山西高考藝考分數(shù)線多少 山西高考藝考新政策解讀

更新:2023年05月01日 11:18 大學(xué)路

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今年藝術(shù)類本科高考分數(shù)線是多少

不同省份的藝術(shù)類高考分數(shù)線是不同的,考生要按照所在省份去查詢,比如2021年廣東省藝術(shù)類本科高考分數(shù)線是420。

藝術(shù)類高考是指學(xué)習(xí)藝術(shù)類專業(yè)并且參加普通高考。藝術(shù)類高考區(qū)別于普通高考不僅要學(xué)習(xí)文化課還需要學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,藝術(shù)類高考要求的文化課分數(shù)相對較低,而錄取的院校多以藝術(shù)類院校為主,也包括211工程院校、普通本科院校和??圃盒?。

藝術(shù)類本科高考注意:

相比于普通生,藝術(shù)生志愿填報的難度要大的多。藝術(shù)生志愿填報時不同的院校錄取規(guī)則不同,走聯(lián)考和走??嫉木C合分錄取方式也不同,有些學(xué)校還有小分限制,性別限制。為了幫助各位藝術(shù)生做好志愿填報工作。各位藝術(shù)生及家長要總結(jié)藝術(shù)生志愿填報須知的六大細節(jié)。

以上內(nèi)容參考 百度百科――藝術(shù)類高考

山西高考藝考新政策解讀

山西高考藝考新政策解讀如下:

一、統(tǒng)考加強,??紲p少:藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和高校校考。省級統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè),高校一般應(yīng)直接使用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。對于本地生源極少的專業(yè),鼓勵采取聯(lián)合組織省級統(tǒng)考的方式,報相關(guān)省級招委同意后向社會和高校公布。藝術(shù)類專業(yè)點設(shè)立不足四年的高校,凡省統(tǒng)考涉及的專業(yè),不得組織??迹瑧?yīng)直接使用省級統(tǒng)考成績。

解讀:藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和高校校考。省級統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè),高校一般應(yīng)直接使用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。對于本地生源極少的專業(yè),鼓勵采取聯(lián)合組織省級統(tǒng)考的方式,報相關(guān)省級招委同意后向社會和高校公布。藝術(shù)類專業(yè)點設(shè)立不足四年的高校,凡省統(tǒng)考涉及的專業(yè),不得組織校考,應(yīng)直接使用省級統(tǒng)考成績。

二、文化分有所提高:藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分數(shù)線,原則上不得低于第二批次錄取控制分數(shù)線的75%(2021年:在未合并普通本科第二、三批次的省份,原則上不得低于本科第二批次錄取控制分數(shù)線的70%;)對于已經(jīng)按高考文化課成績錄取或使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的專業(yè),鼓勵相關(guān)高校2022年繼續(xù)采取相同招生辦法。

解讀:對藝考類別的考生來說,2022年的政策變化主要體現(xiàn)在兩個方面,一是增加統(tǒng)考要求,這意味著考生必須要通過統(tǒng)考才有機會參加??肌6?022年本科批將由原來的按聯(lián)考專業(yè)成績錄取調(diào)整為按綜合成績錄取,綜合成績由兩部分組成,其中專業(yè)成績占70%、文化成績占30%。以往很多學(xué)校的藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)錄取都是學(xué)校自主劃定文化課錄取分數(shù)線。

三、新高考之下的“3+1+2”科目選擇規(guī)則:在新高考模式下,藝術(shù)類專業(yè)的首選科目一般都有“選擇物理或歷史均可”,次選科目一般都不提要求。因此,新高考的選科對藝考生影響不大。但是,許多院校對單科成績有限制。如中國人民大學(xué)的專業(yè)統(tǒng)考成績要求繪畫≥滿分的85%等等。

四、??蓟蚋菀祝骸皩I(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的”藝術(shù)院校和專業(yè)優(yōu)勢特別明顯的考生來說都是好事,可以進一步彰顯自己的特色?!皣?yán)格控制??挤秶鸵?guī)模”,讓不少人理解為??嫉碾y度進一步加大了,其實不然,??几菀琢恕?

解讀:從“??挤秶眮碚f,??純H限于“少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院?!焙汀皩忌囆g(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)”,“2024年起,不再跨省設(shè)置??伎键c,所有高校藝術(shù)類專業(yè)校考工作均在學(xué)校所在地組織”。在招生人數(shù)一定的情況下,同一專業(yè)的考生要面臨來自全國各地的考生的競爭。

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