如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣？新西蘭：重視提高孩子的理解能力！

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新西蘭重視提高孩子的理解能力 不讀書或者不愛讀書不僅僅是影響一個孩子的人生，從長遠看，對整個人類的未來都會產生非常不利的影響。要改善這種情況當然需要各方的努力，然而經教育學家調查并分析，父母的言傳身教能起到至關重要的作用。那么國外如何培養(yǎng)孩子閱讀習慣呢，下面課外輔導網小編整理了新西蘭：重視提高孩子的理解能力，值得借鑒！

新西蘭：重視提高孩子的理解能力
如果說閱讀是整個學習的基礎，那么新西蘭的基礎教育堪稱世界上最好的，該國學生在國際文學比賽中得分最高。世界各地的教育學家慕名去那里求經取寶。 　 新西蘭敢于革新課程，他們重視全面提高學生的理解能力，而不苛求呆板的練習，鼓勵兒童按照適合自己的速度進行學習。新生入學后不久就根據閱讀熟練程度分編成若干個小組。閱讀有困難的學生由教師監(jiān)督學習，甚至由專家進行個別輔導；對能夠“流利”進行閱讀的學生，則鼓勵他們更多地獨立學習。 　 新西蘭實行“整體語言教學法”，讓兒童在閱讀中提高閱讀能力，通過閱讀上下文推測出單詞的意義，從而記住它們。通過閱讀提高寫作能力，把閱讀和寫作有機地聯系起來，初期的作文強調文章的思路和意義，而不拘泥于單詞的拼法和文章語法。
充分保證課堂學習時間是取得成功的重要原因。新西蘭的兒童每天有半天時間用于閱讀和寫作，而且連續(xù)八年狠抓不放，直到每個兒童都能流利地閱讀。新西蘭學校培養(yǎng)學生的目標之一是：使每一個兒童都能成為精通閱讀的人。
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