今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
很多同學(xué)在選擇天津職業(yè)大學(xué)的時(shí)候都不太清楚天津職業(yè)大學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)的專業(yè),小編收集整理了天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè),供大家參考。
天津職業(yè)大學(xué)專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
眼視光技術(shù) | 4.8 |
工程造價(jià) | 4.5 |
機(jī)械*與自動(dòng)化 | 4.5 |
寶玉石鑒定與加工技術(shù) | 4.2 |
應(yīng)用化工技術(shù) | 4.0 |
會(huì)計(jì)電算化 | 4.2 |
生物技術(shù)及應(yīng)用 | 3.9 |
工業(yè)分析與檢驗(yàn) | 3.7 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 4.5 |
影視動(dòng)畫 | 4.3 |
眼視光技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
管理科學(xué)與工程類 | ¥7314 薪酬超過(guò)70%的專業(yè) | 成都市 12%在成都市工作 | 女生較多 男47%-女53% |
培養(yǎng)目標(biāo):工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價(jià)計(jì)價(jià)、招投標(biāo)、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項(xiàng)目管理專業(yè)知識(shí),具有工程造價(jià)專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。
就業(yè)方向:工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)后能夠在工程(造價(jià))咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、*部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理相關(guān)軟件的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。
機(jī)械*與自動(dòng)化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)機(jī)械*與自動(dòng)化專業(yè)高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可從事機(jī)械*技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)復(fù)合的工作,如機(jī)械產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與*、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品造型、計(jì)算機(jī)輔助工藝過(guò)程管理和數(shù)控技術(shù)等。
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寧波諾丁漢大學(xué)專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
財(cái)務(wù)管理 | 4.8 |
國(guó)際商務(wù) | 4.7 |
國(guó)際文化交流 | 4.7 |
國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系 | 4.7 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 4.8 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 5.0 |
土木工程 | 4.8 |
建筑環(huán)境與設(shè)備工程 | 4.9 |
財(cái)務(wù)管理專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
工商管理類 | ¥6357 薪酬超過(guò)41%的專業(yè) | 北京市 10%在北京市工作 | 女生較多 男28%-女72% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及*部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理等。
就業(yè)方向:財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)后大多數(shù)都是從事會(huì)計(jì)類職業(yè),一般要花大量實(shí)踐工作才能得到運(yùn)用,現(xiàn)在中國(guó)企業(yè)主很難真正理解財(cái)務(wù)管理的作用,還是一手抓,對(duì)于資金的管理沒(méi)有一整套管理來(lái)運(yùn)作。
國(guó)際商務(wù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,能從事對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)及其他系統(tǒng)的涉外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商法、國(guó)際結(jié)算、海關(guān)業(yè)務(wù)、外貿(mào)函電、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)概論、外貿(mào)制單、外貿(mào)談判技巧、外貿(mào)企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程實(shí)訓(xùn)、外貿(mào)企業(yè)管理崗位頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:在外貿(mào)企業(yè)從事與國(guó)際貿(mào)易有關(guān)的業(yè)務(wù)工作或經(jīng)營(yíng)管理工作。
國(guó)際文化交流專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國(guó)對(duì)外文化傳播事業(yè)和國(guó)際文化交流迅速發(fā)展的需要,將來(lái)能獨(dú)立從事與中外文化交流有關(guān)的文化、宣傳、教育、新聞及其它涉外事務(wù),并從事*機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位相關(guān)工作的復(fù)合型人才。
主要課程:實(shí)用英語(yǔ),漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué),漢字學(xué),中國(guó)史通論,中外文化交流史,跨文化交流學(xué),對(duì)外傳播學(xué),第二外國(guó)語(yǔ)、外國(guó)文化原著選讀,中國(guó)文化原著選讀,中國(guó)文化,外國(guó)歷史與文化,國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué),現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史,國(guó)際法概論等。
就業(yè)方向:國(guó)際文化交流專業(yè)的畢業(yè)生可以到與中外文化交流有關(guān)的文化、宣傳、教育部門、新聞單位、涉外旅游、涉外文秘和*機(jī)關(guān)、外資、合資企業(yè)、事業(yè)單位從事文化宣傳、交流、管理和語(yǔ)言文字等工作,也可以到科研機(jī)構(gòu)和高等院校從事科研和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作,也可以到有關(guān)部門和單位從事文秘與涉外高級(jí)文秘工作;還可以繼續(xù)求學(xué)深造,攻讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)等專業(yè)的碩士學(xué)位及留學(xué)海外。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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