今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/15742.html" title="廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院">廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展紀(jì)實(shí) 怎么樣,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院是一所由茂名市人民*主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院于2017年3月29日獲廣東省人民*批復(fù)同意籌設(shè),于2017年8月10日開工建設(shè),于2018年5月22日獲廣東省人民*批復(fù)同意設(shè)立,2018年秋季招生開學(xué)。
學(xué)院位于茂名市西城西路茂化快線北側(cè),用地面積457畝,校舍建筑面積175293.7平方米,總投資85098萬元,分兩期建設(shè)。一期工程建筑面積109101.04平方米已于2018年6月全部建成交付使用。二期工程將于2019年8月全部建成交付使用。計(jì)劃在校生規(guī)模達(dá)到8000人。
學(xué)院校園規(guī)劃合理,動(dòng)靜分區(qū),處處流淌著動(dòng)與靜的和諧融合,彌漫著濃郁的書香,孕育著蓬勃的*。寬暢的科技體育館,嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),優(yōu)雅的中心廣場(chǎng),規(guī)模宏大的圖書館,雄偉的行政培訓(xùn)樓,壯觀的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室,公寓式的學(xué)生宿舍和教工宿舍,設(shè)施完善的實(shí)訓(xùn)中心,可容納6000人同時(shí)就餐的學(xué)生飯?zhí)?,?guī)范化、現(xiàn)代化、信息化的管理,盡情展現(xiàn)了這所嶄新學(xué)校的嶄新面貌,見證了這所學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展的奇跡!
應(yīng)運(yùn)而生創(chuàng)造茂名奇跡
茂名是我省農(nóng)業(yè)大市,但產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng),要實(shí)現(xiàn)我市農(nóng)林漁產(chǎn)業(yè)的升級(jí)發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收,根本出路在科技,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。
為此,茂名市委市*高瞻遠(yuǎn)矚,及時(shí)調(diào)整升級(jí)我市“十三五”高校建設(shè)規(guī)劃,把“一本四?!鄙?jí)為“一本五專”,決定整合我市教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利及海洋漁業(yè)資源,創(chuàng)辦一所能填補(bǔ)省內(nèi)農(nóng)林類高職教育短板,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供充足人才和技術(shù)服務(wù),特色鮮明的農(nóng)林類高職院?!獜V東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院。
市委市*主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)經(jīng)過充分調(diào)研后,決定學(xué)院選址位于茂名市西城西路茂化快線北側(cè)(4A風(fēng)景區(qū)茂名森林公園旁)附近土地,籌建廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院,與“一本五?!敝械?a target="_blank" href="/academy/detail/14875.html" title="廣東石油化工學(xué)院">廣東石油化工學(xué)院新校區(qū)、廣東茂名幼兒師范???/font>學(xué)校相鄰,形成共享高等教育資源的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。學(xué)院建設(shè)在茂名這片熱土上迅速拉開了序幕。
學(xué)院創(chuàng)辦得到省委省*和省教育廳、農(nóng)業(yè)廳、林業(yè)廳、水利廳、海洋漁業(yè)廳的高度重視和支持,學(xué)院籌建被列入了2016年省重點(diǎn)項(xiàng)目和省“十三五”高校建設(shè)規(guī)劃。茂名市委、市*將學(xué)院的設(shè)立列入茂名市“十三五”規(guī)劃。市委市*主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)。學(xué)院于2017年8月10日正式開工建設(shè),到2018年9月建成交付使用,首屆新生正式開學(xué),時(shí)間不足一年,創(chuàng)造了新的茂名速度、茂名奇跡!
廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院的建立是我市推動(dòng)高等教育發(fā)展,建設(shè)“教育強(qiáng)市”,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,實(shí)施建設(shè)廣東現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略,加快打造現(xiàn)代特色農(nóng)林水漁業(yè)基地的重要舉措。這對(duì)于進(jìn)一步壯大我市高等教育規(guī)模,促進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的作用。
文化引領(lǐng)以內(nèi)涵促發(fā)展
學(xué)院全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,把握職業(yè)教育特征,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為立足點(diǎn),以服務(wù)學(xué)生就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展為切入點(diǎn),努力建成與區(qū)域產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和行業(yè)示范作用的開放型高等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)院以“隊(duì)伍強(qiáng)校、開放活校、制度鑄校、文化塑校、特色立校、質(zhì)量興?!睘榘l(fā)展戰(zhàn)略,以“崇實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn),打造了“教學(xué)相長(zhǎng)、知行合一”的教學(xué)風(fēng)氣,“志存高遠(yuǎn)、學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、應(yīng)用”的科研風(fēng)氣,“管理講科學(xué)、藝術(shù),服務(wù)求及時(shí)、周到”的行政風(fēng)氣。
學(xué)院以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),以“立德為先、能力為重、全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線,培養(yǎng)技能型專門人才,加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的道德、人文、身體、心理、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì),推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
學(xué)院堅(jiān)持人文教育與專業(yè)教學(xué)結(jié)合,挖掘?qū)I(yè)等各類課程中的倫理、哲學(xué)、歷史、藝術(shù)教育元素,在課堂教學(xué)中豐富學(xué)生的人文知識(shí),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
學(xué)院全面推進(jìn)質(zhì)量文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化建設(shè),努力營造平等、寬容、互助的人際環(huán)境,打造整潔、人文、綠色的物理環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的育人功能。推進(jìn)校園文化與企業(yè)文化對(duì)接,吸收先進(jìn)的企業(yè)文化融入辦院的精神理念、制度機(jī)制、行為活動(dòng)、物質(zhì)環(huán)境等各個(gè)方面,實(shí)現(xiàn)文化、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益和質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展。
產(chǎn)教融合創(chuàng)新職業(yè)教育
打造以需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機(jī)制。注重發(fā)揮行業(yè)組織人才需求預(yù)測(cè)、用人單位職業(yè)能力評(píng)價(jià)作用,把市場(chǎng)供求比例、就業(yè)質(zhì)量作為學(xué)校設(shè)置調(diào)整學(xué)科專業(yè)、確定培養(yǎng)規(guī)模的重要依據(jù)。校企共同定位學(xué)生的初始就業(yè)崗位、職業(yè)遷移崗位和職業(yè)發(fā)展崗位,根據(jù)工作崗位對(duì)從業(yè)人員的態(tài)度、知識(shí)、技能需求,設(shè)計(jì)專業(yè)教育目標(biāo)。學(xué)院已建立了“學(xué)院主導(dǎo)、系(部)主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與”的專業(yè)建設(shè)體制、機(jī)制,共同推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作。
積極推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)。學(xué)院已組織制定了產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式的“十三五”規(guī)劃。切實(shí)加強(qiáng)和企業(yè)聯(lián)盟、與行業(yè)聯(lián)合、同園區(qū)聯(lián)結(jié),探索在技術(shù)性、實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)推行現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制,推進(jìn)校企育人“雙重主體”、學(xué)生學(xué)徒“雙重身份”建設(shè)。圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),共同策劃校企合作、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)人才模式,共同開發(fā)專業(yè)課程體系,制定專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院已制定了校企合作規(guī)劃,建立適應(yīng)開展校企合作的教育教學(xué)組織方式和管理制度,加強(qiáng)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)環(huán)境、平臺(tái)和載體建設(shè)。具有職業(yè)教育特色,適合市場(chǎng)需求的辦學(xué)模式已形成,吸引了更多高中畢業(yè)生就讀。
構(gòu)建學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并存的辦學(xué)格局。學(xué)院在努力辦好全日制學(xué)歷教育的同時(shí),拓寬辦學(xué)渠道,充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),開展多種形式非學(xué)歷教育培訓(xùn),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供充足的人才服務(wù)。培訓(xùn)工作全面開展。主動(dòng)承擔(dān)退役士兵培訓(xùn)、村官教育培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)和基層干部培訓(xùn)工作。已先后為茂名市培養(yǎng)兩批村官學(xué)員共270人;新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)共200人。出色完成茂名市村(社區(qū))黨組織書記“頭雁”工程素質(zhì)提升培訓(xùn)班共1923人、化州市中層干部提升培訓(xùn)班共120人、茂名市鎮(zhèn)(街道)紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班330人的培訓(xùn)工作。獲得了良好的社會(huì)效益。
強(qiáng)農(nóng)精技打造特色專業(yè)
學(xué)院以服務(wù)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)打造特色專業(yè)。學(xué)院依據(jù)新興的農(nóng)林漁產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求,充分合理利用和提高教育資源利用率的原則,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)方向,凝煉專業(yè)特色,打造骨干專業(yè),整體提升專業(yè)發(fā)展水平。學(xué)院目前開設(shè)有園藝技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品加工技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、廣告策劃與營銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫*技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等15個(gè)專業(yè)。
下一步學(xué)院將根據(jù)社會(huì)需求逐步開設(shè)南藥栽培與加工、觀光農(nóng)業(yè)、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、農(nóng)村電氣化技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)。全日制在校生規(guī)模穩(wěn)定在8000人左右,專業(yè)總數(shù)控制在15~20個(gè)左右,形成以農(nóng)林漁、理工、商貿(mào)三個(gè)專業(yè)集群為主,結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)框架。5年內(nèi),將園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)建設(shè)成廣東省高職教育二類品牌專業(yè)。
目前與學(xué)院構(gòu)建緊密合作關(guān)系的企業(yè)達(dá)80家以上,以骨干專業(yè)和特色專業(yè)為主體,并帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)建設(shè),形成對(duì)接農(nóng)林漁產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群布局為特征的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,提升學(xué)院辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
學(xué)院開設(shè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、哲學(xué)、社會(huì)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史和自然科學(xué)等領(lǐng)域選修課程,豐富課程教學(xué)資源,完善教學(xué)管理制度,打造促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的選修課程教學(xué)平臺(tái)。
多維教育培養(yǎng)專業(yè)人才
抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛。教師是辦學(xué)之本,發(fā)展之基。學(xué)院以“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,著力打造一支“高學(xué)歷、高職稱、高技能、年輕化”的師資隊(duì)伍。為此,在市委市*的領(lǐng)導(dǎo)和市人社部門的支持下,茂名市教育局組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)到廣州、武漢、長(zhǎng)沙、成都,在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)和四川農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)點(diǎn)面向全國公開招聘了40多名碩士研究生以上學(xué)歷的畢業(yè)生作為專業(yè)教師,與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)合作,聘用了10名65歲以下的退休教授,并通過在市內(nèi)科研院所和專業(yè)院校進(jìn)行調(diào)配,為學(xué)院組建了一支懂職教、技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師179人,全部具有本科或以上學(xué)歷,其中研究生以上學(xué)歷87人,占48.6%;具有副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上50人,占27.9%;“雙師型”教師56人,占31.3%。
抓好實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)院已建有園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)中心、水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)中心、食品加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心和一批校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。并已制定符合人才培養(yǎng)要求的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、校外實(shí)習(xí)基地及其管理制度,保障實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)完成。
抓好設(shè)備設(shè)施建設(shè)。學(xué)院配備教學(xué)儀器設(shè)備總值4400萬元,各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施齊全。并投入4000多萬元建設(shè)智慧化校園,建成比較完善的數(shù)字化校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)服務(wù)體系,建設(shè)有較成熟的數(shù)字化圖書管理系統(tǒng),配備紙質(zhì)圖書室15.33萬冊(cè)。
抓好實(shí)習(xí)就業(yè)渠道建設(shè)。學(xué)院依托茂名市100多家企事業(yè)單位,構(gòu)建起“人才共育、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的校企合作機(jī)制。以百家企業(yè)進(jìn)校園為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校產(chǎn)教融合育人才躍上新臺(tái)階。目前,已與仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、廣東燕糖公司、茂名三高品公司和萬訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等20多個(gè)單位簽訂了合作協(xié)議,先后成功引進(jìn)豐達(dá)電機(jī)(高州)有限公司、東莞榮成體育用品有限公司到校合作,共建實(shí)訓(xùn)工廠,為學(xué)生提供了充足的頂崗實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)一步拓展學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)渠道,開啟了校企合作新思路。
注重學(xué)生全面發(fā)展。通過開展“技能競(jìng)賽節(jié)”、“文化藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”,打造多維度平臺(tái),全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。組織辯論隊(duì)勇奪2018年茂名市高校杯“校園無艾,青春無艾”防艾知識(shí)辯論賽第二名。組織1000人的方隊(duì)參加茂名市第五屆全民健身徒步活動(dòng),并在全市46個(gè)“優(yōu)秀方陣獎(jiǎng)”中勇奪第五名。
作為全省人口大市和農(nóng)業(yè)大市,我市農(nóng)、林、水、漁產(chǎn)業(yè)資源豐富,是全國最大的水果生產(chǎn)基地、全省林業(yè)大市和全國最大的經(jīng)濟(jì)林生產(chǎn)基地、世界最大的羅非魚生產(chǎn)基地,全市農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、糧食總產(chǎn)量、水果總產(chǎn)量、油料作物總產(chǎn)量、豬肉總產(chǎn)值、水產(chǎn)品總產(chǎn)量均居全省第一。這將為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供充足的資源和機(jī)會(huì)。
一所積淀茂名高等教育辦學(xué)精華,傾注了茂名人無數(shù)智慧心血的、嶄新的現(xiàn)代職教校園——廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院已矗立在粵西大地。溫馨和美的校園,是追夢(mèng)的熱土、生活的樂園、幸福的家園。
風(fēng)勁帆滿海天闊。站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)院藍(lán)圖在胸、豪情滿懷。在茂名市委市*的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院將堅(jiān)持“立足粵西,面向廣東,融入大灣區(qū)建設(shè),輻射北部灣經(jīng)濟(jì)圈,以創(chuàng)新鑄特色、以特色創(chuàng)名?!钡陌l(fā)展方向,搶抓機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為新時(shí)期我省、我市的高等職業(yè)教育事業(yè)譜寫更加華美的篇章!
茂名日?qǐng)?bào)社全媒體記者董玉奎通訊員吳禮榮丁富賢
廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院是一所由茂名市人民*主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院于2017年3月29日獲廣東省人民*批復(fù)同意籌設(shè),于2017年8月10日開工建設(shè),于2018年5月22日獲廣東省人民*批復(fù)同意設(shè)立,2018年秋季招生開學(xué)。
學(xué)院位于茂名市西城西路茂化快線北側(cè),用地面積457畝,校舍建筑面積175293.7平方米,總投資85098萬元,分兩期建設(shè)。一期工程建筑面積109101.04平方米已于2018年6月全部建成交付使用。二期工程將于2019年8月全部建成交付使用。計(jì)劃在校生規(guī)模達(dá)到8000人。
學(xué)院校園規(guī)劃合理,動(dòng)靜分區(qū),處處流淌著動(dòng)與靜的和諧融合,彌漫著濃郁的書香,孕育著蓬勃的*。寬暢的科技體育館,嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),優(yōu)雅的中心廣場(chǎng),規(guī)模宏大的圖書館,雄偉的行政培訓(xùn)樓,壯觀的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室,公寓式的學(xué)生宿舍和教工宿舍,設(shè)施完善的實(shí)訓(xùn)中心,可容納6000人同時(shí)就餐的學(xué)生飯?zhí)?,?guī)范化、現(xiàn)代化、信息化的管理,盡情展現(xiàn)了這所嶄新學(xué)校的嶄新面貌,見證了這所學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展的奇跡!
應(yīng)運(yùn)而生創(chuàng)造茂名奇跡
茂名是我省農(nóng)業(yè)大市,但產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng),要實(shí)現(xiàn)我市農(nóng)林漁產(chǎn)業(yè)的升級(jí)發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收,根本出路在科技,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。
為此,茂名市委市*高瞻遠(yuǎn)矚,及時(shí)調(diào)整升級(jí)我市“十三五”高校建設(shè)規(guī)劃,把“一本四?!鄙?jí)為“一本五專”,決定整合我市教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利及海洋漁業(yè)資源,創(chuàng)辦一所能填補(bǔ)省內(nèi)農(nóng)林類高職教育短板,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供充足人才和技術(shù)服務(wù),特色鮮明的農(nóng)林類高職院?!獜V東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院。
市委市*主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)經(jīng)過充分調(diào)研后,決定學(xué)院選址位于茂名市西城西路茂化快線北側(cè)(4A風(fēng)景區(qū)茂名森林公園旁)附近土地,籌建廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院,與“一本五?!敝械膹V東石油化工學(xué)院新校區(qū)、廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校相鄰,形成共享高等教育資源的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。學(xué)院建設(shè)在茂名這片熱土上迅速拉開了序幕。
學(xué)院創(chuàng)辦得到省委省*和省教育廳、農(nóng)業(yè)廳、林業(yè)廳、水利廳、海洋漁業(yè)廳的高度重視和支持,學(xué)院籌建被列入了2016年省重點(diǎn)項(xiàng)目和省“十三五”高校建設(shè)規(guī)劃。茂名市委、市*將學(xué)院的設(shè)立列入茂名市“十三五”規(guī)劃。市委市*主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)。學(xué)院于2017年8月10日正式開工建設(shè),到2018年9月建成交付使用,首屆新生正式開學(xué),時(shí)間不足一年,創(chuàng)造了新的茂名速度、茂名奇跡!
廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院的建立是我市推動(dòng)高等教育發(fā)展,建設(shè)“教育強(qiáng)市”,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,實(shí)施建設(shè)廣東現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)強(qiáng)市發(fā)展戰(zhàn)略,加快打造現(xiàn)代特色農(nóng)林水漁業(yè)基地的重要舉措。這對(duì)于進(jìn)一步壯大我市高等教育規(guī)模,促進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的作用。
文化引領(lǐng)以內(nèi)涵促發(fā)展
學(xué)院全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,把握職業(yè)教育特征,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為立足點(diǎn),以服務(wù)學(xué)生就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展為切入點(diǎn),努力建成與區(qū)域產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和行業(yè)示范作用的開放型高等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)院以“隊(duì)伍強(qiáng)校、開放活校、制度鑄校、文化塑校、特色立校、質(zhì)量興?!睘榘l(fā)展戰(zhàn)略,以“崇實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn),打造了“教學(xué)相長(zhǎng)、知行合一”的教學(xué)風(fēng)氣,“志存高遠(yuǎn)、學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、應(yīng)用”的科研風(fēng)氣,“管理講科學(xué)、藝術(shù),服務(wù)求及時(shí)、周到”的行政風(fēng)氣。
學(xué)院以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),以“立德為先、能力為重、全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線,培養(yǎng)技能型專門人才,加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的道德、人文、身體、心理、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì),推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
學(xué)院堅(jiān)持人文教育與專業(yè)教學(xué)結(jié)合,挖掘?qū)I(yè)等各類課程中的倫理、哲學(xué)、歷史、藝術(shù)教育元素,在課堂教學(xué)中豐富學(xué)生的人文知識(shí),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
學(xué)院全面推進(jìn)質(zhì)量文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化建設(shè),努力營造平等、寬容、互助的人際環(huán)境,打造整潔、人文、綠色的物理環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的育人功能。推進(jìn)校園文化與企業(yè)文化對(duì)接,吸收先進(jìn)的企業(yè)文化融入辦院的精神理念、制度機(jī)制、行為活動(dòng)、物質(zhì)環(huán)境等各個(gè)方面,實(shí)現(xiàn)文化、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益和質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展。
產(chǎn)教融合創(chuàng)新職業(yè)教育
打造以需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機(jī)制。注重發(fā)揮行業(yè)組織人才需求預(yù)測(cè)、用人單位職業(yè)能力評(píng)價(jià)作用,把市場(chǎng)供求比例、就業(yè)質(zhì)量作為學(xué)校設(shè)置調(diào)整學(xué)科專業(yè)、確定培養(yǎng)規(guī)模的重要依據(jù)。校企共同定位學(xué)生的初始就業(yè)崗位、職業(yè)遷移崗位和職業(yè)發(fā)展崗位,根據(jù)工作崗位對(duì)從業(yè)人員的態(tài)度、知識(shí)、技能需求,設(shè)計(jì)專業(yè)教育目標(biāo)。學(xué)院已建立了“學(xué)院主導(dǎo)、系(部)主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與”的專業(yè)建設(shè)體制、機(jī)制,共同推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作。
積極推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)。學(xué)院已組織制定了產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式的“十三五”規(guī)劃。切實(shí)加強(qiáng)和企業(yè)聯(lián)盟、與行業(yè)聯(lián)合、同園區(qū)聯(lián)結(jié),探索在技術(shù)性、實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)推行現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制,推進(jìn)校企育人“雙重主體”、學(xué)生學(xué)徒“雙重身份”建設(shè)。圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),共同策劃校企合作、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)人才模式,共同開發(fā)專業(yè)課程體系,制定專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院已制定了校企合作規(guī)劃,建立適應(yīng)開展校企合作的教育教學(xué)組織方式和管理制度,加強(qiáng)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)環(huán)境、平臺(tái)和載體建設(shè)。具有職業(yè)教育特色,適合市場(chǎng)需求的辦學(xué)模式已形成,吸引了更多高中畢業(yè)生就讀。
構(gòu)建學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并存的辦學(xué)格局。學(xué)院在努力辦好全日制學(xué)歷教育的同時(shí),拓寬辦學(xué)渠道,充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),開展多種形式非學(xué)歷教育培訓(xùn),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供充足的人才服務(wù)。培訓(xùn)工作全面開展。主動(dòng)承擔(dān)退役士兵培訓(xùn)、村官教育培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)和基層干部培訓(xùn)工作。已先后為茂名市培養(yǎng)兩批村官學(xué)員共270人;新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)共200人。出色完成茂名市村(社區(qū))黨組織書記“頭雁”工程素質(zhì)提升培訓(xùn)班共1923人、化州市中層干部提升培訓(xùn)班共120人、茂名市鎮(zhèn)(街道)紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班330人的培訓(xùn)工作。獲得了良好的社會(huì)效益。
強(qiáng)農(nóng)精技打造特色專業(yè)
學(xué)院以服務(wù)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)打造特色專業(yè)。學(xué)院依據(jù)新興的農(nóng)林漁產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求,充分合理利用和提高教育資源利用率的原則,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)方向,凝煉專業(yè)特色,打造骨干專業(yè),整體提升專業(yè)發(fā)展水平。學(xué)院目前開設(shè)有園藝技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品加工技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、廣告策劃與營銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫*技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等15個(gè)專業(yè)。
下一步學(xué)院將根據(jù)社會(huì)需求逐步開設(shè)南藥栽培與加工、觀光農(nóng)業(yè)、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、農(nóng)村電氣化技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)。全日制在校生規(guī)模穩(wěn)定在8000人左右,專業(yè)總數(shù)控制在15~20個(gè)左右,形成以農(nóng)林漁、理工、商貿(mào)三個(gè)專業(yè)集群為主,結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)框架。5年內(nèi),將園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)建設(shè)成廣東省高職教育二類品牌專業(yè)。
目前與學(xué)院構(gòu)建緊密合作關(guān)系的企業(yè)達(dá)80家以上,以骨干專業(yè)和特色專業(yè)為主體,并帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)建設(shè),形成對(duì)接農(nóng)林漁產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群布局為特征的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,提升學(xué)院辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
學(xué)院開設(shè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、哲學(xué)、社會(huì)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史和自然科學(xué)等領(lǐng)域選修課程,豐富課程教學(xué)資源,完善教學(xué)管理制度,打造促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的選修課程教學(xué)平臺(tái)。
多維教育培養(yǎng)專業(yè)人才
抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛。教師是辦學(xué)之本,發(fā)展之基。學(xué)院以“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,著力打造一支“高學(xué)歷、高職稱、高技能、年輕化”的師資隊(duì)伍。為此,在市委市*的領(lǐng)導(dǎo)和市人社部門的支持下,茂名市教育局組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)到廣州、武漢、長(zhǎng)沙、成都,在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)和四川農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)點(diǎn)面向全國公開招聘了40多名碩士研究生以上學(xué)歷的畢業(yè)生作為專業(yè)教師,與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)合作,聘用了10名65歲以下的退休教授,并通過在市內(nèi)科研院所和專業(yè)院校進(jìn)行調(diào)配,為學(xué)院組建了一支懂職教、技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師179人,全部具有本科或以上學(xué)歷,其中研究生以上學(xué)歷87人,占48.6%;具有副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上50人,占27.9%;“雙師型”教師56人,占31.3%。
抓好實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)院已建有園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)中心、水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)中心、食品加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心和一批校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。并已制定符合人才培養(yǎng)要求的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、校外實(shí)習(xí)基地及其管理制度,保障實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)完成。
抓好設(shè)備設(shè)施建設(shè)。學(xué)院配備教學(xué)儀器設(shè)備總值4400萬元,各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施齊全。并投入4000多萬元建設(shè)智慧化校園,建成比較完善的數(shù)字化校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)服務(wù)體系,建設(shè)有較成熟的數(shù)字化圖書管理系統(tǒng),配備紙質(zhì)圖書室15.33萬冊(cè)。
抓好實(shí)習(xí)就業(yè)渠道建設(shè)。學(xué)院依托茂名市100多家企事業(yè)單位,構(gòu)建起“人才共育、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的校企合作機(jī)制。以百家企業(yè)進(jìn)校園為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校產(chǎn)教融合育人才躍上新臺(tái)階。目前,已與仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、廣東燕糖公司、茂名三高品公司和萬訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等20多個(gè)單位簽訂了合作協(xié)議,先后成功引進(jìn)豐達(dá)電機(jī)(高州)有限公司、東莞榮成體育用品有限公司到校合作,共建實(shí)訓(xùn)工廠,為學(xué)生提供了充足的頂崗實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)一步拓展學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)渠道,開啟了校企合作新思路。
注重學(xué)生全面發(fā)展。通過開展“技能競(jìng)賽節(jié)”、“文化藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”,打造多維度平臺(tái),全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。組織辯論隊(duì)勇奪2018年茂名市高校杯“校園無艾,青春無艾”防艾知識(shí)辯論賽第二名。組織1000人的方隊(duì)參加茂名市第五屆全民健身徒步活動(dòng),并在全市46個(gè)“優(yōu)秀方陣獎(jiǎng)”中勇奪第五名。
作為全省人口大市和農(nóng)業(yè)大市,我市農(nóng)、林、水、漁產(chǎn)業(yè)資源豐富,是全國最大的水果生產(chǎn)基地、全省林業(yè)大市和全國最大的經(jīng)濟(jì)林生產(chǎn)基地、世界最大的羅非魚生產(chǎn)基地,全市農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、糧食總產(chǎn)量、水果總產(chǎn)量、油料作物總產(chǎn)量、豬肉總產(chǎn)值、水產(chǎn)品總產(chǎn)量均居全省第一。這將為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供充足的資源和機(jī)會(huì)。
一所積淀茂名高等教育辦學(xué)精華,傾注了茂名人無數(shù)智慧心血的、嶄新的現(xiàn)代職教校園——廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院已矗立在粵西大地。溫馨和美的校園,是追夢(mèng)的熱土、生活的樂園、幸福的家園。
風(fēng)勁帆滿海天闊。站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)院藍(lán)圖在胸、豪情滿懷。在茂名市委市*的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院將堅(jiān)持“立足粵西,面向廣東,融入大灣區(qū)建設(shè),輻射北部灣經(jīng)濟(jì)圈,以創(chuàng)新鑄特色、以特色創(chuàng)名校”的發(fā)展方向,搶抓機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為新時(shí)期我省、我市的高等職業(yè)教育事業(yè)譜寫更加華美的篇章?。ㄗ髡撸憾窨?/span>
以上就是大學(xué)路整理的廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展紀(jì)實(shí) 怎么樣相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
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