山西高考一本b類(lèi)院校排名 一、山西高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專(zhuān)業(yè)

每個(gè)省份的高考志愿模式都不同，填報(bào)院校的數(shù)量和專(zhuān)業(yè)數(shù)量也不同，所以考生需要提前準(zhǔn)備好高考志愿的填報(bào)方式。2022年山西高考志愿填報(bào)具體政策還未公布，2022年政策預(yù)計(jì)和2021年政策類(lèi)似，下面是2021年山西高考志愿填報(bào)政策及填報(bào)指南，可以供參考！

2020山西高考一本A、B類(lèi)院大學(xué)征集志愿錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn) -...

二、山西高考志愿填報(bào)政策及填報(bào)指南

2021年志愿填報(bào)時(shí)間為：

第一段∶6月26日8∶00-6月27日18∶00、填報(bào)提前藝術(shù)、體育本科，提前一批，二批本科，本科"專(zhuān)項(xiàng)生"一批、二批，免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向等批次院校志愿

第二段∶6月30日8∶00-7月2日18∶00。填報(bào)第一批本科(A、A1、B類(lèi))院校志愿(含高校專(zhuān)項(xiàng)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、定向、民族班、民族預(yù)科班等特殊類(lèi)型招生院校志愿)。

第三段∶7月22日8∶00-7月24日18∶00。填報(bào)第二批本科(A、B類(lèi))院校志愿(含高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、定向、民族班、民族預(yù)科班等特殊類(lèi)型招生院校志愿)。

第四段.8月4日8∶00-8月5日18∶00。填報(bào)第二批本科C類(lèi)、高本貫通批、提前批專(zhuān)科(高職)院校志愿。

第五段∶8月10日8∶00-8月13日18∶00。填報(bào)專(zhuān)科(高職)批院校志愿。最終填報(bào)志愿時(shí)間以官方公布為準(zhǔn)。

山西考生填報(bào)志愿的技巧

填報(bào)高考志愿之前應(yīng)該了解的內(nèi)容有高校的招生簡(jiǎn)章，現(xiàn)在已經(jīng)在陸續(xù)公布，等到高考志愿填報(bào)之前應(yīng)該全部公布完畢，還有就是高校的招生計(jì)劃、自己的成績(jī)排名等相關(guān)因素，了解了這些因素之后就要先確定自己想要報(bào)考的區(qū)域，然后在對(duì)應(yīng)的區(qū)域選擇自己想要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)，自己想想要報(bào)考的大學(xué)，我建議各位考生如果成績(jī)過(guò)了一本錄取批次線(xiàn)，可以先選擇學(xué)校，但是如果成績(jī)?cè)诙九尉€(xiàn)，應(yīng)該先選擇專(zhuān)業(yè)，并且如果不是非常想要上的大學(xué)，不要選擇服從調(diào)劑。

高考志愿填報(bào)技巧

看院校：重強(qiáng)不輕弱

由于辦學(xué)歷史、傳統(tǒng)、師資等方面的不同，許多高校都有自己獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，包括先進(jìn)的辦學(xué)思想，富有個(gè)性的育人模式，陣容強(qiáng)大的隊(duì)伍，聞名遐邇的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)等。這對(duì)用人單位很有吸引力，也因此帶來(lái)報(bào)考人數(shù)多、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、錄取分?jǐn)?shù)高等問(wèn)題。此時(shí)，考生要根據(jù)自己的高考分?jǐn)?shù)，結(jié)合該校前幾年的錄取分?jǐn)?shù)，明確是否具有突出的錄取優(yōu)勢(shì)，才可能作出正確選擇。

一些名氣相對(duì)不大的高校，一些比較薄弱的專(zhuān)業(yè)，甚至是新設(shè)專(zhuān)業(yè)，也蘊(yùn)藏著比較好的選擇機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不可輕視。因?yàn)樗鼈円部赡芫哂衅渌麑W(xué)校不具備的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)或者良好的發(fā)展前景。廣大考生在高考填報(bào)志愿時(shí)，既要重視高校的長(zhǎng)處，也要善于利用學(xué)校的短處，尋找他人忽視的地方，從而捷足先登，出奇制勝。

看專(zhuān)業(yè)：喜熱不忌冷

現(xiàn)在很多高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置很現(xiàn)實(shí)，非常貼合目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，因此，就會(huì)出現(xiàn)一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，比如電子、英語(yǔ)(論壇)、貿(mào)易、金融、物流等，也造成了考生千軍萬(wàn)馬沖擊熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，又不愿意接受專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的現(xiàn)象，以致撞車(chē)落馬。

事實(shí)上，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講究的就是供求關(guān)系的變化，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才多了，超過(guò)了實(shí)際需要，就會(huì)造成就業(yè)的困難;冷門(mén)專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)期遭到冷遇，人才少了，就可能專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)為熱門(mén)，人才十分緊俏。前幾年，全國(guó)上下掀起高校升本風(fēng)，中等技術(shù)學(xué)校、專(zhuān)科技術(shù)學(xué)校門(mén)可羅雀，結(jié)果造成高級(jí)技工、高級(jí)技師嚴(yán)重缺乏?，F(xiàn)在，很多單位高級(jí)技工、高級(jí)技師月薪可達(dá)數(shù)千上萬(wàn)，而一些本科生、研究生(論壇) 月薪僅僅一二千元，這種變化應(yīng)該給我們一定的啟發(fā)。

看個(gè)人：揚(yáng)長(zhǎng)不護(hù)短

科學(xué)地填報(bào)志愿，最重要的一步，就是要看個(gè)人的實(shí)際：高考成績(jī)、個(gè)人興趣和未來(lái)的發(fā)展趨向。在高考成績(jī)符合要求的前提下，后兩個(gè)條件就顯得特別重要了。

一般來(lái)說(shuō)，考生應(yīng)充分尊重自己的個(gè)性和興趣，并認(rèn)真考慮四年后三個(gè)發(fā)展趨向：1、應(yīng)聘就業(yè);2、自謀職業(yè);3、考研(論壇) ，繼續(xù)深造。

假如傾向于應(yīng)聘就業(yè)，就應(yīng)該選報(bào)社會(huì)信譽(yù)、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)率均比較高的學(xué)?；?qū)I(yè)。假如傾向于自謀職業(yè)，就要選一個(gè)辦學(xué)理念先進(jìn)、技術(shù)性強(qiáng)、重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用能力、能適應(yīng)社會(huì)迫切需求的學(xué)?；蛘邔?zhuān)業(yè)，未必選擇什么、名專(zhuān)業(yè)。假如傾向于讀研深造，應(yīng)該選擇一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁、師資雄厚、讀研輔助服務(wù)條件比較方便的學(xué)校，也不一定是學(xué)府。

但是，一定要清楚自己的短處，不要太勉強(qiáng)自己。假如自己對(duì)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)不感興趣，或者缺乏所選專(zhuān)業(yè)需要的個(gè)人條件，即使被錄取，也很可能對(duì)自己的發(fā)展帶來(lái)消極影響。

山西大學(xué)一本二本在一起，畢業(yè)證一樣的。其他區(qū)別如下∶

1、師資力量不同

在山西大學(xué)二本學(xué)院中，授課老師沒(méi)有一本授課老師職稱(chēng)高，教授人數(shù)也不多，大多數(shù)都是博士。一本學(xué)院經(jīng)常有各種講座，嘉賓也比較有分量。

2、保研率差別

一本的保研率要大大高于二本保研率。這也和招生資源，師資力量有關(guān)系。一本專(zhuān)業(yè)要達(dá)到10%左右，但是二本大概是一本保研率的三分之一。

3、學(xué)費(fèi)差別

二本的學(xué)費(fèi)要比一本的高三倍左右。很多相同專(zhuān)業(yè)不同批次，也會(huì)增收兩倍的學(xué)費(fèi)。

擴(kuò)展資料：

山西大學(xué)坐落在具有2500多年歷史的文化古都――山西省省會(huì)太原市，學(xué)校前身為創(chuàng)建于1902年的山西大學(xué)堂，其悠遠(yuǎn)的文脈可以上溯至明代三立書(shū)院及清代晉陽(yáng)書(shū)院和令德書(shū)院。

早期的山西大學(xué)堂中西合璧、文理并重，辦學(xué)思路開(kāi)闊，育人理念先進(jìn)，是我國(guó)近代高等教育重要的發(fā)祥地之一，也是三晉大地百年文化科教的重鎮(zhèn)。歷經(jīng)117年辦學(xué)歷程，山西大學(xué)始終根植于華夏文明的沃土。

以“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)閎材，應(yīng)國(guó)家之需要”為己任，秉承“中西會(huì)通、求真至善、登崇俊良、自強(qiáng)報(bào)國(guó)”的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、信實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，培育了三十多萬(wàn)名優(yōu)秀人才，為我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

百年育英才，盛世續(xù)華章。近年來(lái)，承載著科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的時(shí)代使命，山西大學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為一所文理工并重的高水平綜合性大學(xué)。

1998年，成為山西省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2005年，成為山西省人民*與教育部共同建設(shè)的省部共建大學(xué)。

2012年，成為全國(guó)14所“中西部高校提升綜合實(shí)力工程”入選高校之一，邁上了國(guó)家建設(shè)“有特色、高水平”大學(xué)的新平臺(tái)。

2014年，具有六十年辦學(xué)歷史的太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校并入山西大學(xué)，學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善。2016年，成為國(guó)家中西部“一省一校”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。

參考資料： 山西大學(xué)官網(wǎng)-招生