魯東大學(xué)扎實(shí)推進(jìn)語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展 ：加快推動學(xué)位與研究生教育高質(zhì)量發(fā)展

近年來，魯東大學(xué)堅持新發(fā)展理念，大力推廣普及國家通用語言文字，積極傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化，建立健全分工協(xié)作、齊抓共管、協(xié)調(diào)有效的工作機(jī)制，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)，整合優(yōu)勢資源，全校共建共享，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。2020年。學(xué)校成功獲批國家語言文字推廣基地。

強(qiáng)化工作規(guī)范 提高語言文字教學(xué)科研工作水平

學(xué)校全面落實(shí)國家通用語言文字作為教育教學(xué)基本用語用字的法定要求，堅持把語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校、教師、學(xué)生管理和教育教學(xué)、評估評價等各個環(huán)節(jié)。組織各專業(yè)將其列入人才培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，專門設(shè)置普通話與教師口語藝術(shù)、漢字與書寫藝術(shù)等通識課程。將語言文字工作列入人才培養(yǎng)規(guī)劃，將其作為教學(xué)重點(diǎn)工作，納入學(xué)校年度工作要點(diǎn)和學(xué)院教學(xué)工作考核指標(biāo)。

近年來，教師普通話水平全員達(dá)標(biāo)，學(xué)生普通話水平均達(dá)到畢業(yè)要求，畢業(yè)生的語言文字應(yīng)用能力得到用人單位的高度認(rèn)可。學(xué)校獲批國家語委漢語辭書中心和國家語言文字推廣基地，被評為“山東省語言文字工作先進(jìn)集體”“山東省普通話推廣先進(jìn)集體”，獲批漢語言等多個國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和教師口語藝術(shù)等多門國家級、省級一流本科課程?！镀胀ㄔ捙c教師口語藝術(shù)》被評為首批山東省一流教材。獲批國家社科基金、國家語委、省語委、教育部語合中心、省社科規(guī)劃辦等部門項目40余項，設(shè)立“聲速輸入法”教育基金會研究項目20余項，支持經(jīng)費(fèi)達(dá)到1600余萬元。

拓寬傳播渠道 傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化

學(xué)校把語言文字工作納入校園文化建設(shè)，開設(shè)語言文字類社團(tuán)10余個，通過組織全校師生參加經(jīng)典誦讀、漢字聽寫比賽、書法比賽等活動，加強(qiáng)經(jīng)典詩文教育、規(guī)范漢字書寫教育。組織以“百年征程傳薪火，紅色經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土”為主題的紅色經(jīng)典誦讀活動、省“百年征程傳薪火，紅色經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土”主題活動魯大賽區(qū)主題征文比賽等活動。舉辦教職工書畫攝影展、1935-1948延安時期木刻版畫紀(jì)念展。參加語言“抗疫”，組織“眾志成城，抗擊疫情”主題書畫攝影網(wǎng)絡(luò)展，推薦“同誦讀共戰(zhàn)役·同誦一首詩”和《生命的壯歌》在中國教育電視臺展播。曲波教授主創(chuàng)的全民戰(zhàn)“疫”公益歌曲三部曲《愛是橋梁》《口罩后面的美》《致敬》在多家媒體發(fā)布。組織傳統(tǒng)文化公益推廣走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)留學(xué)生、走進(jìn)社區(qū)等推廣活動267場，累計覆蓋人群超過15000人次。

立足國家戰(zhàn)略 助力鄉(xiāng)村振興計劃和脫貧攻堅行動

學(xué)校圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略，發(fā)揮特色優(yōu)勢，組織基地完成四川涼山彝族自治州布拖縣等8縣共2077名中小學(xué)教師、職業(yè)教育教師、電商、管理干部的推普教育培訓(xùn)。受省語委辦委托赴新疆喀什進(jìn)行國家通用語言文字推廣調(diào)研，形成實(shí)地考察報告。組織成立“聲速輸入法推廣研究室”“聲速輸入法”基金，開發(fā)“聲速輸入法”助力推普。組織推普扶貧鄉(xiāng)村振興系列活動，連續(xù)開展了四川涼山“扶貧扶智”、甘肅臨夏“推普振興”、新疆喀什“文化援疆”等累計300余課時的國家通用語言文字推廣系列公益課。組織援助西藏自治區(qū)林芝市墨脫縣識字班，為幫助墨脫縣留守婦女認(rèn)讀、書寫常用漢字，學(xué)習(xí)普通話。

深化交流合作 提升中文國際地位和影響力

學(xué)校圍繞鑄牢中華民族共同體意識，整合學(xué)校資源，積極開展中華優(yōu)秀語言文化國際傳播。近三年承擔(dān)“漢語橋”等語言交流類項目17項，“全球漢籍合璧工程”海外漢籍編目整理等文化傳播類項目8項。“漢語橋”等項目累計授課1200課時，覆蓋俄羅斯、意大利、德國等10余個國家學(xué)生1300余人。組織創(chuàng)建以“中華優(yōu)秀語言文化傳承弘揚(yáng)”為主旨的“小學(xué)堂”公益類學(xué)生社團(tuán)，圍繞“1個品牌，4大方向，N組模塊”，形成了“推普扶貧鄉(xiāng)村振興+漢籍回歸文化傳承+傳統(tǒng)文化公益推廣+全球中文交流合作”的多角度、全方位、立體化服務(wù)格局?！皾h籍回歸文化傳承”培養(yǎng)出209名中外志愿者，覆蓋14個國家和地區(qū)，聯(lián)絡(luò)291家境外藏書機(jī)構(gòu)，完成276份漢籍調(diào)研報告，整理劍橋大學(xué)等收藏的海外漢籍395125種。承擔(dān)2021年教育部對臺教育交流重點(diǎn)項目“品讀中華經(jīng)典 書寫兩岸人生”，積極開展多層次、多維度、多渠道、多形式的交流，推動海峽兩岸教育文化事業(yè)發(fā)展。

注重宣傳引領(lǐng) 打造語言文字工作創(chuàng)新品牌

學(xué)校組織國家通用語言文字推廣基地對四川涼山州布拖縣、甘肅臨夏州、新疆喀什地區(qū)普通話培訓(xùn)活動，得到教育部語用司、甘肅省教育廳充分肯定，被中國青年報、人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等媒體進(jìn)行宣傳報道。在光明日報、中國教育報等刊發(fā)稿件20余篇，在中國青年網(wǎng)、中國語言文字網(wǎng)等公眾號刊發(fā)稿件10余篇。2021年9月13日，山東教育衛(wèi)視專題報道《魯東大學(xué)：推普工作助力鄉(xiāng)村振興》。組織參與山東省第24屆推普周啟動儀式直播，通過山東教育電視臺做了4場專題報道，全面展現(xiàn)“小學(xué)堂”工作、“海外漢籍回家”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、推廣普通話的“聲速輸入法”宣講會等，多措并舉打造工作特色，形成了語言文字工作創(chuàng)新的“魯大模式”。

近年來，魯東大學(xué)以“立德樹人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越”為主線，持續(xù)推進(jìn)“研究生教育十大工程”，優(yōu)化學(xué)科布局，強(qiáng)化研究生培養(yǎng)過程管理，狠抓立德樹人和質(zhì)量文化建設(shè)，推動學(xué)位與研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。

優(yōu)化布局，學(xué)位點(diǎn)建設(shè)工作取得新突破

以高水平學(xué)科建設(shè)為突破口，學(xué)校2021年申請增列的12個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)全部獲批，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量達(dá)到41個，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類，總數(shù)位列全省非博士單位首位。實(shí)施交叉學(xué)科培育工程，圍繞服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場，深入推進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科、特色學(xué)科與關(guān)聯(lián)學(xué)科交叉融合，學(xué)校學(xué)位點(diǎn)布局更加合理，實(shí)現(xiàn)了所有二級學(xué)院均可以開展研究生教育工作，人才培養(yǎng)體系更完善，服務(wù)社會能力更強(qiáng)。積極推進(jìn)博士單位建設(shè)工作，申報了精準(zhǔn)培育博士學(xué)位授予單位和水利工程、教育、物理學(xué)三個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，對照申請基本條件，找準(zhǔn)差距，明確方向。

分類培養(yǎng)，研究生教育教學(xué)改革持續(xù)推進(jìn)

全面貫徹落實(shí)《深化新時代教育評價改革總體方案》，持續(xù)推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生和專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)，讓“學(xué)術(shù)”更學(xué)術(shù)，“專業(yè)”更專業(yè)。完成了22個學(xué)院78個專業(yè)（領(lǐng)域）培養(yǎng)方案制/修訂工作，增設(shè)職業(yè)倫理類必修課程，加強(qiáng)勞動教育，設(shè)置體育、美育、傳統(tǒng)文化、紅色文化等公共選修課程。學(xué)術(shù)學(xué)位研究生以“科學(xué)研究+創(chuàng)新能力”為核心，提高學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力；專業(yè)學(xué)位研究生以“職業(yè)技能+發(fā)展?jié)摿Α睘楹诵模岣邔?shí)踐創(chuàng)新能力。深化科教產(chǎn)教融合，吸收科研院所、行業(yè)企業(yè)等參與課程建設(shè)，打造符合人才培養(yǎng)目標(biāo)、具有魯大特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。2021年，學(xué)校省研究生教育質(zhì)量提升計劃獲批研究生優(yōu)質(zhì)課程5門、專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫5項、研究生教育教學(xué)改革研究項目7項，省研究生教育創(chuàng)新計劃項目獲評優(yōu)秀碩士學(xué)位論文13篇、優(yōu)秀成果獎11項（其中一等獎1項，二等獎3項，三等獎7項），較上年度增加7項。

注重質(zhì)量，研究生培養(yǎng)過程管理不斷加強(qiáng)

實(shí)施研究生素養(yǎng)提升、學(xué)位論文培優(yōu)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)、科教產(chǎn)教融合育人、導(dǎo)師領(lǐng)航能力提升和研究生教育國際化推進(jìn)等6項工程，全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)位論文質(zhì)量保障體系，從健全常態(tài)化質(zhì)量管理、明確不同類型專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、做實(shí)全過程全方位培育、優(yōu)化學(xué)術(shù)生態(tài)支持和嚴(yán)格質(zhì)量評價等五個方面，為新時代地方高校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展體系建設(shè)提供了本土范式和實(shí)踐范例，學(xué)校在全省研究生教育質(zhì)量管理論壇上作了典型發(fā)言。高標(biāo)準(zhǔn)、一體化建設(shè)了命題室和保密室，落實(shí)“陽光招生”要求，不斷完善疫情防控常態(tài)化形勢下研招工作機(jī)制，順利完成了2021年研究生招生各項工作，共錄取各類研究生1058人，較2020年增加了10%。在國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會和省學(xué)位辦組織的博、碩士學(xué)位論文抽檢工作中均未出現(xiàn)問題論文。2021屆畢業(yè)研究生考博率達(dá)到18%。

融合推進(jìn)，研究生培養(yǎng)教育更具特色

把思想政治教育擺在第一位，秉承和弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、精益、卓越”的質(zhì)量文化，實(shí)施研究生質(zhì)量文化建設(shè)工程，實(shí)施強(qiáng)基固本工程，將研究生黨史學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)“一核五維，協(xié)同育人”研究生思政工作模式深度融合，舉辦“慶建黨百年華誕，展學(xué)術(shù)創(chuàng)新風(fēng)采”研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果展示月，開展各類黨史專題學(xué)術(shù)研討、講座論壇、黨史研究論文征集，舉辦“重溫紅色之路，傳承四史之光”研究生講思政課比賽、黨史知識競賽，提升研究生黨史學(xué)習(xí)教育理論深度，凸顯學(xué)術(shù)性、理論味。組織成立了19支研究生黨史學(xué)習(xí)教育理論宣講團(tuán)，把黨史學(xué)習(xí)教育課堂“搬”進(jìn)歷史地標(biāo)、走近革命英雄，將紅色資源作為生動教材，并拍攝*了系列宣講紀(jì)錄片，通過微信公眾號推送，提高宣講的影響力，有效提升了黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面和參與度。學(xué)校研究生思政教育形成的成果在《學(xué)位與研究生教育》《中國研究生》等期刊發(fā)表。