初中物理物態(tài)變化_物態(tài)變化知識點_物態(tài)變化測試題_

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同學(xué)們在八年級接觸物理的時候，第一章講的便是初中物理物態(tài)變化，這一章不僅是初中物理的基礎(chǔ)，而且是初中化學(xué)的基礎(chǔ)。初中物理物態(tài)變化知識點全文總覽：溫度，溫度計和體溫計的概念，初中物理六大物態(tài)變化：熔化和凝固，汽化和液化，升華和凝華，初中物理物態(tài)變化經(jīng)典測試題。
一、初中物理溫度概念：
1、溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;
注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;
2、攝氏溫度：
(1)我們采用的溫度是攝氏溫度，單位是攝氏度，用符號“℃”表示;
(2)攝氏溫度的規(guī)定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。
(3)攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”;“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”
二、初中物理溫度計概念
1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理*的;
2、溫度計的構(gòu)成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度;
3、溫度計的使用：使用前要：觀察溫度計的量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度)，并估測液體的溫度，不能超過溫度計的量程(否則會損壞溫度計)測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部;讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度計中夜柱的上表面相平。
三、初中物理體溫計概念：
1、用途：專門用來測量人體溫的;
2、測量范圍：35℃～42℃;分度值為0.1℃;
3、體溫計讀數(shù)時可以離開人體;
4、體溫計的特殊構(gòu)成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管叫做縮口;
物態(tài)變化：物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關(guān)。
四、初中物理物態(tài)變化-熔化和凝固：
1、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程;熔化要吸熱，凝固要放熱;
2、固體可分為晶體和非晶體;晶體：熔化時有固定溫度(熔點)的物質(zhì);非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質(zhì);晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱)，非晶體沒有熔點(熔化時溫度升高，繼續(xù)吸熱);(熔點：晶體熔化時的溫度);同一晶體的熔點和凝固點相同;
3、晶體熔化的條件：溫度達到熔點;繼續(xù)吸收熱量;晶體凝固的條件：溫度達到凝固點;繼續(xù)放熱;
4、晶體的熔化、凝固曲線：
注意：1、物質(zhì)熔化和凝固所用時間不一定相同;2、熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體，發(fā)生熱傳遞的條件是：物體之間存在溫度差; 八年級上冊物理物態(tài)變化。
五、初中物理物態(tài)變化-汽化和液化
1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;
2、物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱;
3、汽化的方式為沸騰和蒸發(fā);
(1)蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象;
注：蒸發(fā)的快慢與
A、液體溫度高低有關(guān)：溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干);
B、跟液體表面積的大小有關(guān)，表面積越大，蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干要把積水掃開);
C、跟液體表面空氣流速的快慢有關(guān)，空氣流動越快，蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風(fēng)處，夏天開風(fēng)扇降溫);
(2)沸騰：在一定溫度下(沸點),在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;
注：沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點;不同液體的沸點一般不同;同種液體的沸點與壓強有關(guān)，壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯);液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱;
(3)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：
它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量;沸騰在一定溫度下才能進行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進行;沸騰在液體內(nèi)部、外部同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進行;沸騰比蒸發(fā)劇烈;
(4)蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫;
(5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同：如酒精比水蒸發(fā)的快;
4、液化的方法：(1)降低溫度;(2)壓縮體積(增大壓強，提高沸點)如：氫的儲存和運輸;液化氣;
六、初中物理物態(tài)變化-升華和凝華
1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，升華吸熱，凝華放熱;
2、升華現(xiàn)象：樟腦球變小;冰凍的衣服變干;人工降雨中干冰的物態(tài)變化;
3、凝華現(xiàn)象：雪的形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面)八年級上冊物理物態(tài)變化
七、初中物理物態(tài)變化-云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成
溫度高于0℃時，水蒸汽液化成小水滴成為露;附在塵埃上形成霧;溫度低于0℃時，水蒸汽凝華成霜;水蒸汽上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨;云層中還有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝華而成)，小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再與0℃冷空氣流時，凝固成雹;“白氣”是水蒸汽遇冷液化而成的。
八、初中物理物態(tài)變化測試題
（1）填空題
1、下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是（??? ）
A．天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹????? B．運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛
C．游泳離開泳池時身上會感到有點冷? D．向可樂飲料中加冰塊會使飲料的溫度變低
5、小明同學(xué)做了一個實驗：將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少，停止加熱后，一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”，對以上實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是（?? ）
A．“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的?????? B．“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的
C．“雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程
D．“雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程
6、將干冰投入裝水的玻璃瓶中時，發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”，瓶口出現(xiàn)大量“白氣”，此“白氣”是??????? （??? ）
A．干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳氣體
B．干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣
C．干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
D．干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
7、下列物質(zhì)屬于晶體的是?????????????? （??? ）
A．瀝青??????????? B．冰?????????? C．玻璃?????????? D．石蠟
8、在塑料袋中滴一些酒精，將袋擠癟后把袋口扎緊，再把它放入熱水中，過一會兒，塑料袋鼓起，這主要是因為酒精發(fā)生了?????????????????????????????? （??? ）
A．熔化??????? B．凝固??????? C．汽化????????? D．液化
（2）選擇題
1、小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣________（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣________（填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了________（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象。
2、“走進黔東南，品味原生態(tài)”，外地游客對黔東南的自然生態(tài)和醇香米酒印象非常深刻。黔東南很多農(nóng)民自己烤酒，是把發(fā)酵好的酒坯放入灶上的鍋中，再用一個上下開口的桶狀物體把鍋子罩住，桶狀物之上再放上一口鍋子（俗稱天鍋），天鍋中裝有冷水，如圖所示。把酒烤出來 的過程是讓鍋里的酒首先______，使其變成酒蒸氣，上面的天鍋中要裝冷水，是為了讓酒蒸氣________，若天鍋中的水水溫升高了，要換上冷水，以保證這一物態(tài)變化的進行。
3、在室內(nèi)放一敞口的酒精容器，容器內(nèi)酒精的溫度與室溫相比要__________ 一些，這是因為_____________。0℃的水和0℃冰的冷熱程度是__________的，（填相同、不相同）但手摸起來感到冰比水冷，這是因為_______________。
（3）實驗題：
汽車防凍液
汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進行冷卻．實 際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液)，加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰．有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)．
防凍液含量／％ 30 40 50 60 70 80 90
混合液的凝固點／℃ －17 －28 －37 －49 －48 －46 －28
混合液的沸點／℃ 103 104 107 111 117 124 141
在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．
（1）在混合液中，如果防凍液含量由30％逐漸增大到90％，則混合液凝固點的變化情況是__________．
A．逐漸升高???????????????? B．逐漸降低
C．先升高后降低??????????? D．先降低后升高
（2）若某地常年最低氣溫為－15℃，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選___________．
A．30％???? B．40％??????? C．60％??? D．90％
（3）請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖像：由圖像可以推知，防凍液的含量達到75％時，混合液的沸點大約是__________℃．
（4）長時間使用后，汽車水箱中的混合液會減少．與原來相比，混合液的沸點__________(選填“升高”、“降低”或“不變”)，其原因是_____________．
參考答案：

選擇題：D D D B C
填空題：1、凝華、放出、凝固
2、汽化、液化
3、低、酒精蒸發(fā)要吸熱、不相同、冰熔化要吸熱

實驗題：（1）D （2分） （2）B （2分） （3）圖? 略 119~121之間都對? （3）升高? 水由于汽化而減少，防凍液含量增大。

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