今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?022山東高考多少分能上南開大學(xué)_南開大學(xué)在山東預(yù)估分?jǐn)?shù)線 “省身班”,正式命名!,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
南開新聞網(wǎng)訊(記者郝靜秋)在南開,有這樣一個(gè)班級(jí),它在36歲時(shí)擁有了一個(gè)新的名字——“省身班”。它以國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身先生為名,以“立足南開,面向全國(guó),放眼世界”為建設(shè)目標(biāo),旨在培養(yǎng)有愛國(guó)主義情懷和科研報(bào)國(guó)之志、兼具全球數(shù)學(xué)視野的拔尖創(chuàng)新型數(shù)學(xué)人才,培養(yǎng)南開數(shù)學(xué)“黃金一代”。
10月28日,在陳省身先生誕辰111周年之際,南開大學(xué)“省身班”命名儀式在學(xué)校省身樓隆重舉行,共同回顧南開“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”(“省身班”前身)創(chuàng)辦36年以來的發(fā)展歷程,深切緬懷國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身先生。
從“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”到“省身班”
南開大學(xué)“省身班”,是陳省身先生創(chuàng)辦的“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”的延續(xù)。
在陳省身先生看來,中國(guó)數(shù)學(xué)要在國(guó)際上取得應(yīng)有的地位,成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó),最重要的是要在中國(guó)本土建立起自主培養(yǎng)高級(jí)數(shù)學(xué)人才的基地。1986年,他在南開首創(chuàng)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”,著力在本土培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才,其“首創(chuàng)開放型的高層次數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)基地”的育人理念,被譽(yù)為“中國(guó)教育界一個(gè)歷史性的貢獻(xiàn)”。
(陳省身先生給本科生講授微分幾何史)
據(jù)了解,南開“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”率先在國(guó)內(nèi)高校從全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)勝者及數(shù)學(xué)成績(jī)突出的應(yīng)屆高中畢業(yè)生中進(jìn)行選拔,并精心制定教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)了一系列數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論及應(yīng)用課程。為辦好數(shù)學(xué)教育,打造高水平師資力量,陳省身先生身體力行,親自為試點(diǎn)班講課,引導(dǎo)青年人走上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、研究數(shù)學(xué)的道路,還從校內(nèi)外組織了一批優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家為試點(diǎn)班講授課程。36年來,南開大學(xué)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”經(jīng)歷了“數(shù)學(xué)基地班”的探索、拔尖計(jì)劃1.0時(shí)代的十年建設(shè),再到拔尖計(jì)劃2.0時(shí)代開啟新局,已培養(yǎng)出上千名優(yōu)秀數(shù)學(xué)人才和眾多業(yè)界精英,教學(xué)成果豐碩。
新時(shí)代新征程新起點(diǎn),為感念陳省身先生對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代數(shù)學(xué)發(fā)展以及對(duì)南開數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)所做出的突出貢獻(xiàn),傳承“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng),激勵(lì)南開學(xué)子以陳省身先生為楷模,愛國(guó)奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、勇攀高峰,南開大學(xué)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”正式命名為“省身班”。
10月28日,在命名儀式上,南開大學(xué)黨委書記楊慶山,南開大學(xué)原校長(zhǎng)侯自新,南開大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)許京軍,中國(guó)科學(xué)院院士龍以明,中國(guó)科學(xué)院院士張偉平,南開大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黨委書記蘇靜共同為“省身班”揭牌,標(biāo)志著“省身班”的發(fā)展建設(shè)邁入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
傳承大師精神建設(shè)數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)
“基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),刻不容緩;高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),時(shí)不我待。在新時(shí)代新征程新起點(diǎn),為‘省身班’命名,正當(dāng)其時(shí),意義非凡?!蹦祥_大學(xué)黨委書記楊慶山說,黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。學(xué)校將堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,把培養(yǎng)造就拔尖創(chuàng)新人才作為重要著力點(diǎn),持續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的投入力度,全力支持“省身班”的建設(shè)和發(fā)展,為全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐、打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地貢獻(xiàn)更大的力量。
南開大學(xué)原校長(zhǎng)侯自新回顧了“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”的創(chuàng)辦過程,并特別強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)課建設(shè)的重要性。他說,“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”凝聚了陳省身先生和南開數(shù)學(xué)人的心血,也擔(dān)當(dāng)著南開數(shù)學(xué)興旺的希望。“把中國(guó)建成數(shù)學(xué)大國(guó)、數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)”是陳省身先生一生的夢(mèng)想,先生希望中國(guó)人要有自己開創(chuàng)的數(shù)學(xué)方向,引導(dǎo)國(guó)際的數(shù)*流。當(dāng)前,距離建設(shè)數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),我們還需付出許多努力?!笆∩戆唷钡拿且粋€(gè)新的開始,希望“省身班”的學(xué)子,能夠不負(fù)國(guó)家人民對(duì)我們的希望,能夠在今后建設(shè)數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)的路上作出你們的貢獻(xiàn)。
“今天正值陳省身先生誕辰111周年,‘省身班’命名既是對(duì)陳先生一種最好的紀(jì)念,也是南開數(shù)學(xué)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)的一個(gè)重要舉措?!敝袊?guó)科學(xué)院院士、陳省身數(shù)學(xué)研究所教授龍以明表示,為更好地推進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),希望今后繼續(xù)加強(qiáng)“省身班”不拘一格選拔人才的機(jī)制,也希望所有青年學(xué)子珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立“頂天立地”的成才志向,為國(guó)家發(fā)展作出腳踏實(shí)地的貢獻(xiàn)?!跋嘈艔摹?dāng)?shù)學(xué)試點(diǎn)班’發(fā)展創(chuàng)新的‘省身班’,會(huì)辦得越來越好,培養(yǎng)出更多為數(shù)學(xué)事業(yè)發(fā)展和國(guó)家騰飛作出貢獻(xiàn)的青年人才?!?/span>
中國(guó)科學(xué)院院士、陳省身數(shù)學(xué)研究所教授張偉平講述了陳省身先生創(chuàng)辦南開“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。他說,“陳省身先生一生桃李滿天下,培養(yǎng)造就了吳文俊、丘成桐等一大批卓有建樹的國(guó)內(nèi)外知名數(shù)學(xué)家,為中國(guó)乃至世界數(shù)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?!敝孕淖T感乱淮摹笆∩戆唷保趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,在各位老師和同學(xué)的的共同努力下,茁壯成長(zhǎng),為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)數(shù)學(xué)率先在21世紀(jì)成為數(shù)學(xué)大國(guó)、數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)的“陳省身猜想”共同奮斗。
“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”1988級(jí)學(xué)生、陳省身數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)白承銘教授表示,“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”命名為“省身班”,意味著一種標(biāo)準(zhǔn)、蘊(yùn)含著一種精神、體現(xiàn)了一種責(zé)任。希望所有南開數(shù)學(xué)學(xué)子秉持高的標(biāo)準(zhǔn),好好學(xué)習(xí);繼承和學(xué)習(xí)大師的精神與品格,熱愛祖國(guó),自強(qiáng)不息;開拓視野,提升實(shí)力,為作出一流數(shù)學(xué)成果打好基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)起發(fā)展中國(guó)數(shù)學(xué)乃至世界數(shù)學(xué)的重任,早日成為祖國(guó)數(shù)學(xué)需要的拔尖人才,發(fā)出南開數(shù)學(xué)最強(qiáng)音。
“在‘?dāng)?shù)學(xué)試點(diǎn)班’的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓我們終身受益?!薄皵?shù)學(xué)試點(diǎn)班”1990級(jí)校友、現(xiàn)美國(guó)佐治亞理工學(xué)院教授、美國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)士曾崇純?cè)谝曨l發(fā)言中回憶道,“‘?dāng)?shù)學(xué)試點(diǎn)班’為學(xué)生配備了最強(qiáng)大的師資力量,提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和完善的課程設(shè)置,打開了一扇完全不同于中學(xué)數(shù)學(xué)的大門。《高等代數(shù)》《數(shù)學(xué)分析》等基礎(chǔ)課程,讓大家得到了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練,也培養(yǎng)了自身的現(xiàn)代數(shù)學(xué)思維。希望‘省身班’的同學(xué)能夠繼續(xù)努力,更上一層樓,在各自領(lǐng)域作出自己的貢獻(xiàn)?!?/span>
天津市教學(xué)名師獎(jiǎng)、天津市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、南開大學(xué)教育教學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授鄧少?gòu)?qiáng)作為教師代表發(fā)言。他說,“省身班”今天的聲譽(yù),是在陳省身等老一輩數(shù)學(xué)家指導(dǎo)下,幾代教師和學(xué)生殫精竭慮、奮發(fā)圖強(qiáng)創(chuàng)造的,來之不易。當(dāng)今世界,國(guó)際形勢(shì)異常復(fù)雜,廣大青年學(xué)子應(yīng)將自己的命運(yùn)同國(guó)家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,不負(fù)“省身班”這個(gè)稱號(hào),不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院2021級(jí)“省身班”學(xué)生甘杭鑫在發(fā)言中說道,在南開數(shù)學(xué)百年征程的新起點(diǎn)上,“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”命名為“省身班”,我們感到無上榮耀,今后將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身先生獻(xiàn)身數(shù)學(xué)和對(duì)愛國(guó)事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神,為實(shí)現(xiàn)陳省身先生提出的“把中國(guó)建成為數(shù)學(xué)大國(guó)、數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)”的愿景而不懈努力。
打造“豪華學(xué)習(xí)資源”培養(yǎng)數(shù)學(xué)領(lǐng)軍人才
為感念數(shù)學(xué)大師陳省身先生,傳承數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)良傳統(tǒng),激勵(lì)南開學(xué)子以陳省身先生為楷模,愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇攀高峰,南開大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科杰出校友張文中、周海冰等倡議設(shè)立“南開大學(xué)感念大師系列獎(jiǎng)項(xiàng)”,并為“省身班”學(xué)生設(shè)立了“省身班獎(jiǎng)學(xué)金”。
“省身班獎(jiǎng)學(xué)金”設(shè)有“陳省身新人獎(jiǎng)”“陳省身學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)”“陳省身未來之星獎(jiǎng)”“陳省身國(guó)際訪學(xué)獎(jiǎng)”4個(gè)類別,本年度獎(jiǎng)學(xué)金總金額為120萬元。
經(jīng)評(píng)審,“省身班”2022級(jí)本科生王天瑞、岳靖杰獲得“陳省身新人獎(jiǎng)”優(yōu)勝獎(jiǎng)(每人25萬元,含“伯樂獎(jiǎng)”3萬元)。本年度“陳省身新人獎(jiǎng)”杰出獎(jiǎng)(每人50萬元,含“伯樂獎(jiǎng)”5萬元)、“陳省身新人獎(jiǎng)”卓越獎(jiǎng)(每人100萬元,含“伯樂獎(jiǎng)”10萬元)空缺。
“省身班”2019級(jí)本科生蒯樂、“省身班”2020級(jí)本科生徐上獲得“陳省身學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)(每年2人,每人5萬元),“省身班”2019級(jí)本科生羅洋、“省身班”2020級(jí)本科生張睿杰、“省身班”2021級(jí)本科生車保駿獲得“陳省身學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)(每年3人,每人3萬元)。本年度“陳省身學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)(每年1人,每人10萬元)空缺。
“省身班”2019級(jí)本科生侯程鈞、李瑞文獲得“陳省身未來之星”獎(jiǎng)學(xué)金(每年2人,每人3萬元)。
“省身班”獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)人代表,南開大學(xué)1979級(jí)數(shù)學(xué)系校友、南開大學(xué)終身校董、南開校友企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)主席、物美集團(tuán)創(chuàng)始人、多點(diǎn)Dmall董事長(zhǎng)張文中發(fā)來視頻致辭。他說,南開數(shù)學(xué)具有光榮的傳統(tǒng),陳省身先生就是我們的旗幟。我們?cè)O(shè)立“省身班獎(jiǎng)學(xué)金”,致力于激勵(lì)新一代年輕學(xué)者奮力向前,爭(zhēng)當(dāng)陳省身式的、有國(guó)際影響力的數(shù)學(xué)家,也相信大家定會(huì)繼續(xù)努力,把南開數(shù)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。
“省身班”獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)人代表,南開大學(xué)1988級(jí)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”校友、南開大學(xué)終身校董、南開校友企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)共同主席、涌現(xiàn)科技總裁周海冰在視頻致辭中談道,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)訓(xùn)練會(huì)給我們的一生帶來許多益處,希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間,真心感受數(shù)學(xué)之美,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問題,最終在數(shù)學(xué)殿堂里留下南開的印記。我會(huì)是你們攀登數(shù)學(xué)高峰道路上的終生拉拉隊(duì)員。
“此次‘省身班’獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立,也是南開數(shù)學(xué)構(gòu)建育人新生態(tài),進(jìn)一步探索完善‘三全育人’發(fā)展格局的重要支撐?!睌?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)丁龍?jiān)平淌谡f,為培養(yǎng)能夠面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康解決關(guān)鍵問題的基礎(chǔ)研究型和應(yīng)用型數(shù)學(xué)人才,南開數(shù)學(xué)學(xué)科將延續(xù)試點(diǎn)班的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng),舉全學(xué)科之力建設(shè)“省身班”,科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策,全力把“省身班”打造成為“數(shù)學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)基地”,培育有愛國(guó)主義情懷和科研報(bào)國(guó)之志、兼具全球數(shù)學(xué)視野的拔尖創(chuàng)新型數(shù)學(xué)人才,培養(yǎng)南開數(shù)學(xué)新的“黃金一代”。
未來,在育人機(jī)制上,“省身班”將科學(xué)選才,依托國(guó)家教育部“拔尖計(jì)劃”“強(qiáng)基計(jì)劃”,采取多階段動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制,確保學(xué)生質(zhì)量持續(xù)優(yōu)質(zhì);組建包括中科院院士、國(guó)家高層次人才的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化學(xué)術(shù)引領(lǐng)和生涯規(guī)劃,長(zhǎng)期穩(wěn)定地指導(dǎo)本科生創(chuàng)新性課題研究;根據(jù)每位學(xué)生的專長(zhǎng),量身定制培養(yǎng)方案,實(shí)施本博貫通式培養(yǎng)模式;強(qiáng)化國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,課程設(shè)置兼顧數(shù)學(xué)專業(yè)課程和應(yīng)用導(dǎo)向,突出專業(yè)教育和交叉學(xué)科的培養(yǎng)效果;通過世界名校訪學(xué)、暑期交流等方式,赴國(guó)際高水平大學(xué)開展學(xué)習(xí)研究;邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)專家短期授課,舉辦系列前沿講座,激發(fā)學(xué)生國(guó)際化意識(shí),拓寬國(guó)際視野。
陳省身先生簡(jiǎn)介
陳省身,1911年10月28日生于浙江嘉興秀水,1930年畢業(yè)于南開大學(xué)。
陳省身先生是20世紀(jì)最偉大的幾何學(xué)家之一,被譽(yù)為“整體微分幾何之父”。他給出了高維Gauss-Bonnet(高斯-博內(nèi))公式的內(nèi)蘊(yùn)證明,被通稱為Gauss-Bonnet-Chern(高斯-博內(nèi)-陳公式);他提出的“ChernClass(陳氏示性類)”,成為經(jīng)典杰作;他發(fā)展了纖維叢理論,其影響遍及數(shù)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域;他建立了高維復(fù)流形上的值分布理論,包括Bott-Chern(博特-陳)定理,影響及于代數(shù)數(shù)論;他為廣義的積分幾何奠定基礎(chǔ),獲得基本運(yùn)動(dòng)學(xué)公式;他所引入的陳氏示性類與Chern-Simons(陳-西蒙斯)微分式,已深入到數(shù)學(xué)以外的其他領(lǐng)域,成為理論物理的重要工具。
陳省身先生在整體微分幾何上的卓越貢獻(xiàn),影響了整個(gè)數(shù)學(xué)的發(fā)展,被譽(yù)為繼歐幾里德、高斯、黎曼、嘉當(dāng)之后又一里程碑式的人物;他曾先后主持創(chuàng)辦了原中央研究院數(shù)學(xué)研究所、美國(guó)國(guó)家數(shù)學(xué)研究所、南開數(shù)學(xué)研究所三大數(shù)學(xué)研究所,造就了一批世界知名的數(shù)學(xué)家。
2004年12月3日19時(shí)14分,陳省身先生在天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院逝世,享年93歲。2018年,陳省身先生入選改革開放40周年最具影響力的外國(guó)專家。
以上就是大學(xué)路整理的2022山東高考多少分能上南開大學(xué)_南開大學(xué)在山東預(yù)估分?jǐn)?shù)線 “省身班”,正式命名!相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品