西方音樂史院校難度排名 中央音樂學(xué)院音樂與舞蹈考研經(jīng)驗(yàn)分享?

中央音樂學(xué)院音樂與舞蹈考研經(jīng)驗(yàn)

一、個(gè)人介紹：

經(jīng)過一年的努力奮斗終于如愿以償考到自己期望的學(xué)校，在這一年的時(shí)間內(nèi)，我秉持著天將降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚空乏其身的信念，終于熬過了這段難熬卻充滿期待和自我懷疑的歲月。本人成功上岸中央音樂學(xué)院，總分418分，接下來分享下我的考研經(jīng)驗(yàn)，僅供參考，希望能幫上考研的學(xué)弟學(xué)妹們！

二、?關(guān)于擇校和定專業(yè)

（1） 由于我本人對(duì)于音樂的熱愛以及對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)和劇院劇場相關(guān)專業(yè)的熱愛，所以選擇了音樂藝術(shù)管理這一考研專業(yè)。其次，音樂藝術(shù)管理這個(gè)專業(yè)在國內(nèi)是一個(gè)相對(duì)新興的專業(yè)，其從業(yè)方向主要聚焦在劇院團(tuán)運(yùn)營、演出運(yùn)營、文化產(chǎn)業(yè)、經(jīng)紀(jì)人、文化基金會(huì)運(yùn)營、音樂節(jié)藝術(shù)節(jié)運(yùn)營等崗位，覆蓋面廣，在我國文化產(chǎn)業(yè)良好發(fā)展的大背景下，就業(yè)前景相對(duì)較好。

（2） 我選擇的院校是位于北京的中央音樂學(xué)院，作為全國藝術(shù)院校中唯一的一所“211工程”建設(shè)院校，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，考研難度也是比較高的。

而音樂藝術(shù)管理作為一個(gè)新興專業(yè)，相比于其他音樂專業(yè)（聲樂專業(yè)、作曲專業(yè)、演奏專業(yè)等），考研難度相對(duì)較低。音樂藝術(shù)管理在近幾年入復(fù)試的分?jǐn)?shù)線一直是以藝術(shù)學(xué)國家線為標(biāo)準(zhǔn)，作為專業(yè)學(xué)位，“藝術(shù)”專業(yè)學(xué)位的國家線從2020年的A類考生347、B類考生337到2021年的A類考生346、B類考生336，再到2022年的A類考生361、B類考生351.由此可見，分?jǐn)?shù)線也是在逐漸上升的。而音樂藝術(shù)管理專業(yè)的錄取人數(shù)從2020年的20人入復(fù)試，最后擬錄取12人（包括推免 1人），到2021年的16人入復(fù)試，最后擬錄取12人（不包含推免）；再到2022年的28人入復(fù)試，最后擬錄取10人（不包含推免），可以看出，招收的人數(shù)在減少，但是入復(fù)試的人數(shù)在增加。雖然音樂藝術(shù)管理專業(yè)在中央音樂學(xué)院比較冷門，但是其熱度也是在逐漸上升，競爭慢慢增大。

二、考研初試經(jīng)驗(yàn)

（1）?政治：我的政治成績是在60+，相比于其他同學(xué)來說，政治和英語都沒有拉開太多差距，比較穩(wěn)定。政治方面，因?yàn)槲冶救烁咧惺抢砜粕?，所以政治也是在暑假從頭開始學(xué)習(xí)的，整體過一遍之后，在后期多刷刷題、背一背大題，相對(duì)來說也沒有占用太多時(shí)間。

政治的學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為較為簡單，主要是靠前期的做選擇題，和后期考點(diǎn)的背誦。我從八月份開始，一邊跟著網(wǎng)課順內(nèi)容，一邊做真題，其實(shí)真正學(xué)習(xí)理解了以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)真題很簡單，有一些馬哲的題都是閱讀理解，靠常識(shí)都能選對(duì)，最重要的就是審題審題審題。

前期政治的學(xué)習(xí)需要反復(fù)串課本內(nèi)容和多做選擇題，學(xué)習(xí)要沒有死角，做題的時(shí)候有哪些不明白要立刻翻書搞懂它，這樣會(huì)記得很深刻。后期的時(shí)候早上起來先背政治，因?yàn)樵蹅兛荚囌问堑谝婚T，所以我們備考的時(shí)候要調(diào)整好狀態(tài)，上午是學(xué)習(xí)政治的最佳時(shí)間。

我是到十一月底開始背政治考點(diǎn)的，每天背誦新內(nèi)容前先把之前背的默寫一遍，每周末做個(gè)總結(jié)，將一周的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。背誦的內(nèi)容是網(wǎng)課老師選出來的，個(gè)人覺得老師們壓中了所有大題，基本都是背過的。

（2）英語：因?yàn)槲铱赡茉诖髮W(xué)階段英語一直沒有落下，四六級(jí)也是一次過，所以在英語上我也是著重在背單詞、刷往年真題這兩方面，沒有占用我太多時(shí)間。

英語我基礎(chǔ)比較好，但是在最開始做題的時(shí)候也會(huì)錯(cuò)很多。后來詞匯量積累和學(xué)會(huì)做題方法以后正確量才慢慢提升上來。在八月份到十一月份時(shí)，我都是早上起來背單詞，必須每天都有背誦，把經(jīng)常出錯(cuò)的單詞可以做筆記，后期著重去背誦學(xué)習(xí)。然后再開始學(xué)習(xí)政治，早上背單詞效率很高。單詞最有效的方法就是做真題，如果能把往年真題的單詞掌握百分之七八十，那么考試的時(shí)候一般是沒有生詞的，至少是選答案時(shí)不會(huì)有很多障礙。

閱讀理解是拿分的大項(xiàng)，至少要把從10年開始的真題刷三遍，當(dāng)然刷那么多遍不是為了把答案記住，而是要分析題干和選項(xiàng)，總結(jié)做題技巧，正確率在備考時(shí)從來不是第一位，最重要的是知道正確選項(xiàng)是如何選出來的，找到方法。

新題型特別簡單，尤其是咱們英語二，基本就等于連線題了，找到同樣的關(guān)鍵詞，比對(duì)出答案。

翻譯給分是采點(diǎn)給分的，所以有一兩個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)不影響整句的分，可能只扣個(gè)0.5分。翻譯的方法就是將句子劃分出來，像組裝玩具一樣，拆開翻譯，最后再把它拼起來，用通俗易懂的話寫出來。

小作文和大作文都需要把往年真題都做一遍，作文這個(gè)東西，一般寫個(gè)兩三篇就有感覺了，小作文可以背一些優(yōu)秀的范文，一種類型背一篇就夠。大作文一般考圖表，我把各種類型圖表的描述方法都背下來，數(shù)據(jù)就像填空一樣。大作文第二段一般是從兩個(gè)快遞進(jìn)行分析，所以可以背幾句關(guān)于經(jīng)濟(jì)、文明、人口之類的萬能句，根據(jù)圖表給出的主題選擇運(yùn)用。

完形填空是英語中分?jǐn)?shù)最少的題，有二十個(gè)選項(xiàng)，但是只有十分。所以不要把太多時(shí)間浪費(fèi)在完形上，但是如果有富余的時(shí)間，我建議可以好好做做完形，全選一個(gè)選項(xiàng)最多得三分，但是好好做做可能就得六七分，甚至更高，這小小的兩三分可能甩開的就是幾百名了。

（3）下面我來著重說一下專業(yè)課：比其他專業(yè)來說，音樂學(xué)科的專業(yè)課沒有了高數(shù)的困擾，所以相對(duì)來說比較容易。

分為兩科：中西方音樂史和專業(yè)命題寫作。我先來說一下中西方音樂史。

1.熟悉音樂專業(yè)的同學(xué)們應(yīng)該都了解，只要是音樂考研，就一定包括中西方音樂史這一科目。這個(gè)科目可以再繼續(xù)劃分為：中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代音樂史以及西方音樂史三部分。

2.參考書目：余志剛先生的《西方音樂簡史》

中央音樂學(xué)院出版社的《音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)問答》

于潤洋先生的《西方音樂通史》

中央音樂學(xué)院出版社的《音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)問答》、鄭祖襄先生的《中國古代音樂史》王毓和《中國近現(xiàn)代音樂史》

雖然每個(gè)學(xué)校使用的參考書目都是類似的，但是他們的考試范圍、涉及考點(diǎn)、考試題型、考試難度都是不同的，要按照自己選擇的院校以及專業(yè)來進(jìn)行準(zhǔn)備。

3.時(shí)間規(guī)劃：我是從6月份左右開始準(zhǔn)備的專業(yè)課，下面我來從幾個(gè)比較重要的復(fù)習(xí)節(jié)點(diǎn)說一下中西方音樂史的學(xué)習(xí)。首先是6月初-11月初，是整體的學(xué)習(xí)與消化，把三個(gè)部分都過一遍，在學(xué)習(xí)的過程中要做到溫故知新，學(xué)習(xí)新的東西也要同時(shí)復(fù)習(xí)舊的東西，因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容很多，所以要保證自己學(xué)習(xí)過的內(nèi)容都有一個(gè)大概的印象，否則在后期背誦過程中，由于內(nèi)容太多，心態(tài)會(huì)不穩(wěn)定。之后就是11月初-12月底，把自己整理好的內(nèi)容一遍一遍的反復(fù)記憶，包括：重點(diǎn)人物、重點(diǎn)事件、體裁的發(fā)展變遷、重要作品的分析等等，都要有一個(gè)清楚的把握。背誦的過程中也可以向自己提問，以達(dá)到多方面、多層次、多角度的掌握知識(shí)。

4.命題難度：中央音樂學(xué)院的音樂藝術(shù)管理專業(yè)考的音樂史相比其他專業(yè)來說，內(nèi)容較簡單，提問交錢，但針對(duì)細(xì)節(jié)的提問較多，題型大多為選擇題，但之后題型方面也會(huì)有改革的可能，復(fù)習(xí)期間盡量從論述題與簡答題的角度進(jìn)行背誦，以防題型變更。

（4） 下面我來說一下音樂藝術(shù)管理專業(yè)獨(dú)有的命題寫作。

1.作為音樂藝術(shù)管理的另一門專業(yè)課，命題寫作考查的是考生對(duì)于本專業(yè)的掌握程度以及思想深度。中央音樂學(xué)院的音樂藝術(shù)管理命題寫作，從三個(gè)方面進(jìn)行出題，包括：藝術(shù)管理學(xué)的理論及實(shí)踐、文化產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)理論、新技術(shù)、新媒體新業(yè)態(tài)的基礎(chǔ)認(rèn)知。而從命題角度來說，不會(huì)局限于某一方面，而是需要考生將自己所學(xué)和題目聯(lián)系起來，并進(jìn)行相對(duì)廣而深的闡述。

2.參考書目：鄭新文的《藝術(shù)管理概論》、和云峰的《藝術(shù)管理學(xué)理論及實(shí)踐》、張曉明、王家新、章建剛的《中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》、劉江紅的《中國社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)與文化政策演進(jìn)》、史蒂芬.羅賓斯的《管理學(xué)》、菲利普.科特勒的《營銷管理》、吳建安《市場營銷學(xué)》、王遷的《著作權(quán)法》等等。主要用到的是前兩本，里面涉及到了寫作所需的理論和實(shí)際分析案例。

3.復(fù)習(xí)規(guī)劃：對(duì)于寫作的復(fù)習(xí)來說，充足的理論以及充足的案例是寫好作文的前提。從6月初-10月初，我都會(huì)從各大劇院團(tuán)、文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)權(quán)威公眾號(hào)、官網(wǎng)了解時(shí)事和案例以豐富我的案例庫。同時(shí)，從參考書中進(jìn)行閱讀與總結(jié)，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)。10月初-12月底，我會(huì)每周用3個(gè)小時(shí)進(jìn)行練筆以及文章修改，鍛煉自己的臨場發(fā)揮以及案例運(yùn)用能力。

4.考試難度：考試出題的角度比較偏重與時(shí)事的結(jié)合，要保證自己的案例庫與理論庫豐富，才可以以不變應(yīng)萬變。

大家如果在考研復(fù)習(xí)過程中有困難的話，也不妨報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，比如考研全科*私人訂制VIP輔導(dǎo)課程，針對(duì)性強(qiáng)，上課時(shí)間可以靈活協(xié)商，課下還可以免費(fèi)答疑解惑，對(duì)考研初復(fù)試應(yīng)試備考這塊的幫助是非常明顯的。

一、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)：以2022屆舉例，總分達(dá)到A類國家線，各科均達(dá)到國家線，專業(yè)課分?jǐn)?shù)線在本屆經(jīng)歷了改革，入復(fù)試的專業(yè)課分?jǐn)?shù)線由120分降到了115分，所以2022屆入復(fù)試的人數(shù)較上一屆多了，達(dá)到了入復(fù)試人數(shù)的峰值28人，最終2022屆拿到擬錄取的名額是10人，所以可以看出復(fù)試的競爭在慢慢拉大。1復(fù)試內(nèi)容：包括筆試和面試兩部分，筆試為和聲和作品分析的考試，面試需要提前策劃并*項(xiàng)目，并現(xiàn)場進(jìn)行專業(yè)知識(shí)闡述。2復(fù)式特點(diǎn)：筆試上，占到最后核算總分比較大的比例，所以筆試要進(jìn)行專門學(xué)習(xí)和刷題練習(xí)。面試上，學(xué)校會(huì)按照專業(yè)水平進(jìn)行公平公正排名，需要保證你的策劃項(xiàng)目較新穎、有創(chuàng)意。3復(fù)式難度：筆試方面需要在初試結(jié)束后就要開始學(xué)習(xí)，0基礎(chǔ)的同學(xué)更要抓緊時(shí)間，要在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到考試的水平還是需要提前準(zhǔn)備的。面試方面需要提前擬定好自己的策劃主題、策劃內(nèi)容等等，以便保證落地的效果。

五、給學(xué)弟學(xué)妹的建議和鼓勵(lì)：首先，文化產(chǎn)業(yè)在我國越來越得到重視，音樂藝術(shù)作為我國的新興專業(yè)，針對(duì)我國文化產(chǎn)業(yè)、劇院團(tuán)管理等方向，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輸出高質(zhì)量人才，是一個(gè)前景很好的專業(yè)。

考研說難也難，說難也不難，好多小伙伴不是不行，而是不敢，或者懶。我第一年忘記確認(rèn)其實(shí)就是沒有很上心，所以第二年全心全意備考，除了學(xué)習(xí)就是吃，吃飽了才有勁學(xué)習(xí)哈哈哈哈，所以胖了十斤。小朋友們決定考研以后就一定要好好堅(jiān)持下去，在備考過程中會(huì)學(xué)習(xí)到很多東西，當(dāng)時(shí)我就想，我學(xué)習(xí)是給我自己學(xué)的，哪怕最后沒有考上，但是至少我學(xué)到很多，對(duì)我以后也是很有幫助的，當(dāng)然只要大家走心了，就一定會(huì)有好結(jié)果。

歡迎學(xué)弟學(xué)妹報(bào)考次專業(yè)。其次，考研路漫漫，重在堅(jiān)持，有時(shí)候堅(jiān)持到最后就可以獲得勝利，在緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，去感受自己成長與進(jìn)步的喜悅。找好方向，然后努力向前。

1、中央音樂學(xué)院，音樂考研專業(yè)主要有

中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代音樂史(含當(dāng)代音樂)、中國傳統(tǒng)音樂、中國少數(shù)民族音樂、西方音樂史、音樂美學(xué)、中國音樂美學(xué)史、世界民族音樂、音樂心理學(xué)、專業(yè)音樂教育學(xué)、木卡姆研究、音樂文獻(xiàn)翻譯、音樂教育學(xué)、音樂教育、作曲、視唱練耳、配器、復(fù)調(diào)、和聲、作品分析、律學(xué)。

作曲技術(shù)理論英語文獻(xiàn)翻譯、指揮、雙鋼琴演奏、鋼琴、電子管風(fēng)琴、手風(fēng)琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、巴松、圓號(hào)、小號(hào)。

長號(hào)、打擊樂、器樂伴奏藝術(shù)、豎琴、笛子、管子、嗩吶、笙、琵琶、阮、三弦、古箏、古琴、箜篌、揚(yáng)琴、板胡、二胡、民族打擊樂、聲樂。

聲樂伴奏藝術(shù)(雙導(dǎo)師制)、電子音樂作曲、電子音樂技術(shù)理論、音樂錄音藝術(shù)、提琴*、音樂治療學(xué)、藝術(shù)嗓音醫(yī)學(xué)、交響樂、室內(nèi)樂。

2、天津音樂學(xué)院，音樂考研專業(yè)主要有

作曲與作曲技術(shù)理論

作曲、和聲、復(fù)調(diào)、作品分析、配器

音樂學(xué)

中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代音樂史、中國當(dāng)代音樂史、樂律學(xué)、音樂美學(xué)、音樂考古學(xué)、中國傳統(tǒng)音樂、西方音樂史、民族音樂學(xué)、音樂批評(píng)學(xué)、演奏藝術(shù)理論、聲樂表演理論、音樂翻譯

音樂教育

聲樂教學(xué)、鋼琴教學(xué)、音樂教育學(xué)、音樂心理學(xué)、合唱指揮、音樂基本訓(xùn)練與教學(xué)、自彈自唱

藝術(shù)管理

音樂表演

聲樂演唱、中國樂器演奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏

3、上海音樂學(xué)院，音樂考研專業(yè)主要有

音樂美學(xué)與批評(píng)、音樂人類學(xué)、世界音樂、音樂心理學(xué)、音樂教育理論研究、作曲理論、中國音樂研究、西方音樂研究、音樂戲劇研究。

擴(kuò)展資料：

音樂專業(yè)考研需要考什么：

首都師范大學(xué)音樂考研專業(yè)方向有作曲與作曲技術(shù)理論、指揮、音樂學(xué)、音樂教育、音樂科技、鋼琴、器樂、聲樂等，考試科目為政治、英語一、中外音樂史、和聲與作品分析。

*藝術(shù)學(xué)院音樂考研專業(yè)方向有軍旅聲樂表演、軍旅音樂史論，考試科目為政治、英語一、中西音樂史、曲式和作品分析。

上海音樂學(xué)院音樂考研專業(yè)，西方音樂研究方向考試科目為政治、英語、音樂學(xué)綜合理論、西方音樂史或作品分析，中國音樂研究方向考試科目為政治、英語、音樂學(xué)綜合理論、中國音樂史或中國傳統(tǒng)音樂理論，作曲理論考試科目為政治。

不同學(xué)校專業(yè)課考試科目不同，要了解各校的專業(yè)課考試的特點(diǎn)。各校的專業(yè)課出題思路經(jīng)常不同，有的學(xué)校專業(yè)課按照指定參考書出，有些學(xué)校的專業(yè)課沒有指定參考書，喜歡出一些與近期學(xué)術(shù)雜志發(fā)表的論文或?qū)W術(shù)界最近討論的熱點(diǎn)話題有關(guān)的題目。

因此要了解特定學(xué)?？际裁匆约翱荚囂攸c(diǎn)，可以通過學(xué)校招生簡章目錄以及學(xué)?？佳姓搲韧緩健?

發(fā)展前景

音樂領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才，后來有了教育人才，發(fā)展到今天，又發(fā)掘了炙手可熱的市場管理人才。伴隨著全民族文化素質(zhì)的全面提高和音樂教育的大力普及，以及高科技的飛速發(fā)展，大眾傳媒日益昌盛，各種各樣的選秀節(jié)目擴(kuò)大了音樂表演人才的選拔范圍。

因此，其他音樂專業(yè)人才培養(yǎng)的重任就落在了音樂學(xué)的深度教育上，音樂領(lǐng)域所需要的文化產(chǎn)業(yè)人才專業(yè)性較強(qiáng)，要求學(xué)生既要有良好的音樂基礎(chǔ)，又要有良好的音樂表演技能和音樂學(xué)理論基礎(chǔ)，而真正學(xué)懂一門音樂，不是短期內(nèi)可以解決的。因此，這是音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢，為其就業(yè)開辟了一條廣闊的道路。

現(xiàn)代化的過程是一個(gè)極高度的工業(yè)發(fā)展史，在這個(gè)進(jìn)程中，世俗化是其內(nèi)在應(yīng)有的現(xiàn)象，尤其體現(xiàn)于城市中的流行音樂。

這種伴生的流行音樂的生長與發(fā)展又必然依賴現(xiàn)代傳播媒體以及高技術(shù)，因此，音樂學(xué)與大眾傳媒的結(jié)合已經(jīng)成為現(xiàn)今音樂領(lǐng)域的主要運(yùn)行方式，從而成為該專業(yè)畢業(yè)生值得探索和發(fā)展的重要領(lǐng)域。

參考資料來源： 百度百科-音樂學(xué)專業(yè)