安徽高考江浙滬院校排名 你對填報高考志愿有什么心得值得分享?

山東高職院校排名
標簽：高考志愿填報高職院校排名教育

1山東中醫(yī)藥高等專科學校山東省公辦煙臺市?？?
2淄博師范高等?？茖W校山東省公辦淄博市專科
3山東電力高等?？茖W校山東省公辦濟南市專科
4山東水利?？茖W校山東省公辦泰安市?？?
5菏澤醫(yī)學?？茖W校山東省公辦菏澤市?？?
6山東醫(yī)學高等?？茖W校山東省公辦臨沂市?？?
7濟寧師范專科學校山東省公辦濟寧市?？?
8山東萬杰醫(yī)學高等?？茖W校山東省教育廳民辦淄博市?？?
9山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院山東省公辦濰坊市?？?
10威海職業(yè)學院山東省公辦威海市?？?
11聊城職業(yè)技術學院山東省公辦聊城市?？?
12日照職業(yè)技術學院山東省公辦日照市專科
13曲阜遠東職業(yè)技術學院山東省教育廳民辦曲阜市?？?
14山東勞動職業(yè)技術學院山東省公辦濟南市?？?
15萊蕪職業(yè)技術學院山東省公辦萊蕪市?？?
16青島職業(yè)技術學院山東省公辦青島市專科
17濟寧職業(yè)技術學院山東省公辦濟寧市?？?
18山東商業(yè)職業(yè)技術學院山東省公辦濟南市?？?
19山東軍星職業(yè)技術學院山東省公辦濟南市?？?
20山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院山東省公辦濰坊市?？?
21東營職業(yè)學院山東省公辦東營市專科
22泰山職業(yè)技術學院山東省公辦泰山市?？?
23濟南工程職業(yè)技術學院山東省公辦濟南市?？?
24山東電子職業(yè)技術學院山東省公辦濟南市?？?
25濰坊職業(yè)學院山東省公辦濰坊市?？?
26山東鋁業(yè)職業(yè)學院山東省公辦淄博市?？?
27煙臺職業(yè)學院山東省公辦煙臺市?？?
28山東紡織職業(yè)學院山東省公辦濰坊市?？?
29濱州職業(yè)學院山東省公辦濱州市?？?
30山東交通職業(yè)學院山東省公辦濰坊市專科
31山東信息職業(yè)技術學院山東省公辦濰坊市?？?
32濟南職業(yè)學院山東省公辦濟南市?？?
33淄博職業(yè)學院山東省公辦淄博市專科
34山東水利職業(yè)學院山東省公辦曲阜市?？?
35青島酒店管理職業(yè)技術學院山東省公辦青島市?？?
36青島港灣職業(yè)技術學院山東省公辦青島市專科
37山東工業(yè)職業(yè)學院山東省公辦淄博市?？?
38山東勝利職業(yè)學院山東省公辦東營市專科
39山東服裝職業(yè)學院山東省公辦泰安市?？?
40山東化工職業(yè)學院山東省公辦淄博市?？?
41山東現(xiàn)代職業(yè)學院山東省教育廳公辦濟南市?？?
42山東旅游職業(yè)學院山東省公辦濟南市專科
43濟南鐵道職業(yè)技術學院山東省公辦濟南市?？?
44山東外貿(mào)職業(yè)學院山東省公辦濟南市?？?
45山東藥品食品職業(yè)學院山東省公辦淄博市?？?
46中國石油大學（華東）教育部公辦東營市本科

聊城職業(yè)技術學院是經(jīng)山東省人民*批準的專科層次的公辦全日制普通高等學校。座落于素有“江北水
城、運河古都”美譽的歷史文化名城——聊城。學校占地面積53.5萬平方米，建筑面積22萬平方米，館藏圖書
89萬冊。教學信息網(wǎng)絡暢通，建有千兆校園網(wǎng)和功能完善的教學視頻點播系統(tǒng)。
近年來，學院先后被教育部等六部委確定為“全國技能型緊缺人才培訓基地”，被教育部、財政部確定為
“中央財政支持的實驗實訓基地”， 順利通過了高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估、山東省高校校園文明
建設檢查評估、山東省高等學校德育工作評估，被省委高校工委、省教育廳授予省級“文明校園”。 被山東
高校工委授予山東省“德育工作優(yōu)秀高校”?！赌笅胱o理》、《計算機應用基礎》、《成人護理》、《房屋建
筑學》四門課程被評為省級精品課程，護理專業(yè)和計算機應用技術專
業(yè)被山東省教育廳確定為省級職業(yè)教育“十百千工程”示范專業(yè)“山
東省高等學校特色專業(yè)”。
學院現(xiàn)設機電工程系、計算機系、醫(yī)學系、護理系、經(jīng)濟管理系
、旅游外語系、農(nóng)牧科技系、基礎部等8個系部，28個?？普猩鷮I(yè)
，全日制在校生11245人，招生范圍覆蓋山東、河北、河南、江蘇甘
肅、內(nèi)蒙古、遼寧等12個省、市、自治區(qū)。師資力量雄厚 學院現(xiàn)有專*教
師533人，其中，副高以上職稱248人，
具有博士碩士學位的教師129人，有一
名教師被評為山東省高等學校教學名師
。中科院院士陳達擔任名譽院長，聘請
臺灣著名教育家高震東先生等56位海內(nèi)
外知名學者為客座教授。理論課教學教
師與實踐課教學教師比例合理，形成了
老中青結(jié)合，素質(zhì)過硬，結(jié)構(gòu)合理的專
業(yè)教師隊伍。
人才培養(yǎng)成就斐然 學院始終堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，面向社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，2005年
，在全省計算機技能大賽中榮獲高校團體組一等獎；2006年至2008年連續(xù)三年在山東機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽中榮
獲一等獎；在第三屆“天偃杯”全國護理教學成果展示賽中，我院代表隊榮獲團體第一名和最佳教學創(chuàng)新獎，3名
同學分別獲得個案護理第一名、護理操作第一名和綜合評定第三名，另有5名學生獲優(yōu)勝獎；在“正保教育杯”第
三屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中，1名同學獲得總決賽一等獎；在第二屆“用友杯”全國大學生管理信息化
應用技能與創(chuàng)業(yè)大賽中，我院代表隊獲山東賽區(qū)團體第三名。在全國大學生“ZLG杯”電子設計競賽中，我院學生
選送的設計兩項作品，獲得山東賽區(qū)本科組一、二等獎。
科研碩果累累 學院高度重視科研工作。 近幾年，公開發(fā)表學術論文587篇，其中核心期刊論文 62篇，被
SCI收錄的論文 5 篇；獲得省部級、市廳級的各類科研獎勵101 項，其中山東省社會科學優(yōu)秀成果三等獎1項，
山東省高等教育教學成果二等獎1項，三等獎3項，山東省軟科學優(yōu)秀成果三等獎3項，山東省高等學校優(yōu)秀科研
成果二等獎2項，三等獎10項，聊城市科技進步獎一等獎1項；獲國家發(fā)明專利14項；出版學術論著和教材158部
,其中，有9部教材被列為教育部高職高專院校"十一五"規(guī)劃教材；圍繞高職教育理論和地方經(jīng)濟發(fā)展要求和特色
，先后承擔各級各類科研項目107項，項目成果對引領教育教學改革、服務地方經(jīng)濟發(fā)展起到了極大地推動作用。
校企合作成效明顯 學院始終堅持與行業(yè)、企業(yè)開展多層次、多領域、多形式的合作，為企業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)
和管理第一線的高素質(zhì)技能型專門人才，不斷深化校企合作，大力推進工學結(jié)合，積極探索工學結(jié)合新模式，先
后與新加坡凱日國際有限公司、用友軟件股份有限公司、中國人民*總醫(yī)院（301）、上海武警總醫(yī)院、浙
江武警總醫(yī)院、山東省立醫(yī)院、山東藍海酒店集團、山東時風集團、中通客車控股有限公司、山東思創(chuàng)軟件工程
有限公司等知名企業(yè)簽署合作協(xié)議，開展頂崗帶薪實習、實現(xiàn)了學生高層次的實習、就業(yè)。
就業(yè)前景廣闊 學院堅持“以就業(yè)為導向、以能力為本位”的指導思想，根據(jù)市場需求確定培養(yǎng)目標、專業(yè)
及課程設置等，從建立就業(yè)服務網(wǎng)絡入手，努力搭建學生就業(yè)服務平臺。建立了完善的就業(yè)工作網(wǎng)絡，畢業(yè)生一
直保持較高的就業(yè)率,就業(yè)層次較高。近幾年，學院每年舉辦大規(guī)模的畢業(yè)生供需見面會，邀請一些知名企業(yè)來
學院招聘人才，就業(yè)層次逐年提高，并且與韓國、新西蘭等國外知名院校聯(lián)合開辟了國外就業(yè)渠道。畢業(yè)生最終
就業(yè)率一直保持在90%以上，用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量綜合反映滿意率達92%。部分畢業(yè)生在中國人民*總醫(yī)院
、北京友誼醫(yī)院、山東省立醫(yī)院、上海武警總醫(yī)院、上海華普汽車有限公司、廣州風神藍鳥汽車*有限公司、
勝利油田、中原油田設計院、齊魯軟件園、山東省農(nóng)村信用社、南通蘇中醫(yī)藥物流有限公司等知名企業(yè)就業(yè)。目
前我院畢業(yè)生分布全國各地，大部分畢業(yè)生已成為業(yè)務骨干，有些已走上領導崗位。
對外交流成績顯著 學院先后與美國紅巖大學、瑞士松伯格酒店管理學院、新西蘭北方理工學院、新西蘭塔
士蘭農(nóng)學院、德國德累斯頓工業(yè)大學、菲律賓伊密里歐學院 Emilio Aguinaldo College(簡稱EAC)等結(jié)為友好學
院，簽訂教育合作協(xié)議，為我院學生搭建了出國留學深造的平臺。 “專升本”渠道暢通 根據(jù)教育部和省教育廳當年的專升本政策，學生畢業(yè)后可考入本科院校繼續(xù)學習同時我
院已按照省教育廳文件開辦自考本科試點，實施“專本并讀”，專科畢業(yè)后可獲得本科學歷和學士學位。
獎助貸措施完善 根據(jù)規(guī)定為學生辦理“國家生源地助學貸款”，并設有獎學金、助學金，獎學金最高可達
8000元。2008年學院獎學金、助學金總額達到571.5萬。學院對特困生實行特困補助，同時為學生提供勤工助學
機會。

1 選擇大學所在的城市是否重要？
答:重要，很重要。 大學所在的城市除了能決定你未來四年的生活環(huán)境，見識和格局外，很大程度也決定了你將來工作所在的城市與格局。
大部分人在大四畢業(yè)時都傾向于留在母校所在城市，特別是農(nóng)村出身的孩子，更是對于母校所在的城市有更深的歸屬感。
另外，在大四就業(yè)時，大學所在城市的公司去招聘的較多，學校本身對當?shù)赜绊戄^大，如果選擇了在大學所在城市就業(yè)，那么你的人脈從邁入大學就打起了，你的老師，同學，校友的聯(lián)系也會更為緊密。
所以，選擇一個城市上大學，很大可能選擇了將來工作的地方。
你在選擇大學時，想好去哪里工作了嗎？
2 根據(jù)專業(yè)選大學應該注意什么？
答:很多人都知道有些學校都有自己的優(yōu)勢學科，比如河海大學的水利，西北工業(yè)大學的飛行器*，同濟大學的建筑，江南大學的食品等等。
所以我們根據(jù)專業(yè)選大學應該也要為就業(yè)和將來深造做好打算。
譬如你將來想從事土木工程，那么選擇土木老八校是比較好就業(yè)的。
想加入國家電網(wǎng)，那最好選擇電力系統(tǒng)的高校。比如電力系統(tǒng)著名的二龍四虎。
二龍:武大＋華北電力
四虎:清華＋浙大＋西安交大＋華科
選擇了這幾個學校，意味著將來更容易進入電力系統(tǒng)，在入職后也會有更多的校友資源。
3 專業(yè)和院校應該側(cè)重哪一個？
答: 當院校層次相同時，以專業(yè)為主；當層次不同時，以院校為主。
目前中國的院?；究梢詣澐譃榱鶄€層次（不考慮港澳臺的情況）。
層次一:清華＋北大
層次二:普通985+經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)211
層次三:普通211
層次四:一本＋二本
層次五:三本
層次六:大專
當你的分數(shù)可以讓你在同一個層次選擇學校和專業(yè)，那么根據(jù)專業(yè)強勢的程度來選擇學校。比如都是985平臺，東南大學的土木就要比中國農(nóng)業(yè)大學強不少。
當你的分數(shù)可以選擇高一個層次的弱專業(yè)和低一個層次的好專業(yè)時，建議選擇高一個層次的學校。我們在就業(yè)時HR常會根據(jù)學校的層次來設置門檻，只有邁過了這個門檻，才能有進一步競爭的機會。另外，如果進大學了，實在對專業(yè)不感興趣，那么可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)，這些都是允許的。
上了大學后，你會發(fā)現(xiàn)，不同層次之間大學的師資力量和實驗室級別真的是天壤之別。
4 要不要選擇接受調(diào)劑？
答: 現(xiàn)在報志愿時都有一項，是否接受調(diào)劑。那么我們在填寫志愿是否要勾選這個選項呢？
建議選擇。
我們在報志愿時要把學校劃分優(yōu)先級別，同一批次的學校要根據(jù)希望考進去的程度排位，譬如，你想報清華，那一定要把清華放第一位，而不是第五位，平行志愿也是有順序的。
當我們按希望被錄取的程度填報高校時，即使被調(diào)劑專業(yè)了，也是進入了更希望去高校不熱門的專業(yè)，以后申請換專業(yè)就可以了。
另外，不一定被調(diào)劑的專業(yè)就不好，我同學被調(diào)劑到了冷門數(shù)學專業(yè)，結(jié)果考研特別吃香，考了熱門的計算機，現(xiàn)在分分鐘在知乎談笑風生。 若是專業(yè)不如意了，不要急，等一等，時運和興趣都是會轉(zhuǎn)換的。
5 有考研深造打算的學生，在報考大學應注意什么？
答:隨著就業(yè)形勢嚴峻，對學歷要求也越來越高，很多學生都有考研深造的打算，2016年全國報考研究生的人為177萬，比2015年增長約12萬。考研現(xiàn)象越來越熱，那么如果你想提前為考研布局，在選大學要注意下邊幾點:
（1）盡量選擇有碩士點和博士點的學校
（2）盡量選擇有保研保外資格的學校
（3）盡量選擇和其他好學校有聯(lián)盟的學校，比如著名的C9聯(lián)盟。
（4）如果分數(shù)不是那么理想，盡量選擇高層次，專業(yè)強勢的學校。這樣在考研復試的時候也會有一定的優(yōu)勢。
當然，最最重要的是，在大學好好學習，不然保研考研都是癡人說夢了。
6 什么專業(yè)就業(yè)好（錢多，活少，離家近，工作好找）?
答:很多同學讀完大學找工作時，才發(fā)現(xiàn)找錯了專業(yè)，報考公務員看到限制專業(yè)時才大喊多么痛的領悟。那我們在報考專業(yè)時怎么去分辨好就業(yè)的工作呢？
話從兩頭說:
（1）我家里有人
當家里親屬在某個行業(yè)是大牛級別，將來就業(yè)他也可以幫助你時，可以聽從他的建議報考該專業(yè)，將來就業(yè)會輕松很多。比如說，家里在電力系統(tǒng)有人，那么報考電氣設備自動化等專業(yè)是再好不過了。
（2）我是*絲闖天下
大部分人還是在將來需要自己找工作的，那么就跟選擇的專業(yè)關系很大。

國家高考試卷一共有八套，其中河北、山東、江蘇、湖北、湖南、廣東、福建七個省份用的是一卷，曾經(jīng)自主命題的江蘇今年也采用了一卷，遼寧、重慶、海南三地用的二卷，西藏、四川、云南、貴州、廣西使用的甲卷，新疆、青海、甘肅、內(nèi)蒙古、寧夏、陜西、山西、黑龍江、吉林、河南、安徽和江西12個省份用的是一卷，也是使用省份最多的試卷。北京、天津、上海和浙江則是自主命題。

目前全國的高等院校一共有2688所，其中12個省份超過了100所，臺灣省、江蘇省、廣東省、山東省、河南省、湖北省、四川省數(shù)量位居前七，985和211高校是反映一個地區(qū)科教實力的標準之一。目前在中國大陸，211高校每個省份都有分布，一共116所，其中北京排名第一，達到了26所，超過了全國總數(shù)的分之一，也遠超其他省份。另外，江蘇有11所，上海十所，陜西八所，湖北七所。這五個省市211高校數(shù)量位居全國前五名。全國985高校一共有39所，分布在18個省市，其中北京最多，有八所985高校，上海擁有四所，位居第二，湖南和陜西更擁有三所，并列第三。

剩下的省份都只有兩所，一所甚至一所都沒有。其中最尷尬的莫過于江西省211高校、檢疫所、南昌大學，而985高校周邊省份都有，就江西省沒有，形成了一個環(huán)985高校圈。另外，河南省與河北省也比較尷尬，河南省戶籍人口過億，但僅有一所211鄭州大學，985高校一所都沒有，河北省戶籍人口也達到了7700多萬，建一所211河北工業(yè)大學，985大學一所都沒有。然而，比江西、河南更尷尬的是，河北省唯一的一所211大學還在天津境內(nèi)，這與河北省歷史上頻繁更換省會有關。根據(jù)985和211高校錄取率對比，我們將各省考試難度分為四個級別，分別是簡單、普通困難噩夢級。其中綠*域為簡單，藍*域為普通，黃*域為困難，紅*域則為噩夢級別。北京、上海和天津三個直轄市最容易，985錄取率都超過了5%，是最容易上頂級高校的三個地區(qū)，因此很多家長都希望自己的孩子在這三個地區(qū)考試。

由于北京和上海的戶口非常難以獲得，因此相對容易獲得的天津戶口受到了很多考生家長的青睞。普通和困難模式在全國都有分布，數(shù)量也相差不大。985高校錄取率噩夢級別的是西藏、云南、貴州、廣西、湖南和河南六個省份，錄取率均低于1%，其中河南省又是這六個省份中最困難的一個。河南省每年的考生超過百萬，占全國考生的1/10左右，但985高校的錄取率僅有0.84，位居全國倒數(shù)第一，相當于百萬考生，能上985的還不到9000個。由于河南省本身就只有一所211高校，因此達到條件的學生基本上都去外省求學，有的甚至一句外省考試。

清華北大的錄取率在上一次高考的時候僅有萬分之五點九四，能考上的無疑都是人中龍鳳萬里挑一的存在，如何只看211高校的錄取率，那么廣東這次倒數(shù)第一，上次高考全國211高校平均錄取率為5.01%，但廣東的錄取率只有百分之二點七四一百個考生只有不到三個人才能上211高校，因此廣東也算得上是我國考試難度噩夢級別的省份之一。相比之下，河南省不僅只有一所211高校，聯(lián)985211高校甚至一本的錄取率都位于全國的倒數(shù)。綜合來看，河南省應該算得上是我國高考難度最大的省份吧。大家覺得呢，最后希望今年的高考每個考生都能被自己心儀的學校錄取

中北大學(North University of China)

（原華北工學院、太原機械學院）位于晉商之都——山西省省會太原市，創(chuàng)建于 1941 年，是國防科學技術工業(yè)委員會與山西省人民*共建，學科專業(yè)涵蓋工、理、文、經(jīng)、管、法、教 7 大門類，在國防科技領域和區(qū)域經(jīng)濟建設中有著重要影響力的教學研究型大學。 從05年開始試行11省一本招生，到07年已有22個省進入一本招生，一本專業(yè)達到20個左右。

學?，F(xiàn)任黨委書記 師謙教授，校長 張文棟教授，校慶日為 9 月 8 日。

學校占地 3146畝，建筑面積85.52萬平方米。校園依山傍水，林木蔥郁，環(huán)境幽雅。擁有功能齊全、設備先進的教學大樓、實驗大樓、體育場館、游泳館和現(xiàn)代教育技術與信息中心、學生活動中心、生活服務中心等教學、科研、公共服務設施?，F(xiàn)代化的圖書大樓設有大型電子閱覽室、音像資料室、情報學術交流室和學生專業(yè)閱覽室，擁有中外文圖書和電子圖書 200 多萬冊。

學校面向全國 31 個省、直轄市、自治區(qū)招生，全日制在校生近 31000 人，其中本科生 26000 多人，博士、碩士研究生 2000 多人。學校設有 10 個學院 32 個系，以及研究生院（籌）、國防科學技術研究院、后備軍官教育學院（招收國防生）、信息商務學院、全國示范性軟件學院和成人教育學院。擁有博士、碩士、學士三級學位授予權和教授自評權。除學歷教育以外，學校還具有工程碩士、同等學力和教育部在職培養(yǎng)等研究生培養(yǎng)資格。

學校面向全國31個省、市、自治區(qū)招生，全日制在校生25206人，其中本科生22858人，博士、碩士研究生1425人。設有10個學院及研究生院（籌）、后備軍官教育學院（招收國防生）、示范性軟件職業(yè)技術學院、成人教育學院等教學機構(gòu)?，F(xiàn)有博士學位授權一級學科2個，博士點18個，碩士學位授權一級學科11個，碩士點58個，本科專業(yè)55個（其中國家管理專業(yè)9個）。具有碩士研究生推薦免試資格、在職人員以同等學力申請碩士學位授予權、11個領域的工程碩士學位授予權和12個專業(yè)的高校教師在職攻讀碩士學位授予權。擁有“電子測試技術”國防科技重點實驗室、“地下目標毀傷技術國防重點學科實驗室”，“儀器科學與動態(tài)測試”教育部重點實驗室、“動態(tài)測試技術”國家重點實驗室培育基地，國家大學生文化素質(zhì)教育基地，擁有國重（培育）學科，國防科工委重點學科，國防科工委重點專業(yè)等 12個省部級重點學科，15個省部級重點專業(yè)，14個省部級重點實驗室和工程中心。

現(xiàn)有專任教師1642人，其中有正教授職稱者226個；副教授508個；教輔高級108個；共副教授以上716人。具有博士學位的教師232人，碩士學位的教師946人，具有碩士學位以上的教師占教師總數(shù)的71.7％。有*院士5人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人，全國勞動模范6人，享受國務院特殊津貼的人員60多人，國家杰出青年基金獲得者1人，全國高校教學指導委員會委員5人，國防科工委和總裝備部專家20人，在國家級學會擔任理事以上職務的39人，山西省高校教學名師獲得者10人。

“十五”以來，學校先后承擔國家級項目（包括國家自然科學基金、國家杰出青年基金、 “863” 、 “973” 、國家攻關項目等） 80 多項，各類項目總數(shù) 1600 多項， 2005 年來每年科研經(jīng)費都達到 1.2 億元以上?？萍汲晒〉昧酥卮笸黄?，獲得包括國家技術發(fā)明二等獎、國家科技進步獎在內(nèi)的國家、省部級獎勵 124 項。發(fā)表學術論文超過 6000 多篇，其中被 SCI 、 EI 等收錄 800 多篇，出版學術專著和教材 100 多部。

60 多年的辦學歷史和濃郁的文化積淀，學校以鮮明的人才培養(yǎng)特色為國家培養(yǎng)出各類優(yōu)秀人才 7 萬余名?！傲舻米　⒂玫蒙?、干得好”的中大畢業(yè)生一直深受兵器、航天、航空、部隊和企事業(yè)等用人單位的歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在 90% 以上，位居山西省乃至全國高校前列。 每年中國兵器，航空，航天等部門都在中北進行專項招聘會，并且中國航天科技總公司還在中北設立獎學金，該獎學金設立的學校（除中北外）均系985院校，以表彰其對國家航空事業(yè)的作用。

華東師范大學2011年自主選拔錄取實施方案
二、報名條件及方式
A、中學推薦：我校將根據(jù)歷年來各中學報考我校情況，針對上海市、江蘇省、浙江省三地重點中學發(fā)放優(yōu)秀生推薦表，由中學根據(jù)學生成績情況和高考意愿進行推薦。要求學生高中階段全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高、學業(yè)成績名列年級前茅。
B、考生自薦：具備下列條件之一的學生，可按照有關報名程序進行自薦：
(1)高中階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區(qū)三等獎以上(含三等獎);
(2)高中階段參加全國性學科比賽，如“新概念作文大賽”、“全國創(chuàng)新英語作文大賽”、“全國‘語文之星’”、“全國中小學生創(chuàng)新作文大賽”、 “上海市中學生作文競賽” 獲獎者;
(3)高中階段因創(chuàng)造發(fā)明獲省級以上獎勵或獲專利者;
(4)在某些專業(yè)領域表現(xiàn)出特殊潛能的學生。

大學自主招生簡章一般11月公布，12月報名，通過初審的2月考試，成績符合要求的會參加面試。

高校自主招生評價標準的相似點

一、所在中學要求
屬于普通中學學生的機會不多，根據(jù)高校對中學的要求，可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下，每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的，因此，一個學生在哪一所學校求學，是省重點、地區(qū)重點，還是一般學校，一定程度決定外界對你的整體素質(zhì)的評價。由于自主招生高校都是一本院校，因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區(qū)重點中學。屬于普通中學學生的機會不多，這是現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實。
自主招生高校對學生所在中學的要求表現(xiàn)在兩方面：一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制，目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學；二是有的高校對申請者實行篩選，會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據(jù)高校的這種要求，同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學業(yè)成績要求
在自主招生體系里，學習成績很重要，不要誤以為高校要招“偏才”和“怪才”
有同學問，自主招生還要看學習成績嗎？你們不是要“偏才”和“怪才”嗎？這其實是一個誤解。
高校在自主招生時，通常會要求學生提供中學平時成績，包括高一、高二重要考試的成績，不僅有絕對分數(shù)，還要有你在這個班級或者整個年級里的排名，因為這樣的排名可以反映你的學習能力。
大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如，有的大學提出，申請者最好是市示范性高中的前50名，區(qū)重點的前20名，普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時，會根據(jù)這所學校的總體情況和學生的成績排名，考察學生的學業(yè)。比如，如果某所中學往年考進某大學的學生，學業(yè)成績位列這所中校的前50%，那么，大學在篩選學生時，就可能會參照這一標準，成績在這所中學50%左右者，入圍這所大學的筆試的希望就很大。

三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。一類是硬性競賽，也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向?qū)W生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽，就是數(shù)學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致，只是高校的要求相對低一些，比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。
另一類是軟性競賽，也可稱為非學科綜合能力競賽，比如創(chuàng)新大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質(zhì)情況，也受到高校的重視。

上海：復旦大學 同濟大學 上海交通大學 華東理工大學
華東師范大學 上海財經(jīng)大學 東華大學 上海外國語大學
江蘇： 南京大學 東南大學 南京理工大學 南航 蘇州大學
中國礦業(yè)大學 河海大學 江南大學 南京農(nóng)業(yè)大學 中國藥科大學