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如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣?丹麥:“大巴流動圖書館”服務(wù)各地讀者

更新:2020年03月01日 11:45 大學(xué)路
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培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣丹麥 不讀書或者不愛讀書不僅僅是影響一個孩子的人生,從長遠看,對整個人類的未來都會產(chǎn)生非常不利的影響。要改善這種情況當(dāng)然需要各方的努力,然而經(jīng)教育學(xué)家調(diào)查并分析,父母的言傳身教能起到至關(guān)重要的作用。那么國外如何培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣呢,下面課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編整理了丹麥:“大巴流動圖書館”服務(wù)各地讀者,值得借鑒!

丹麥:“大巴流動圖書館”服務(wù)各地讀者
丹麥人熱愛讀書的傳統(tǒng),也與當(dāng)?shù)?、社會注重創(chuàng)造良好的閱讀條件密不可分。幾乎所以的丹麥圖書館都設(shè)有專門的兒童圖書和閱覽區(qū),閱覽區(qū)內(nèi)設(shè)有沙發(fā),還有少量玩具,小朋友看書累了,可以玩會兒玩具休息一下。除此之外,在社區(qū)服務(wù)中心大廳、社區(qū)醫(yī)院或者牙醫(yī)診所等相關(guān)網(wǎng)站,都有專門為小朋友們準(zhǔn)備的各種繪本和圖書。美國紐約市也開始注重兒童圖書館的建設(shè),已經(jīng)完工并對外開放的就有近百個公共圖書館。遍及每一個城鎮(zhèn)、區(qū)縣甚至社區(qū)圖書館,為兒童閱讀提供了豐富資源??夏醽唶覉D書館則在全國47個郡有65個分館,均提供專門的兒童圖書借閱服務(wù);一些圖書館還會向貧民窟兒童、自閉癥兒童及聾啞兒童等特殊群體提專門服務(wù)。對于沒有圖書館覆蓋的偏遠地區(qū),國家圖書館每周都有定期的“大巴流動圖書館”服務(wù)各地讀者。

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