體育降分錄取本科院校排名 體考100分加上高考文化課200分有沒有大學上? - 百度...

普通高校藝考招生是高校考試招生工作的重要組成部分，也是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。9月24日，教育部印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》（下稱《藝考指導意見》），對藝考改革提出了多項要求。

同一天，高校體育招生考試工作也迎來了變革。教育部聯(lián)合國家體育總局共同印發(fā)了《關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校高水平運動隊考試招生工作的指導意見》（下稱《體考指導意見》），對深化高校高水平運動隊考試招生改革?作出相關(guān)部署。

上述兩項指導意見的發(fā)布引發(fā)輿論強烈關(guān)注。值得一提的是，這兩項指導意見均表示，無論是藝考生還是體考生，都必須提高文化成績，以扭轉(zhuǎn)“重專業(yè)輕文化”的局面。而兩項指導意見所透露出的改革最終目標，是到2024年時，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

▲教育部官網(wǎng)截圖

扭轉(zhuǎn)“重專業(yè)輕文化”局面

體育生考一流大學文化成績須達本科線

未來三年，藝考考試將具體迎來哪些變化？體考又是否會影響體育特長生的升學機會？兩項指導意見下發(fā)后，教育部相關(guān)負責人對文件做出詳細解讀。

針對藝考改革，上述負責人介紹了未來藝考改革的幾個主要方向。其一，在高校定位布局上，需緊密結(jié)合社會需求，綜合考慮學校辦學條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，加強宏觀調(diào)控和評估指導，對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。

相關(guān)調(diào)查顯示，2020年，藝術(shù)類本科專業(yè)招生人數(shù)僅次于工學和管理學，位居第三。然而，近三年，其本科畢業(yè)生初次就業(yè)率僅為60%，總體就業(yè)狀況與其他專業(yè)存在差距。另一方面，藝考招生對文化成績的要求一直低于普通考生。

基于此，在考試評價方面，提高文化分數(shù)占比成為必經(jīng)之路。上述負責人指出，將進一步完善“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”相結(jié)合的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。

根據(jù)《藝考指導意見》要求，2024年起，藝術(shù)史論、戲劇影視文學等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取；使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。

紅星新聞記者查詢發(fā)現(xiàn)，按照現(xiàn)行要求，各省對藝考生文化課成績也均設(shè)置了最低標準。其中，對于保留二、三本批次的省份，文化線要求不低于二本線的70%；對于合并批次的省份，要求文化線不低于新二本線的75%。

此外，針對藝術(shù)專業(yè)技能要求不高的藝術(shù)類專業(yè)，如藝術(shù)史論、戲劇影視文學等，將不再組織專業(yè)考試。對音樂、舞蹈、表演、美術(shù)、設(shè)計等其他藝術(shù)類專業(yè)，將進一步大力推進省級統(tǒng)考，逐步實現(xiàn)全覆蓋，同時嚴格控制?？挤秶鸵?guī)模。

▲南京藝術(shù)學院2019年本科藝術(shù)類專業(yè)招生考試考場外 圖據(jù)中新社

通過體育特長圓夢大學也曾是不少人的高考選擇。數(shù)據(jù)顯示，2021年，高水平運動隊報名考生1.5萬人，錄取學生4000余人，共涉及足球、籃球、排球、沙灘排球、乒乓球、田徑、網(wǎng)球、羽毛球、游泳、武術(shù)、跆拳道、擊劍、棒球、冰雪等14個項目。

但未來，這條體育特長上大學的路，也許要相應文化課成績的加持。

對于體考改革工作，相關(guān)負責人表示，高校高水平運動隊招生采取“文化考試+專業(yè)測試”相結(jié)合的考試評價方式，高校招生項目將逐步全部納入全國統(tǒng)考。為解決高水平運動隊部分學生文化成績偏低的問題，將適度提高對報考考生的文化課成績最低要求。

根據(jù)《體考指導意見》，2024年起，招收高水平運動隊的“世界一流大學建設(shè)高?！?，對考生的高考成績要求須達到生源省份本科錄取最低控制分數(shù)線;其他高校對考生的高考成績要求須達到生源省份本科錄取最低控制分數(shù)線的80%。

“改革后，體育特長學生進入高等學校攻讀學業(yè)的渠道仍是暢通的?！鄙鲜鲐撠熑苏f，除高校高水平運動隊招生外，相關(guān)高校每年還通過運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單招、優(yōu)秀運動員保送等多種渠道招收體育特長學生，近年來每年合計錄取學生超過10萬人。

改革之后，高中藝考、體考學子眾生相：

文化分低怕考不過，文化分高怕比較優(yōu)勢已不在

“看了新出臺的藝考改革文件，我覺得提高文化課成績的要求對我影響可能很大。”河南省項城市某中學的高三學生小藝告訴紅星新聞記者，以她期望的目標大學來看，她眼下的文化課成績或成為她走進大學的一個“絆腳石”。

剛升入高二時，小藝就決定了走美術(shù)藝考進大學的路?！耙环矫嫖蚁矚g畫畫，但更重要的是我文化課成績不理想，所以通過藝考可能會比我只憑文化課成績考的大學更理想?！毙∷囌f，所以自高二開始，她的學習重點便放在了突擊美術(shù)學習上，這也讓她本就不理想的文化課成績，耽誤得更多。

按照小藝原本的規(guī)劃，高三這一年的前半學期，她的重心是準備美術(shù)聯(lián)考和?？?，文化課學習主要放在高三下半學期。但政策出臺之后，由于其心儀的大學在全國排名靠前，文化課成績本就要求較高，再加上現(xiàn)有政策的規(guī)定，文化課分數(shù)要求或許會更高。

距離明年高考看似還有一年，但小藝覺得自己的升學壓力陡然增大了。按照政策規(guī)定，大學錄取對文化成績和藝考專業(yè)能力測試都有所提升。小藝說：“我現(xiàn)在不僅要準備藝術(shù)集訓，再提高美術(shù)成績，同時還要準備文化課復習，盡可能提高高考分數(shù)?！毙∷囍毖?，如果文化課成績提不上來，她很擔心自己的藝考會“白考”。

相比于小藝因成績不夠選擇藝考的“窘境”，正在四川某高中就讀高三的小峰并未因提高分數(shù)要求而擔心自己考不上大學。他擔心的是自己不會因文化課成績優(yōu)勢，考上頂尖的大學。

“我選擇做美術(shù)藝考生，是因為我從小就有畫畫的底子，外加成績還行，所以想通過藝考進更好的學校?！毙》甯嬖V紅星新聞，自己的目標院校是國內(nèi)頂尖的大學，如果單靠文化成績升學有難度。外加自己愿意未來從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè)，所以就決定通過藝考進入好大學，取得個讓人羨慕的文憑。

新政出臺后，小峰對此前的規(guī)劃有一些擔心?！疤岣呶幕n成績，一來所有藝考生都會突擊文化課，所以我的比較優(yōu)勢少了；另一方面目標高校也可能提高錄取分數(shù)，我的不確定性也增加了?！?

為了應對政策變化，小峰準備和自己藝考的老師溝通，近期先縮短集訓時間，抽出時間來補習文化課。在完成聯(lián)考?？己?，進一步強化文化課訓練，開啟“刷題”模式。

藝考培訓行業(yè)從業(yè)者：

文化課分高的藝體生占比極少，新政后高考捷徑將不在

“提高對文化課成績要求，于藝考生來說難度肯定提高?！币幻麖氖滤嚳寂嘤柦逃聵I(yè)7年的行業(yè)人員李老師告訴紅星新聞，以其所在的省份情況為例，每年藝考生大致從高二暑假到第二年一月，用近半年時間參加專業(yè)集訓。而這半年并沒有參加文化課學習的機會。待學生完成藝術(shù)類考試回到校園時，距離高考僅剩三個多月時間。

“要想在3個月里惡補文化課，現(xiàn)在并不是件容易事，更何況現(xiàn)在會提高文化課分數(shù)要求?！崩罾蠋煴硎荆鶕?jù)其多年的藝考培訓經(jīng)驗，過去通過惡補，其所在學校藝考生文化課成績90%以上都能達標。但其中文化課分數(shù)比較高的藝考生，占比卻很低。

在李老師看來，體育、藝考改革并非意在增加高三學子的考試壓力，其用意更多在于遏制部分學生想通過體、藝考走捷徑的想法?！跋朐诟呷@一年或半年里，又提高藝考成績，又搞好文化課基本是不現(xiàn)實的，所以要想走藝體生的路，就要求你過去成績一直有保障，也需要你真的對藝術(shù)有興趣，而不是想著去鉆高考的空子?！?

李老師表示，過去的確有些學生完全因為文化課成績不理想，在高二臨時決定走藝考道路。但在新政策出臺后，他認為這類現(xiàn)象將有很大緩解?！俺煽儾缓脤W藝體也沒用，成績好仍然選擇學藝術(shù)，那才是真的想學?！?

在得知新的藝考政策后，李老師所在學校已經(jīng)第一時間向?qū)W生進行了政策宣講。“看得出來，很多學生會緊張焦慮。”而為了應對新政策的影響，李老師告訴紅星新聞，其所在培訓學校也將進一步改革培訓機制，爭取在藝術(shù)考試之前的半年，增加文化課補習時間，以盡量縮短藝考學生和普通高考學生的差距。

專家：改革目的是為了讓藝考回到藝考本身

維護高考公平

過去，因藝考、體考對文化成績要求偏低，被不少家長和考生視為通向大學的另一條便捷通道。有數(shù)據(jù)顯示，2002年藝考剛起步時，報考人數(shù)僅3.2萬人。而到2020年，這一數(shù)字卻飆升到了117萬，火爆程度可見一斑。

事實上，政策層面一直在為體、藝考報名降溫。紅星新聞記者梳理發(fā)現(xiàn)，如在2006年，教育部出臺規(guī)定要求，各省藝術(shù)類專業(yè)本科錄取控制線不應低于本省的第二批次本科錄取控制分數(shù)線的60%，專科錄取控制分數(shù)線可根據(jù)招生院校在本省安排的招生計劃數(shù)和考生的考試成績，綜合考慮后確定。

到了2008年，教育部進一步明確藝術(shù)類高職(?？?錄取控制分數(shù)線一般不應低于本省(區(qū)、市)確定的高職（?？疲┡巫畹弯浫】刂品謹?shù)線的70%。2019年的藝考的改革新方案中，?？荚盒＠^續(xù)減少，聯(lián)考成績逐漸取代?？汲煽?，藝考生文化分比重加大，錄取線不斷提高，考試形式也轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅鼐C合能力。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉接受紅星新聞記者采訪時指出，從目前藝考火爆的現(xiàn)象可以看出，藝考已經(jīng)脫離了它原本的軌道，原本的藝考是想要那些有藝術(shù)素養(yǎng)的人有一個通道能夠獲得進入一個好大學，獲得更好的成長和發(fā)展。但目前有些人將藝考當作高考招生制度的一個漏洞，通過這個漏洞，他們可以憑借較低的文化課分數(shù)進入一個好的大學。對于這一現(xiàn)象，需要通過不斷地改革高考招生制度來維護高考的公平、公正。

儲朝暉提到，此次《藝考指導意見》在藝考考試選拔的標準上發(fā)生變化，對藝考生的文化課成績要求更高了，同時也要求藝術(shù)類的考試更加嚴格。本次教育部對藝考改革也體現(xiàn)了藝術(shù)類考試與普通高考一樣是考生們平等、公正的一個進入大學的通道。

面對網(wǎng)絡(luò)上對此次教育部印發(fā)的《藝考指導意見》提高對藝考生文化課成績的要求這一點的質(zhì)疑，儲朝暉稱藝考的目的并不是發(fā)展全才，相比于普通高考中單憑文化課分數(shù)進入大學的學生，藝考政策仍舊是對藝考生有照顧的。此次藝考改革的目的是想讓藝考回歸藝考本身，保證藝考的純潔性，規(guī)范藝考程序，減少藝考過程中的灰色權(quán)力的運作空間，來保證考試的公平、公正。

紅星新聞記者 楊雨奇 吳陽 實習生 艾小文

編輯 陳怡西

普通高校藝考招生是高?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，也是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。9月24日，教育部印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》（下稱《藝考指導意見》），對藝考改革提出了多項要求。

同一天，高校體育招生考試工作也迎來了變革。教育部聯(lián)合國家體育總局共同印發(fā)了《關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校高水平運動隊考試招生工作的指導意見》（下稱《體考指導意見》），對深化高校高水平運動隊考試招生改革作出相關(guān)部署。

上述兩項指導意見的發(fā)布引發(fā)輿論強烈關(guān)注。值得一提的是，這兩項指導意見均表示，無論是藝考生還是體考生，都必須提高文化成績，以扭轉(zhuǎn)“重專業(yè)輕文化”的局面。而兩項指導意見所透露出的改革最終目標，是到2024年時，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

▲教育部官網(wǎng)截圖

扭轉(zhuǎn)“重專業(yè)輕文化”局面

體育生考一流大學文化成績須達本科線

未來三年，藝考考試將具體迎來哪些變化？體考又是否會影響體育特長生的升學機會？兩項指導意見下發(fā)后，教育部相關(guān)負責人對文件做出詳細解讀。

針對藝考改革，上述負責人介紹了未來藝考改革的幾個主要方向。其一，在高校定位布局上，需緊密結(jié)合社會需求，綜合考慮學校辦學條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，加強宏觀調(diào)控和評估指導，對社會需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。

相關(guān)調(diào)查顯示，2020年，藝術(shù)類本科專業(yè)招生人數(shù)僅次于工學和管理學，位居第三。然而，近三年，其本科畢業(yè)生初次就業(yè)率僅為60%，總體就業(yè)狀況與其他專業(yè)存在差距。另一方面，藝考招生對文化成績的要求一直低于普通考生。

基于此，在考試評價方面，提高文化分數(shù)占比成為必經(jīng)之路。上述負責人指出，將進一步完善“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”相結(jié)合的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。

根據(jù)《藝考指導意見》要求，2024年起，藝術(shù)史論、戲劇影視文學等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取；使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。

紅星新聞記者查詢發(fā)現(xiàn)，按照現(xiàn)行要求，各省對藝考生文化課成績也均設(shè)置了最低標準。其中，對于保留二、三本批次的省份，文化線要求不低于二本線的70%；對于合并批次的省份，要求文化線不低于新二本線的75%。

此外，針對藝術(shù)專業(yè)技能要求不高的藝術(shù)類專業(yè)，如藝術(shù)史論、戲劇影視文學等，將不再組織專業(yè)考試。對音樂、舞蹈、表演、美術(shù)、設(shè)計等其他藝術(shù)類專業(yè)，將進一步大力推進省級統(tǒng)考，逐步實現(xiàn)全覆蓋，同時嚴格控制?？挤秶鸵?guī)模。

▲南京藝術(shù)學院2019年本科藝術(shù)類專業(yè)招生考試考場外 圖據(jù)中新社

通過體育特長圓夢大學也曾是不少人的高考選擇。數(shù)據(jù)顯示，2021年，高水平運動隊報名考生1.5萬人，錄取學生4000余人，共涉及足球、籃球、排球、沙灘排球、乒乓球、田徑、網(wǎng)球、羽毛球、游泳、武術(shù)、跆拳道、擊劍、棒球、冰雪等14個項目。

但未來，這條體育特長上大學的路，也許要相應文化課成績的加持。

對于體考改革工作，相關(guān)負責人表示，高校高水平運動隊招生采取“文化考試+專業(yè)測試”相結(jié)合的考試評價方式，高校招生項目將逐步全部納入全國統(tǒng)考。為解決高水平運動隊部分學生文化成績偏低的問題，將適度提高對報考考生的文化課成績最低要求。

根據(jù)《體考指導意見》，2024年起，招收高水平運動隊的“世界一流大學建設(shè)高?！保瑢忌母呖汲煽円箜氝_到生源省份本科錄取最低控制分數(shù)線;其他高校對考生的高考成績要求須達到生源省份本科錄取最低控制分數(shù)線的80%。

“改革后，體育特長學生進入高等學校攻讀學業(yè)的渠道仍是暢通的。”上述負責人說，除高校高水平運動隊招生外，相關(guān)高校每年還通過運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單招、優(yōu)秀運動員保送等多種渠道招收體育特長學生，近年來每年合計錄取學生超過10萬人。

改革之后，高中藝考、體考學子眾生相：

文化分低怕考不過，文化分高怕比較優(yōu)勢已不在

“看了新出臺的藝考改革文件，我覺得提高文化課成績的要求對我影響可能很大?！焙幽鲜№棾鞘心持袑W的高三學生小藝告訴紅星新聞記者，以她期望的目標大學來看，她眼下的文化課成績或成為她走進大學的一個“絆腳石”。

剛升入高二時，小藝就決定了走美術(shù)藝考進大學的路?！耙环矫嫖蚁矚g畫畫，但更重要的是我文化課成績不理想，所以通過藝考可能會比我只憑文化課成績考的大學更理想?！毙∷囌f，所以自高二開始，她的學習重點便放在了突擊美術(shù)學習上，這也讓她本就不理想的文化課成績，耽誤得更多。

按照小藝原本的規(guī)劃，高三這一年的前半學期，她的重心是準備美術(shù)聯(lián)考和?？?，文化課學習主要放在高三下半學期。但政策出臺之后，由于其心儀的大學在全國排名靠前，文化課成績本就要求較高，再加上現(xiàn)有政策的規(guī)定，文化課分數(shù)要求或許會更高。

距離明年高考看似還有一年，但小藝覺得自己的升學壓力陡然增大了。按照政策規(guī)定，大學錄取對文化成績和藝考專業(yè)能力測試都有所提升。小藝說：“我現(xiàn)在不僅要準備藝術(shù)集訓，再提高美術(shù)成績，同時還要準備文化課復習，盡可能提高高考分數(shù)?！毙∷囍毖?，如果文化課成績提不上來，她很擔心自己的藝考會“白考”。

相比于小藝因成績不夠選擇藝考的“窘境”，正在四川某高中就讀高三的小峰并未因提高分數(shù)要求而擔心自己考不上大學。他擔心的是自己不會因文化課成績優(yōu)勢，考上頂尖的大學。

“我選擇做美術(shù)藝考生，是因為我從小就有畫畫的底子，外加成績還行，所以想通過藝考進更好的學校?！毙》甯嬖V紅星新聞，自己的目標院校是國內(nèi)頂尖的大學，如果單靠文化成績升學有難度。外加自己愿意未來從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè)，所以就決定通過藝考進入好大學，取得個讓人羨慕的文憑。

新政出臺后，小峰對此前的規(guī)劃有一些擔心?！疤岣呶幕n成績，一來所有藝考生都會突擊文化課，所以我的比較優(yōu)勢少了；另一方面目標高校也可能提高錄取分數(shù)，我的不確定性也增加了?！?

為了應對政策變化，小峰準備和自己藝考的老師溝通，近期先縮短集訓時間，抽出時間來補習文化課。在完成聯(lián)考?？己螅M一步強化文化課訓練，開啟“刷題”模式。

藝考培訓行業(yè)從業(yè)者：

文化課分高的藝體生占比極少，新政后高考捷徑將不在

“提高對文化課成績要求，于藝考生來說難度肯定提高。”一名從事藝考培訓教育事業(yè)7年的行業(yè)人員李老師告訴紅星新聞，以其所在的省份情況為例，每年藝考生大致從高二暑假到第二年一月，用近半年時間參加專業(yè)集訓。而這半年并沒有參加文化課學習的機會。待學生完成藝術(shù)類考試回到校園時，距離高考僅剩三個多月時間。

“要想在3個月里惡補文化課，現(xiàn)在并不是件容易事，更何況現(xiàn)在會提高文化課分數(shù)要求?！崩罾蠋煴硎荆鶕?jù)其多年的藝考培訓經(jīng)驗，過去通過惡補，其所在學校藝考生文化課成績90%以上都能達標。但其中文化課分數(shù)比較高的藝考生，占比卻很低。

在李老師看來，體育、藝考改革并非意在增加高三學子的考試壓力，其用意更多在于遏制部分學生想通過體、藝考走捷徑的想法?！跋朐诟呷@一年或半年里，又提高藝考成績，又搞好文化課基本是不現(xiàn)實的，所以要想走藝體生的路，就要求你過去成績一直有保障，也需要你真的對藝術(shù)有興趣，而不是想著去鉆高考的空子?！?

李老師表示，過去的確有些學生完全因為文化課成績不理想，在高二臨時決定走藝考道路。但在新政策出臺后，他認為這類現(xiàn)象將有很大緩解?！俺煽儾缓脤W藝體也沒用，成績好仍然選擇學藝術(shù)，那才是真的想學?！?

在得知新的藝考政策后，李老師所在學校已經(jīng)第一時間向?qū)W生進行了政策宣講。“看得出來，很多學生會緊張焦慮?！倍鵀榱藨獙π抡叩挠绊懀罾蠋煾嬖V紅星新聞，其所在培訓學校也將進一步改革培訓機制，爭取在藝術(shù)考試之前的半年，增加文化課補習時間，以盡量縮短藝考學生和普通高考學生的差距。

專家：改革目的是為了讓藝考回到藝考本身

維護高考公平

過去，因藝考、體考對文化成績要求偏低，被不少家長和考生視為通向大學的另一條便捷通道。有數(shù)據(jù)顯示，2002年藝考剛起步時，報考人數(shù)僅3.2萬人。而到2020年，這一數(shù)字卻飆升到了117萬，火爆程度可見一斑。

事實上，政策層面一直在為體、藝考報名降溫。紅星新聞記者梳理發(fā)現(xiàn)，如在2006年，教育部出臺規(guī)定要求，各省藝術(shù)類專業(yè)本科錄取控制線不應低于本省的第二批次本科錄取控制分數(shù)線的60%，?？其浫】刂品謹?shù)線可根據(jù)招生院校在本省安排的招生計劃數(shù)和考生的考試成績，綜合考慮后確定。

到了2008年，教育部進一步明確藝術(shù)類高職(?？?錄取控制分數(shù)線一般不應低于本省(區(qū)、市)確定的高職（?？疲┡巫畹弯浫】刂品謹?shù)線的70%。2019年的藝考的改革新方案中，?？荚盒＠^續(xù)減少，聯(lián)考成績逐漸取代?？汲煽?，藝考生文化分比重加大，錄取線不斷提高，考試形式也轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅鼐C合能力。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉接受紅星新聞記者采訪時指出，從目前藝考火爆的現(xiàn)象可以看出，藝考已經(jīng)脫離了它原本的軌道，原本的藝考是想要那些有藝術(shù)素養(yǎng)的人有一個通道能夠獲得進入一個好大學，獲得更好的成長和發(fā)展。但目前有些人將藝考當作高考招生制度的一個漏洞，通過這個漏洞，他們可以憑借較低的文化課分數(shù)進入一個好的大學。對于這一現(xiàn)象，需要通過不斷地改革高考招生制度來維護高考的公平、公正。

儲朝暉提到，此次《藝考指導意見》在藝考考試選拔的標準上發(fā)生變化，對藝考生的文化課成績要求更高了，同時也要求藝術(shù)類的考試更加嚴格。本次教育部對藝考改革也體現(xiàn)了藝術(shù)類考試與普通高考一樣是考生們平等、公正的一個進入大學的通道。

面對網(wǎng)絡(luò)上對此次教育部印發(fā)的《藝考指導意見》提高對藝考生文化課成績的要求這一點的質(zhì)疑，儲朝暉稱藝考的目的并不是發(fā)展全才，相比于普通高考中單憑文化課分數(shù)進入大學的學生，藝考政策仍舊是對藝考生有照顧的。此次藝考改革的目的是想讓藝考回歸藝考本身，保證藝考的純潔性，規(guī)范藝考程序，減少藝考過程中的灰色權(quán)力的運作空間，來保證考試的公平、公正。

紅星新聞記者 楊雨奇 吳陽 實習生 艾小文

編輯 陳怡西

體育生錄取分數(shù)線是指通過參加各類體育項目并達到一定水平的學生在高考中可享有加分優(yōu)惠，以獲得更好的錄取機會。不同學校對于體育生的加分政策不同，錄取分數(shù)線也因此有所不同。首先，對于清華大學、北京大學、復旦大學等高水平綜合性大學，錄取體育生的標準相對較高。以清華大學為例，錄取體育生分10-20分進行，要求學生在高中階段具有一定的省級以上比賽成績，并被省、市、區(qū)體委或國家體育總局認證。其次，對于中等水平的綜合性高等學校，錄取體育生的標準相對靈活。例如，南方科技大學錄取體育生時將根據(jù)學生參加的體育運動門類、成績，以及證書等進行綜合考察并計分，進而確定錄取標準。最后，對于專業(yè)性較強的高校如上海體育學院、南京體育學院等，錄取體育生的門檻一般相對較低，并且招生數(shù)量有所限制。通常要求學生具有較好的體育表現(xiàn)和較高的學術(shù)成績，同時還需要具備較強的體育特長。需要注意的是，不同年份不同省份的錄取分數(shù)線也有所不同，以具體招生政策為準。

二本院校均可以報考。體育專業(yè)健將和一級運動員證書單招時文化科目加50、30分，二級運動員證書不加分。 體育特長生又叫高水平運動員招生，是指經(jīng)過教育部批準的招生高校根據(jù)該校高水平運動隊項目的建設(shè)需要，推進素質(zhì)教育，從參加全國普通高校統(tǒng)一招生考試的學生中特招有體育項目特長且又符合高等學校年度招生工作規(guī)定的學生。另外還招收具有高級中等教育畢業(yè)同等學力，獲得國家一級運動員（含）以上證書者或近3年內(nèi)在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員，這都屬于體育特長生的范圍。 2014年12月，教育部發(fā)布公告，就進一步減少和規(guī)范高考加分項目做出規(guī)定，公告中取消了體育特長生加分項目。
在豪無準備的情況下遇見你了，這是我想都不敢想的事，真沒想到，我才到這城市第一天就這么碰到你了，只是那一回頭，那一抹微笑，那一聲甜美的話語不是向著我的，你根本沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，但這熟悉的聲線我又怎能忘呢。

第一天到這城市，走出機場，打車直奔分公司，交待了一下工作的事情，就讓同事把我?guī)У焦緶蕚涞淖√?，環(huán)境不錯比較滿意。將行李擺放好，看了看時間還早才5點多，就想著出去逛逛吧，寬別多年的GZ市，其實真的很熟悉了，這城市曾經(jīng)有我美好的回憶，心底里的那個女孩現(xiàn)在還在這生活著呢，這地段真好離地鐵近，公交車站也多，人也多，走著走著來到地鐵站，其實我真的不知道要去哪里，正思考著要不要找以前的哥們聚一聚呢，哇這人也真多還得排隊*票，突然不想去了，找出*準備聯(lián)系司機（公司配的一大叔司機）問問路況，打車算了。就在此時一個聲音響起，多么熟悉呀，轉(zhuǎn)頭一看，果然是她，就在離我兩三米的地方邊走邊跟地鐵里頭的一女孩打招呼，完了扭過頭和后面的姑娘說話，那個笑容很甜很美，我真想沖上去抱抱她，但不敢，她還恨我吧，估計也不會原諒我，想到這就杵在那里就這樣看著她們的背影消失在地鐵站內(nèi)。不見還好，這一見我就心緒不寧，沒有再去逛的心情了，又走回住處，一路上想了很多很多……突然公司來電說一起吃晚飯，第一天大家熟悉熟悉，其實分公司的人基本上是認識的，在總公司就有聯(lián)系的，這頓飯說真的我不想去吃，沒心情，哎，又必須要去，結(jié)果喝醉了……

第二天上班，腦袋里全是她全是她，怎么辦？自己在辦公室思考了很久很久，該不該去找她，怎么跟她解釋呢