今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/15483.html" title="湖南第一師范學院">湖南第一師范學院專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些 好不好,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
湖南第一師范學院,其前身為南宋時期張栻創(chuàng)辦的長沙城南書院。2008年升格為普通高等本科院校,并更為現名。一代偉人*在此求學、工作八個春秋,并在此從事中國*的創(chuàng)建等一系列革命活動,實現了由青年學生到職業(yè)革命家的轉變。學校歷史悠久,文化底蘊深厚,為中國人民的教育事業(yè)和解放事業(yè)以及社會主義建設事業(yè)作出了重大貢獻。
創(chuàng)建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
1161年 | 公立 | 師范 | 湖南省人民* |
那么湖南第一師范學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面丑瓜網[]小編就給出湖南第一師范學院最好專業(yè)排行榜:
共有134人認為湖南第一師范學院的初等教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.7[滿分5.0]。下面是初等教育專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握中小學文科教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步文科教學研究能力和應用能力的中小學教師。
就業(yè)方向:可從事小學各學科的教學工作,也可在幼兒園或初中就業(yè)。
共有70人認為湖南第一師范學院的語文教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.4[滿分5.0]。下面是語文教育專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步語文教學研究能力和應用能力的中小學語文教師。
就業(yè)方向:小學教師、邊遠地區(qū)的初中教師。
共有57人認為湖南第一師范學院的數學教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是數學教育專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數學教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步數學教學研究能力和應用能力的中小學數學教師。
就業(yè)方向:教育、企業(yè)、事業(yè)、行政等單位從事數學教學、實踐工作。
共有57人認為湖南第一師范學院的英語教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.4[滿分5.0]。下面是英語教育專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎知識與基本技能,具有初步英語教學研究能力和應用能力的中小學英語教師。
就業(yè)方向:小學教師、邊遠地區(qū)的初中教師。
共有37人認為湖南第一師范學院的科學教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是科學教育專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
教育學類 | ¥5570 薪酬超過19%的專業(yè) | 北京市 9%在北京市工作 | 女生較多 男37%-女63% |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會與經濟發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握科技創(chuàng)新教育、綜合實踐活動課程與教學論、以技術設計為核心的技術教育等基本理論、知識和技能,具備專業(yè)化科技教育、傳播與普及能力的高級專門人才。
就業(yè)方向:報社、廣電等大眾媒體科普欄目的科技傳播者;社區(qū)、農村、企業(yè)等科技站工作者;科普管理者(科協、社區(qū)、科技站等)的人員;信息網絡大眾科普產品*的人才;科普產業(yè)自由人等科技教育、傳播與普及的專業(yè)化人員。
共有19人認為湖南第一師范學院的會計與統(tǒng)計核算專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.4[滿分5.0]。下面是會計與統(tǒng)計核算專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現代企業(yè)、事業(yè)機關單位會計和統(tǒng)計基本理論和基本技能,從事會計核算和統(tǒng)計信息管理、分析等工作的高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向各級各類企事業(yè)單位從事會計核算和財務管理工作或財政、稅務、金融、審計等經濟管理部門的相關工作。
共有19人認為湖南第一師范學院的計算機網絡技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數為3.7[滿分5.0]。下面是計算機網絡技術專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能,具有計算機網絡硬件組網與調試,網絡系統(tǒng)安裝與維護,以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機網絡應用技術崗位群,能進行計算機操作維護,計算機局域網的設計、安裝、調試;計算機網絡通信產品的系統(tǒng)集成;廣域網的管理、維護;網絡管理信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)及應用、網站設計與開發(fā)等工作。可在軟件園、高新技術園區(qū)、各大電腦公司、網絡公司、網站、高新技術企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網絡管理、網站維護、網頁設計與創(chuàng)意和電子商務等工作。
共有17人認為湖南第一師范學院的學前教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是學前教育專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
教育學類 | ¥5509 薪酬超過18%的專業(yè) | 北京市 16%在北京市工作 | 女生較多 男12%-女88% |
專業(yè)介紹:學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種*,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。
就業(yè)方向:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關*機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與*等;從事與兒童相關的企業(yè)設計*與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。
共有17人認為湖南第一師范學院的音樂教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是音樂教育專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的音樂表演和教學的基本技能,能在中小學從事音樂教學,組織課外文藝活動和競賽工作的中小學音樂教師。
核心課程:音樂基礎理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓練、視唱練耳、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現代教育技術、社會調查、教學實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
共有16人認為湖南第一師范學院的體育教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數為4.7[滿分5.0]。下面是體育教育專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
體育學類 | ¥5250 薪酬超過14%的專業(yè) | 北京市 9%在北京市工作 | 男生較多 男80%-女20% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎上有所專長,能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。
就業(yè)方向:體育專項上有兩個方向:學校和社會健身,學校:足球、田徑,籃球永遠是傳統(tǒng)項目,隨著教育部和國家體育總局進一步對學校足球四級聯賽的重新開打,重視足球體育人才,從學校抓起的思路,足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展,就必須在健美操,網球,游泳,羽毛球,有氧運動項目有所進一步學習深造。
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