(xué)特色，借鑒和引進國外先進的教學(xué)模式、課程體系、教學(xué)方法和管理經(jīng)驗，努力拓寬國際化人力資源管理人才培養(yǎng)的途徑。 2.培養(yǎng)目標 ?0?5培養(yǎng)具有國際先進理念和創(chuàng)新精神、扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的管理專業(yè)知識和豐富管理實踐技能的高水平、國際化人力資源管理人才； ?0?5全面提升學(xué)員的創(chuàng)新管理能力，培養(yǎng)在知識經(jīng)濟條件下的創(chuàng)新意識，提高學(xué)員參與國際競爭的核心能力。 3.項目特色 ?0?5由天津商學(xué)院與美國東密西根大學(xué)聯(lián)合推出、經(jīng)教育部和國務(wù)院學(xué)位辦批準的中外合作辦學(xué)項目，所頒發(fā)的碩士學(xué)位在國內(nèi)國外均得到充分認可； ?0?5選派優(yōu)秀教師、采用先進的教學(xué)手段與設(shè)備，采取理論與實踐相結(jié)合、講授與案例分析并重的互動式與啟發(fā)式教學(xué)方法； ?0?5高強度、密集化的教學(xué)方式既可以有效解決學(xué)員在學(xué)習(xí)與工作上的時間沖突，又能在短時期內(nèi)傳授豐富知識，切中學(xué)員關(guān)心的實際管理問題，收到事半功倍的效果； ?0?5英文教學(xué)為主，美方教授授課時配有中文助教，必要時進行現(xiàn)場翻譯。 ?0?5從學(xué)習(xí)效果來看，學(xué)員普遍反映學(xué)習(xí)收獲非常大，對于現(xiàn)實工作的幫助不僅是理論上的，在實踐方面也是受益匪淺。對于眼界和思路的開闊更是長久的收獲。 4．學(xué)習(xí)方式 在職學(xué)習(xí)；學(xué)制兩年；每一個半月至兩個月集中一次，授課五天（其中一般包括兩天周末）；采取集中面授、案例分析、小組討論、課堂討論、專題講座等方式。 5．培養(yǎng)方案 攻讀人力資源管理碩士研究生學(xué)位的學(xué)員，需要完成以下環(huán)節(jié)： 1）必修課程 序號 課程 學(xué)時 考核方式 1 組織行為理論 30 考試或論文 2 人力資源管理 30 考試或論文 3 組織發(fā)展理論和技巧 30 考試或論文 4 人力資源發(fā)展 30 考試或論文 5 國際企業(yè)管理 30 考試或論文 6 技術(shù)性人力資源管理 30 考試或論文 7 人員配置 30 考試或論文 8 薪酬管理 30 考試或論文 9 理論與實踐 30 考試或論文 10 團隊的持續(xù)改進 30 考試或論文 11 人力資源與組織開發(fā)專題 30 考試或論文 12 管理戰(zhàn)略與政策 30 考試或論文 2）補修課程 （非經(jīng)濟管理類本科畢業(yè)生需要補修） 序號 課 程 學(xué) 時 考核方式 1 統(tǒng)計學(xué) 20 考試或論文 2 市場營銷 20 考試或論文 3 財務(wù)管理（或經(jīng)濟學(xué)） 20 考試或論文 4 會計學(xué) 20 考試或論文 四.師資情況 本項目的任課教師主要由東密西根大學(xué)、天津商學(xué)院和其他知名高校的教授、專家、學(xué)者以及知名企業(yè)的高層管理人員等組成。 五.報名、考試和錄取 1．申請人條件 1）熱愛祖國，擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo)，品德優(yōu)良，遵紀守法； 2) 大學(xué)本科畢業(yè)或三年制?？飘厴I(yè)并具有兩年工作經(jīng)驗者； 3) 英語通過CET-4（或同等水平）； 4）身體健康。 2．報名材料 申請人需遞交以下報名材料： ?0?5身份證復(fù)印件2份 ?0?5最高學(xué)位證書、畢業(yè)證書復(fù)印件（需附英文翻譯）各2份 ?0?5成績單原件和復(fù)印件（需附英文翻譯）2份 ?0?5一寸彩色照片2張 ?0?5報名申請表一式2份（可以從網(wǎng)上下載） ?0?5報名費人民幣200元 3．報名時間 2004年11月20日――――2005年1月20日 4．資格審查 中美雙方教授、專家組成的聯(lián)
具體可以到這個網(wǎng)站去看看，應(yīng)該能找到你要的信息。

此類專業(yè)是我國為了適應(yīng)社會發(fā)展需求，進一步加速文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，解決文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才奇缺問題，而設(shè)置的一門新興的管理學(xué)科。以文藝理論為基礎(chǔ)，針對社會文化生產(chǎn)的發(fā)展需求，主要培養(yǎng)能勝任文化管理工作、新聞事業(yè)研究、新聞媒體傳播、文化專業(yè)教育、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營等文化傳播行業(yè)市場運作、專業(yè)研究工作的高級綜合性人才。此類專業(yè)有本科、碩士研究生兩個學(xué)歷層次。 就是制片人啊，*人啊，經(jīng)紀人啊，策劃啊什么的. 你自己想想啦 大概我想也是挨錢開銷大的 考公務(wù)員 大概進點文化館的吧

如圖 公辦本科大學(xué)表演專業(yè)排名

榜首 中央戲劇學(xué)院

第二名 北京電影學(xué)院

第三名 上海戲劇學(xué)院

第四名 *藝術(shù)學(xué)院

第五名 中國傳媒大學(xué)

第六名 重慶大學(xué)美視電影學(xué)院

第七名 中國戲曲學(xué)院

第八名 山東藝術(shù)學(xué)院

第九名 浙江傳媒大學(xué)

第十名 南京藝術(shù)學(xué)院

擴展資料

表演專業(yè)屬于一級藝術(shù)學(xué)科，表演專業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識、基本理論和基本技能，接受有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

表演專業(yè)就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可在全國各電視臺、電視劇*中心、各影視*公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。

表演專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可畢業(yè)生就業(yè)去向為：文藝團體、電視臺、電影廠、影視*公司、文化管理機構(gòu)、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導(dǎo)、公共關(guān)系以及在藝術(shù)院校從事教學(xué)科研。

表演專業(yè)就業(yè)就業(yè)崗位包括：幼兒教師、茶藝師、講師、主持人、幼兒 小學(xué)教師、叁維動畫師、maya動畫師、少兒英語教師、幼師、幼兒教材*代理商、英語教師、動畫師等等。

參考資料

百度百科-表演院校