中考作文5個(gè)寫作模板，讓作文變得沒(méi)那么難

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了中考作文5個(gè)寫作模板，讓作文變得沒(méi)那么難相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

1、模板一記人模式

【一般模板】

一、開(kāi)頭：①感情化語(yǔ)言概括敘述我和該人的關(guān)系，重點(diǎn)介紹該人，如肖像描寫。②兩者關(guān)系及該人精神特質(zhì)的議論即主題。如”他是一個(gè)勤奮的好同學(xué)”。一般寫熟人：老師或者同學(xué)、親友。

二、中間：

寫一件事：從開(kāi)頭、發(fā)展到結(jié)尾，細(xì)致敘述和描寫，在發(fā)展的*部分最好點(diǎn)出主題。

寫幾件事：每件事即每層次前，可以用對(duì)該人精神特質(zhì)的一個(gè)因素領(lǐng)起。以對(duì)該人的感情體驗(yàn)及整體議論來(lái)貫穿幾件事。

三、結(jié)尾：①重申特質(zhì)，照應(yīng)開(kāi)頭。②深化感情關(guān)系，發(fā)出感慨。

2、模板二敘事模式

【一般模板】

一、開(kāi)頭：①感情化語(yǔ)言概括敘述事情。

②議論這件事對(duì)我的啟發(fā)意義。如“這件事給了我深刻的印象”。

二、中間：從開(kāi)頭、發(fā)展到結(jié)尾，細(xì)致敘述和描寫。在發(fā)展的*部分點(diǎn)出啟發(fā)意義即主題。

三、結(jié)尾：重申意義，照應(yīng)開(kāi)頭，發(fā)出感慨。

3、模板三借景抒情式

【一般模板】

一、【開(kāi)頭】(1)敘述自己與景物的關(guān)系。重點(diǎn)寫景，用感情化口語(yǔ)。

(2)議論景物即主題。

二、【中間】(1)描寫景物，分出層次，細(xì)致動(dòng)人。

(2)聯(lián)想發(fā)揮，更大意義。

三、【結(jié)尾】結(jié)尾重申景物意義，照應(yīng)開(kāi)頭，發(fā)出感慨。

4、模板四時(shí)空交互式

時(shí)空交互式”結(jié)構(gòu)顧名思義，是指將時(shí)間和空間相互糅合在一起，以此來(lái)組織材料和編排內(nèi)容的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的記敘文，其內(nèi)容一般都是時(shí)間跨度較大，而空間轉(zhuǎn)移又比較頻繁的人事等。采用”時(shí)空交互式”，有利于對(duì)處于不同時(shí)段不同空間的人事等有條理地進(jìn)行敘述。

【一般模式】開(kāi)頭(交待物象，引出材料①)→發(fā)展(引出材料②)→*(情節(jié)在時(shí)間和空間的穿插推進(jìn))→結(jié)尾抒情、議論

【示例模板】

一、直抒胸臆，引出即將描寫的對(duì)象。

二、進(jìn)行事件背景下的情景(場(chǎng)景)渲染。

三、以時(shí)間為順序穿插不同空間的事件(如范文中的”這時(shí)→漸漸地，也越來(lái)越深→也更深了”以提示時(shí)間線索。

四、以情景描寫過(guò)渡，引發(fā)現(xiàn)實(shí)的情感(或感悟)。

五、首尾呼應(yīng)，彰顯文章主題思想。

5、議論文模板

1、模板一

【示例模板】

一、【總論】

1、簡(jiǎn)述材料(敘述或說(shuō)明)

2、論點(diǎn)即中心思想

二、【論證】

1、舉例法亦可先用分析法

2、分析法：為什么引證法

3、聯(lián)系自己自我事例來(lái)證明

三、【結(jié)論】強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)發(fā)出感慨

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