今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹撕颖备呖茧娏υ盒Ｅ琶?2014河北考生580分(一本線573),求推薦高考志愿院校?...，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！
河北省，古屬冀州、直隸，簡(jiǎn)稱“冀”，轄11個(gè)地級(jí)市，省會(huì)石家莊。地處華北、漳河以北，東臨渤海、內(nèi)環(huán)京津西為太行山，北為燕山，燕山以北，為張北高原。下面是我為大家收集的關(guān)于2022年河北省內(nèi)大學(xué)一覽表(123所)。希望可以幫助大家。
2022年河北高校名單
2022年河北高考查分志愿時(shí)間
提前填報(bào)高考志愿要把握好三個(gè)成績(jī)
一、平時(shí)成績(jī)是基礎(chǔ)
平時(shí)成績(jī)一般指第一學(xué)期期中考試和期末考試成績(jī)，也包括平時(shí)學(xué)校的測(cè)試成績(jī)，我想強(qiáng)調(diào)的是成績(jī)后面的位置最重要。精華學(xué)校復(fù)讀班參加的是海淀的考試，期中、期末都有全區(qū)統(tǒng)計(jì)，考生都可以找到自己的位置，這些位置是基礎(chǔ)。
二、一模成績(jī)是關(guān)鍵
說一模成績(jī)是關(guān)鍵是因?yàn)橐荒拿}到閱卷到分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作都是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，信度、效度都比較高，歷來是填報(bào)高考志愿的重要參考依據(jù)。
三、二模成績(jī)是參考
一般說二模試題和一模試題是配套出臺(tái)的，內(nèi)容互補(bǔ)但難度大抵相當(dāng)，(可是有些區(qū)縣不再做二模成績(jī)統(tǒng)計(jì)，因此一些考生找不到自己在全區(qū)的位置，因此作為參考更合適。
一模、二模成績(jī)考生會(huì)呈現(xiàn)出三種狀態(tài)：超常、正常、失常，在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)當(dāng)將自己成績(jī)還原到正常狀態(tài)，有了正常狀態(tài)成績(jī)也就有了正常狀態(tài)位置，這對(duì)于填報(bào)高考志愿是十分有益的。
認(rèn)清易混易錯(cuò)的專業(yè)
很多孩子的志愿是由家長(zhǎng)來完成的。在為孩子選擇專業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么問題呢?從以往的 經(jīng)驗(yàn) 看，首要的事情是不要因一字之差給孩子選錯(cuò)了專業(yè)。
小孫是北京林業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)年在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，他的理想是做園林設(shè)計(jì)工作。翻開厚厚的填報(bào)志愿名冊(cè)，一看到“園藝專業(yè)”4個(gè)字，小孫高興得不行了。在他看來，“園藝”應(yīng)該是園林藝術(shù)的合意，就毫不猶豫地選報(bào)了園藝專業(yè)。
入學(xué)后，小孫才發(fā)現(xiàn)：園藝專業(yè)與園林專業(yè)盡管只有一字之差，卻是迥然不同的兩個(gè)專業(yè)：園林是培養(yǎng)園林設(shè)計(jì)師的專業(yè)，園林設(shè)計(jì)師的工作是用植物來營(yíng)造怡人的綠色空間，創(chuàng)造四時(shí)有景，三季有花的美好環(huán)境。園林專業(yè)需要學(xué)習(xí)建筑制圖和園林設(shè)計(jì)方面的理論知識(shí)，還要具備扎實(shí)的植物功底;而園藝指的是園藝作物。蔬菜、果樹和觀賞植物都是園藝作物，園藝專業(yè)培養(yǎng)的是園藝師。園藝師工作的內(nèi)容是園藝作物的生產(chǎn)、栽培、*。
選擇專業(yè)時(shí)，很多家長(zhǎng)容易主觀臆測(cè)，按照“應(yīng)該是”和“好像是”的習(xí)慣，從字面推測(cè)一個(gè)專業(yè)的含義。這種推斷，往往與專業(yè)名稱本來的意思南轅北轍。
小張?jiān)?a target="_blank" href="/academy/detail/132.html" title="天津大學(xué)">天津大學(xué)水利水電專業(yè)學(xué)習(xí)。在高中期間，小張擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)物理中的電學(xué)部分，而力學(xué)部分要薄弱一些。選擇高考專業(yè)時(shí)，小張希望學(xué)習(xí)發(fā)電、送電與電學(xué)相關(guān)的專業(yè)?？吹剿妼I(yè)時(shí)，小張認(rèn)為，從專業(yè)名稱上看，水利水電應(yīng)該是興修水利用以發(fā)電的專業(yè)，這恰恰與自己的 愛好 一致。入學(xué)后，通過系里的專業(yè)講座才知道，水利水電與土 木工 程是相似的專業(yè)。
很多人把土木工程理解為房屋建筑工程，這只是土木工程的一個(gè)方面。土木工程包括了工業(yè)與民用建筑兩個(gè)方面。除了房屋建筑，還包括了道路、橋梁、工業(yè)用房屋建筑等。這些工程項(xiàng)目都是在陸地上進(jìn)行施工的。水利水電專業(yè)也對(duì)應(yīng)工程項(xiàng)目，但是這些項(xiàng)目是在水中施工的，叫做水工建筑物。人們?yōu)榱藵M足防洪需求，獲得發(fā)電、灌溉、供水、航行等方面的綜合效益，需要在河流的適宜段修建不同類型的建筑物，用來控制和支配水流。這些建筑物就是水工建筑物。大家熟悉的水庫(kù)大壩、水閘、水電站都是水工建筑物。水利水電專業(yè)的 畢業(yè) 生主要做水工建筑物的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工的工作。水利水電是針對(duì)水工建筑的工程，所以，水利水電專業(yè)的學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)力學(xué)類課程和水文類課程。如，力學(xué)基礎(chǔ)方面的課程理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)。
近幾年，心理學(xué)越來越普及，很多同學(xué)打算報(bào)考心理學(xué)專業(yè)。翻開招生目錄，一部分院校以“心理學(xué)”這個(gè)名稱招生，更多的院校以“應(yīng)用心理學(xué)”的名稱招生?！拔耶?dāng)時(shí)認(rèn)為，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)一定比心理學(xué)這個(gè)專業(yè)更實(shí)用，況且又注明非師范類，就選擇了這個(gè)專業(yè)?！睘榱伺暹@個(gè)問題，我采訪了北師大心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生小王。他對(duì)我這樣說?！澳敲磳?shí)際情況是什么呢?”我反問他?！皩?shí)際情況是課程學(xué)習(xí)上沒有區(qū)別，區(qū)別在于多交一些學(xué)費(fèi)?！?
在高考咨詢時(shí)，很多家長(zhǎng)學(xué)生選擇心理學(xué)專業(yè)的目的是做心理咨詢師，打算開門診。從這個(gè)目的出發(fā)，應(yīng)用心理學(xué)這個(gè)名稱更合乎這個(gè)職業(yè)邏輯。但是，實(shí)際情況是，在本科期間，心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)開設(shè)相同的課程。
現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)高校心理學(xué)系一般分三個(gè)專業(yè)方向：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與 教育 心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。在本科階段，這三個(gè)專業(yè)方向的基礎(chǔ)課程都是圍繞基礎(chǔ)心理學(xué)展開的。如認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量等。在完成基礎(chǔ)心理學(xué)課程學(xué)習(xí)后，都要繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)。最后會(huì)學(xué)習(xí)咨詢心理學(xué)課程。因此在本科期間，心理學(xué)系不分方向，到了碩士階段，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)的方向。
從近年來報(bào) 考研 究生的熱門程度看，依次是應(yīng)用心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)。很多學(xué)校的基礎(chǔ)心理學(xué)招不滿，而應(yīng)用心理學(xué)卻擠破頭。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是一個(gè)琢磨不透的專業(yè)。琢磨不透的原因是，從字面上無(wú)法判斷這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。高考選專業(yè)時(shí)，小王希望學(xué)習(xí)環(huán)境類的專業(yè)，將來從事環(huán)境保護(hù)方面的工作。
填報(bào)志愿時(shí)，小王的媽媽看到了“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”專業(yè)。從名稱來推斷，這個(gè)專業(yè)不僅有環(huán)境還包括了資源。從學(xué)習(xí)范圍來看，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境應(yīng)該比單純的環(huán)境更廣闊。從這個(gè)角度考慮，小王的媽媽建議孩子要學(xué)內(nèi)容多的專業(yè)，因此，選擇了農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。
實(shí)際情況如何呢?實(shí)際情況是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的名稱與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)性不大。農(nóng)業(yè)資源一般指農(nóng)業(yè)自然資源，如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的自然資源。農(nóng)業(yè)環(huán)境是指農(nóng)田、森林、草原、灌溉水、空氣、光、熱及施用于農(nóng)田的肥料(包括化肥)、農(nóng)藥和農(nóng)業(yè)機(jī)具等，這些都是農(nóng)作物生長(zhǎng)的必需要素。
在專業(yè)調(diào)整之前，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)叫做“土壤化學(xué)”，簡(jiǎn)稱“土化”專業(yè)或“土肥”專業(yè)，主要是搞土壤和肥料方面研究的。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本科畢業(yè)生可以做農(nóng)藝師。農(nóng)藝師可以作如下方面的工作：肥料檢測(cè)和農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)分析、肥料研發(fā)、施肥指導(dǎo)等;也可以從事*部門與肥料和環(huán)境相關(guān)的工作，比如環(huán)境檢測(cè)與評(píng)價(jià)、資源信息技術(shù)的應(yīng)用等。(另外，有肥料與土壤知識(shí)的專業(yè)人員對(duì)于肥料企業(yè)的*工作有著錦上添花的功效，所以這方面逐漸在成為本科生就業(yè)的主流職業(yè)(尤其男生)，并且收入不菲。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的課程基礎(chǔ)是土壤學(xué)。我國(guó)土壤類型及其豐富，成土原因和成土母質(zhì)各有千秋，所以，在讀期間地質(zhì)學(xué)的野外實(shí)習(xí)是必不可少的。此外，營(yíng)養(yǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用也是要經(jīng)過親自試驗(yàn)才會(huì)有深刻認(rèn)識(shí)的，所以，本專業(yè)的化學(xué)試驗(yàn)和栽培試驗(yàn)等各種實(shí)驗(yàn)課程比較多。
在選擇專業(yè)時(shí)，約有10%的同學(xué)選擇的專業(yè)與自己的想法大相徑庭。這些容易誤解的專業(yè)主要分布在工學(xué)專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)之中。在這兩類專業(yè)類中，很多專業(yè)名稱晦澀難懂。如機(jī)械類專業(yè)中的過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程;土建類專業(yè)中的給水排水工程;地礦類專業(yè)中的資源勘查工程、勘察技術(shù)工程。這些專業(yè)因?yàn)槊Q晦澀增加了辨認(rèn)的難度。關(guān)于這些名稱晦澀的專業(yè)，我曾專門寫了《那些一字之差的易混專業(yè)》，家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真閱讀。填報(bào)中的小誤解會(huì)鑄成完全不同的職業(yè)方向，不要因一字之差給孩子選錯(cuò)了專業(yè)。
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全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？別誤解了，要整頓的是這類培訓(xùn)班
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大，在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此，有家長(zhǎng)呼吁：要全面禁止課
2021年08月03日 11:56
課外輔導(dǎo)真的能提高孩子高考成績(jī)嗎？
課外報(bào)班，每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法：“我家孩子數(shù)學(xué)不行，是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18
?中國(guó)父母在子女課外輔導(dǎo)上花了多少錢
課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校
2019年11月11日 22:19
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，你支持嗎？
有人說，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充，然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13
深度解讀：課外輔導(dǎo)1對(duì)1，在線課，小班課，大班課，家長(zhǎng)該如何選擇？
其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題，家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子，經(jīng)驗(yàn)非常有限，也不做教育方面的研究，所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08
我們?yōu)槭裁催x擇課外輔導(dǎo)？
教育培訓(xùn)行業(yè)，在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00
小升初沒考好，我的人生好像完蛋了
打開大學(xué)錄取通知書，是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的，在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡，每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14
小升初重塑了我的靈魂，還有肉體
不經(jīng)歷一次小升初，我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白，家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了，
2019年11月12日 13:05
小升初數(shù)學(xué)17條法則，做題一定會(huì)用到！
有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說，不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼，總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮，所
2019年11月12日 13:02
小升初最重要的能力，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一點(diǎn)也不晚！
今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀，必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59
教育部：推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件，把好教師入口關(guān)
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教育部：教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：教師存在師德師風(fēng)問題，損害幼兒身心健康的，要依法追究責(zé)任
時(shí)間：2024年11月12日
教育部：2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間：2024年11月12日
上海海洋大學(xué)排名全國(guó)第幾名（2021-2022最新排名表）
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上海第二工業(yè)大學(xué)全國(guó)排名（2021-2022最新排名）
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時(shí)間：2024年06月20日
上?？萍即髮W(xué)全國(guó)排名（2021-2022最新排名）
時(shí)間：2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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