今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14254.html" title="河南中醫(yī)學(xué)院">河南中醫(yī)學(xué)院教務(wù)處 河南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處幾點上班時間,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
河南中醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院大專畢業(yè)證書和中專執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師可以報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師嗎
根據(jù)國家來的相關(guān)規(guī)定,醫(yī)學(xué)成人學(xué)歷自教育不作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的依據(jù)。但2002年10月31日前,成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)歷教育除外。您的學(xué)歷應(yīng)該是繼續(xù)教育學(xué)歷,我的理解是您是不能報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的。但取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師之后,具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中工作滿二年和具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中工作滿五年的是可以報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的。詳細報考條件請參考我們網(wǎng)站的報考指南。
祝您好運!
河南中醫(yī)學(xué)院新校區(qū)的亞洲第一長樓建好了么
河南中醫(yī)學(xué)院新校區(qū)的亞洲第一長樓已經(jīng)建好了。
河南中醫(yī)學(xué)院(Henan University of Traditional Chinese Medicine)是河南省重點建設(shè)高校之一,是一所由河南省 *** 和國家中醫(yī)藥管理局省部(局)共建的高校,也是全國建校較早的高等中醫(yī)藥院校之一、中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)大學(xué),教育部中國 *** 獎學(xué)金生培養(yǎng)高校。學(xué)校位于河南省鄭州市,創(chuàng)建于1958年,前身是開辦于1953年的河南省中醫(yī)進修學(xué)校。截止2014年6月,河南中醫(yī)學(xué)院有龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)和東風(fēng)路校區(qū)共4個校區(qū),占地面積1579.76畝,學(xué)校有醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科,涵蓋本科、研究生(博士、碩士)、留學(xué)生、繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多個培養(yǎng)類別;學(xué)校有13個直屬二級學(xué)院,有專任教師903人,其中碩士研究生導(dǎo)師147人,博士研究生導(dǎo)師47人,全日制統(tǒng)招在校生16000余人。
我是中醫(yī)中專畢業(yè)的,河南地區(qū)有沒有成教的學(xué)院
有呀,河南中醫(yī)學(xué)院就很好。在東明路上。
河南中醫(yī)學(xué)院成教
成教只有2006年以前畢業(yè)的才能考,考藥劑師要看你第一學(xué)歷,如果你先上了中專那就用中專的學(xué)歷去報考,成教2006年后的學(xué)歷不能作為報考的學(xué)歷。
河南中醫(yī)學(xué)院與河南中醫(yī)藥大學(xué)是一個學(xué)校嗎到底是不是一本
河南中醫(yī)學(xué)院不是一本院校,是河南省重點建設(shè)高校之一,是一所由河南省 *** 和國家中醫(yī)藥管理局省部(局)共建的高校,也是全國建校較早的高等中醫(yī)藥院校之一、中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)大學(xué),教育部中國 *** 獎學(xué)金生培養(yǎng)高校。學(xué)校位于河南省鄭州市,創(chuàng)建于1958年,前身是開辦于1953年的河南省中醫(yī)進修學(xué)校。
截止2014年6月,河南中醫(yī)學(xué)院有龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)和東風(fēng)路校區(qū)共4個校區(qū),占地面積1579.76畝,學(xué)校有醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科,涵蓋本科、研究生(博士、碩士)、留學(xué)生、繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多個培養(yǎng)類別;學(xué)校有13個直屬二級學(xué)院,有專任教師903人,其中碩士研究生導(dǎo)師147人,博士研究生導(dǎo)師47人,全日制統(tǒng)招在校生16000余人。
河南中醫(yī)藥大學(xué)在河南省2016年高考本科一批文科計劃招生422人,招生專業(yè)有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)三個專業(yè),錄取最高分576分,最低分517分。其中,中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取最低分為518分,中醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取最低分為520分。本科一批理科計劃招生952人,招生專業(yè)有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、針灸推拿學(xué)七個專業(yè),錄取最高分590分,最低分533分。其中,中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取最低分為545分,中醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取最低分為543分。
地方專項計劃本科批計劃招生40人,文科錄取最高分526分,最低分517分;理科錄取最高分567分,最低分528分。其它專業(yè)都是本科二批招生。
河南中醫(yī)藥大學(xué)在全國絕大部分省份(除河南省)所有專業(yè)都是本科二批招生,應(yīng)該沒有本科一批招生專業(yè)。
請問河南中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)是怎么得分的
在線學(xué)習(xí)課程內(nèi)容并參加考核作業(yè),最終通過考試就可以拿到學(xué)分。
河南教育學(xué)院怎么樣,要詳細的
河南教育學(xué)院是成招本科院校,但是從1999年開始招收普招生,2017年和其他高校合并,組成
河南財政金融學(xué)院。
我2000年8月至2003年6月在河南教育學(xué)院某系就讀,系書記黃國波,現(xiàn)任龍子湖校區(qū)財務(wù)處長。在緯五路21號入學(xué)報到時,就感覺該校管理嚴重混亂,學(xué)校根本沒對學(xué)生報到做任何準備,入學(xué)接待現(xiàn)場嚴重混亂,整個校園搞得滿是垃圾袋、食品袋和吃剩的飯菜,連路過的外教都苦笑(丟人可謂丟到國外了)。后來,該院不斷發(fā)生嚴重的商業(yè)賄賂以及腐敗窩案,黨委書記劉金海被抓。
至今,網(wǎng)上仍可以看到該校退休教師舉報該校管理干部違法行為的帖子,如,為了應(yīng)對評估給上級送禮以及領(lǐng)導(dǎo)班子中的兩個人和多名女教師有不正當關(guān)系(網(wǎng)上舉報材料稱:劉金海、白威涼還在河南教育學(xué)院里與數(shù)女有不正當男女關(guān)系,并將各自的情婦安插在學(xué)校的核心部門擔任要職,企圖控制整個學(xué)院,大量教師無心教學(xué);教師們私下議論說:”這哪里還像一個教育人才的地方,簡直是一個衙門?!卑淄?、劉金海二人及其手下大大小小的蝦兵蟹將已把河南教育學(xué)院蛀成一個空殼。在河南教育學(xué)院,無人關(guān)心教學(xué)和科研工作,學(xué)校教學(xué)和科研一團糟。在白威涼、劉金海二人的指使下,學(xué)院一些大大小小的頭目們只知克扣教師的課時費,并拖欠教師工資。教師辛苦教學(xué),可是收入極低,教學(xué)沒有積極性。學(xué)校正常的科研經(jīng)費已經(jīng)毫無分文。學(xué)生自殺、被殺等惡性事件層出不窮。在這樣惡劣的教學(xué)、科研、生存環(huán)境中,河南教育學(xué)院根本留不住人才,造成了大量的人才外流)、花錢*官(舉報材料稱:白威涼、劉金海二人不僅大肆*官鬻爵,而且在教師的正常職稱評定中也大肆地索要賄賂,每個教師要評上教授、副教授、講師,都要向他們兩人各自送上上萬元才行。否則的話,即使你的教學(xué)效果再優(yōu)秀,科研成果再突出也難以評上)。
舉報材料稱:2007年4月,因有人向上級領(lǐng)導(dǎo)舉報白威涼、劉金海二人在鄭東新區(qū)新校區(qū)建設(shè)中各貪污上千萬元,并大肆地*官鬻爵。白威涼、劉金海二人上下活動,靠金錢編織的關(guān)系網(wǎng),上下打點,最終使舉報不了了之;該校*職稱問題可謂登峰造極,有全國大學(xué)中最高比例的副處級干部(一個小小的河南教育學(xué)院,只有幾百名教職工,可是白威涼、劉金海二人每學(xué)期竟然能提拔二十多名副處級、處級干部。在河南教育學(xué)院副處級以上的干部與一線教師的比例竟然高達1: 2,在全國高校中也是十分罕見的),對學(xué)生的管理嚴重不負責(zé)任,等等。
劉金海被查后,據(jù)河南省紀委通報:2001年至2015年,劉金海違規(guī)收受河南教育學(xué)院部分干部職工所送禮金50.6萬元。那么,這些職工既然給領(lǐng)導(dǎo)送錢,肯定會想法在國家財產(chǎn)或者學(xué)生身上撈回來。
這倒也罷了,我作為一個學(xué)生,直到2015年才發(fā)現(xiàn)被這個垃圾學(xué)校害慘了!
我2001年秋季和同班同學(xué)吳某(智商稍有問題,不明事理)發(fā)生口角,這家伙立即拿起校園里垃圾堆上的一個抓鉤,把我逼到校園墻角,開始用抓鉤背面朝我背部、臀部狠勁毆打。我無法跑掉,只能挨打。毆打經(jīng)歷近十分鐘,直到附近環(huán)衛(wèi)工將保衛(wèi)處工作人員叫來奪下兇器。我和吳在保衛(wèi)處寫下《事情經(jīng)過》后,保衛(wèi)處說將此事上報黃國波,但是,黃國波事后只口頭批評了吳,我去找他表示我的不滿,黃國波說:讓學(xué)校處理也是這。
其實,這個事我完全可以報警,這樣的話吳肯定會被拘留或者刑拘,但是,我當時作為一個學(xué)生過于善良了,覺得這樣的話他的前途就完了,只想讓他受到學(xué)校處分、給我道歉、承擔醫(yī)療診治費用。
被打之后,我右腿部開始無力、空感、痙攣,就要求吳和我一起檢查,吳不去,我們開始頻繁爭執(zhí)此事。02年春季,由于一直沒減輕,我只好自己去河南中醫(yī)一附院進行CT檢查,醫(yī)生給開了活血化瘀的藥。服用后有所減輕,但還是肌無力。我和吳繼續(xù)爭執(zhí)醫(yī)療費的事,吳拒絕賠償。2003年春季,由于即將畢業(yè)而病情還沒治愈,我又自己去了鄭大二附院進行檢查,檢查結(jié)論為腓總神經(jīng)受損。我于是繼續(xù)找黃國波要求處理,黃無奈開始處理此事。此時,吳否認打我,反而說“我根本沒打他,是他打我了”。輔導(dǎo)員鞠某(現(xiàn)在教務(wù)處任科長)到保衛(wèi)處找到當時寫的《事情經(jīng)過》,吳不再狡辯。經(jīng)核對發(fā)票,吳承認我的傷情是其所致,賠償我495元。黃在其8樓辦公室對我說:此事上報學(xué)校對他進行處分。不久,畢業(yè)離校。
可是,我哪里知道,作為一個年幼的學(xué)生,我的輕信讓我受騙了。
畢業(yè)后,我病情沒好轉(zhuǎn),進行了間斷的修復(fù)神經(jīng)治療,但始終沒好轉(zhuǎn)。2015年秋季,我在鄭大二附院重新檢查此病,結(jié)論是:腓總神經(jīng)受損、脛神經(jīng)受損、雙側(cè)腰骶部根性病損;脛神經(jīng)受損、雙側(cè)腰骶部根性病損和腓總神經(jīng)受損具有因果關(guān)系。
于是,我準備起訴吳,當我去母校檔案室復(fù)印處分卷宗以及材料時,根本就沒有。辦事員對我說:如果沒有記錄,就說明沒有處分。過了幾天,我想可能是因為粗心沒有找到的原因,于是又去檔案室查閱一次,還是沒有處分記錄。我去黃國波辦公室找他理論此事,他先是一驚,然后撓撓頭說:“我記得我把材料交給學(xué)校了,學(xué)校檔案室是不是弄丟了?!蔽殷@呆了。然后他說:“我只記得你是我的學(xué)生,你所說的事我一點點印象也沒了,你畢業(yè)后就和我沒關(guān)系了,你不要再找我了?!?
此時,我想起了,當年我上學(xué)時,我班不止一人因為考試舞弊在即將被處分時,給某教師送點禮竟然沒被作出任何處分;并且,有學(xué)校的老師(不是我所在的系)不止一次地和學(xué)生暗示只要給他送禮,他就可以解決很多問題!當時對學(xué)生管理是非?;靵y的,我這個事的原因似乎豁然開朗!
事情到了這個地步,我就掂著禮品去找黃國波,想讓他以個人名義出具證明。他仍然表示:學(xué)生畢業(yè)后和我已經(jīng)沒關(guān)系了,不能出證明。
我就考慮找鞠某給我出具證明,鞠某開始愿意出具證明。可是,鞠某很快就知道了我和黃國波發(fā)生的不愉快,立即表示不能出。
我咨詢了律師,律師說:以《學(xué)位條例》,高校行使的頒發(fā)學(xué)歷證書、對學(xué)生管理處分之權(quán)力屬于行政權(quán);以行政法原理,行政權(quán)不能放棄;以我的檢查結(jié)論,吳很可能已觸犯刑法,以教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,吳應(yīng)受留校察看甚至開除學(xué)籍之處分;當時我母校關(guān)于學(xué)生處分的規(guī)定也要求有關(guān)人員必須迅速將學(xué)生違紀情況上報院長辦公會討論;所以,無論出于任何情況,黃國波出于“聲譽”“政績”或其他原因欺騙學(xué)生、不將吳毆打我的行為上報學(xué)校都是違紀的;我應(yīng)該要求學(xué)校處分黃國波,然后以處分決定作為證據(jù)起訴吳。
我找學(xué)校主管學(xué)生工作的副書記郭富華要求處理,郭書記說:你找紀委吧,讓紀委該處分處分吧。
我此后向?qū)W校紀委投訴,要求:處分有關(guān)人員;或者責(zé)令黃國波給我出具證明讓我起訴;考慮到黃國波畢竟是我的老師,只要其給我做出證明,可以不要求學(xué)校處分他。但是,學(xué)校紀委讓我找保衛(wèi)處處理此事。我表示異議,紀委又說將繼續(xù)調(diào)查。不久,一個女工作人員嘻嘻哈哈給我打*,極力為黃辯護,說“黃處長是工作能力很強的干部,怎么會欺騙你呢”,等等。然后說:“根據(jù)現(xiàn)在規(guī)定,對學(xué)生處分是有一個時效的,在接到學(xué)校的處分決定書之后,超過這個時效,你就沒權(quán)利再要求學(xué)校作出處分了?!蔽艺f:“我當時根本就沒接到學(xué)校的處分決定書,因為我不是被處分人,而是受害者,再說,你們有我收到處分決定書的回執(zhí)沒有?當然,我也承認現(xiàn)在已經(jīng)無法再對吳進行處分,因為吳的檔案已經(jīng)不在學(xué)校,但是現(xiàn)在就問黃國波欺上瞞下不將處分材料上報院長辦公會進行討論是否違紀?”她立即掛斷了*。
我在網(wǎng)上進行了 *** ,學(xué)校在上傳到 *** 系統(tǒng)的材料中對我所述的事實完全承認,并且表示“我們要和 *** 人聯(lián)系,做好其思想政治工作”。不久學(xué)校*回復(fù)說:此事我們開了專門會議研究,留有《會議紀要》,黃國波等所有人員都表示當時不在現(xiàn)場,因此不能為你開證明。我說:“03年處理此事當然以事發(fā)時所寫的《事情經(jīng)過》為準,很多案件警察都不在現(xiàn)場,難道事后就沒法處理了嗎?現(xiàn)在所有卷宗包括《事情經(jīng)過》都被黃國波給截留銷毀,既然你們在 *** 系統(tǒng)中上傳的材料完全承認我所說的事實,那么,黃國波是否構(gòu)成違紀?或者,你們?yōu)楹尾荒芙o我出具證明?”對方說:“這是學(xué)校決定,我也不便回答。”
隨后,我向教育廳紀檢組舉報此事,隨后紀檢組工作人員向我反饋已經(jīng)轉(zhuǎn)交河南財政金融學(xué)院紀委進行處理,但時至今日,我仍然沒有接到學(xué)校紀委的任何消息!當我給龍子湖區(qū)紀委打*詢問進展時,那邊立即掛斷*!
被打者處處受到玩弄和欺騙,打人者吳某沒有受到任何處分,始作俑者黃國波一句“不在現(xiàn)場”就撇清了所有責(zé)任,學(xué)校至今不對黃國波進行處分。如果我起訴吳,他百分百否認毆打我的事實。所以,我直到現(xiàn)在仍然無法起訴!這就是發(fā)生在河南教育學(xué)院(河南財政金融學(xué)院)的荒唐事!本人特此向公眾披露,讓知道這個大學(xué)是多么混亂,請告訴你周邊的報志愿的家長,讓他在給孩子報志愿時掂量此事!
2017年醫(yī)學(xué)類成人函授院校有哪些
想報考醫(yī)學(xué)類成人函授院校的可以參考一下:
1.河南中醫(yī)藥專大學(xué)(原河南中屬醫(yī)學(xué)院)
河南中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成立于1983年,現(xiàn)有各類在校生4000余人。為國家培養(yǎng)了大批中醫(yī)藥人才。1993年獲國家中醫(yī)藥管理局組織的全國中醫(yī)藥院校夜大學(xué)辦學(xué)水平評估一等獎。1997年被河南省教委授予成人高等教育“優(yōu)秀學(xué)?!?;同年被國家教育委員會授予全國成人高等教育評估“優(yōu)秀學(xué)校”。
2.
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院是河南省屬普通本科院校,也是河南省唯一一所獨立建制的西醫(yī)本科院校,成人教育學(xué)院系新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院二級機構(gòu),下設(shè)辦公室、教務(wù)科、學(xué)籍科、學(xué)生科和繼續(xù)教育科五個職能科室。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的關(guān)心支持下,成人教育學(xué)院以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型成人教育學(xué)院”為建設(shè)目標,逐步形成了以本科教育為主體,??坪屠^續(xù)醫(yī)學(xué)教育為兩翼的辦學(xué)格局。隨著成人教育規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)條件得到不斷改善。問鼎教育老師提醒大家:新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院也是我省成人教育報名中最受歡迎的學(xué)校之一,想要報名的同學(xué)可以參考新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院成人高考招生簡章。
各位大神、我報考2017年河南中醫(yī)學(xué)院成教考試、請問哪里有復(fù)習(xí)資料(
復(fù)習(xí)資料可以去這個院校資訊相關(guān)老師需要什么資料,或者是問同年級的自考類學(xué)生需要什么資料
如何進入河南中醫(yī)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺
網(wǎng)址://wljx.hactcm.e.cn/eol/homepage/mon/
輸入用戶名和密碼就可以了。
河南中醫(yī)學(xué)院(Henan University of Traditional Chinese Medicine)是河南省重點建設(shè)高校之一,是一所由河南省 *** 和國家中醫(yī)藥管理局省部(局)共建的高校,也是全國建校較早的高等中醫(yī)藥院校之一、中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)大學(xué),教育部中國 *** 獎學(xué)金生培養(yǎng)高校。學(xué)校位于河南省鄭州市,創(chuàng)建于1958年,前身是開辦于1953年的河南省中醫(yī)進修學(xué)校。
截止2014年6月,河南中醫(yī)學(xué)院有龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)和東風(fēng)路校區(qū)共4個校區(qū),占地面積1579.76畝,學(xué)校有醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科,涵蓋本科、研究生(博士、碩士)、留學(xué)生、繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多個培養(yǎng)類別;學(xué)校有13個直屬二級學(xué)院,有專任教師903人,其中碩士研究生導(dǎo)師147人,博士研究生導(dǎo)師47人,全日制統(tǒng)招在校生16000余人。
河南中醫(yī)藥大學(xué)是本科嗎
一、河南中醫(yī)藥大學(xué)是本科嗎 河南中醫(yī)藥大學(xué)是本科院校,該校是一所以中醫(yī)藥學(xué)科發(fā)展為特色,醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性普通高等院校,為河南省人民*和國家中醫(yī)藥管理局共建高校。
二、河南中醫(yī)藥大學(xué)簡介
河南,是中華民族的主要發(fā)祥地之一,是華夏民族始祖、人文初祖黃帝的故里,是醫(yī)圣張仲景的故鄉(xiāng)。自古以來,中原醫(yī)林興盛,名醫(yī)大家輩出,中藥資源豐富,群眾基礎(chǔ)深厚,是中醫(yī)藥文化的重要發(fā)源地。
河南中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年,是全國建校較早的高等中醫(yī)藥院校之一,前身是1955年在開封創(chuàng)辦的河南省中醫(yī)進修學(xué)校。學(xué)校位于省會鄭州,現(xiàn)有4個校區(qū),分別為龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)、東風(fēng)路校區(qū),占地面積1594.94畝。建筑面積62.34萬㎡,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.97億元。是河南省人民*和國家中醫(yī)藥管理局共建高校、國家中西部高等教育振興計劃高校、教育部中國*獎學(xué)金生培養(yǎng)高校、教育部中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生院校、國家中醫(yī)藥國際合作基地、博士學(xué)位授權(quán)單位、省級文明單位。是河南省中醫(yī)藥人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作的龍頭和中心。
60年來,學(xué)校已由單一的中醫(yī)藥學(xué)科發(fā)展為醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,涵蓋本科、研究生(博士、碩士)、留學(xué)生、繼續(xù)教育等多個培養(yǎng)層次和類別的綜合性中醫(yī)藥大學(xué)。現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、骨傷學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、護理學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院、管理學(xué)院、外語學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教研部等16個院(部)。學(xué)校面向全國30個省、市、自治區(qū)及港澳臺、海外招生,現(xiàn)有普通全日制在校生2萬余人,其中博士、碩士研究生1900余人,留學(xué)生164人。
學(xué)校黨委把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功,堅持以高質(zhì)量黨建推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。近年來,先后有14個基層黨組織被授予“河南省高等學(xué)校先進基層黨組織”,43人被評為河南省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀*員,學(xué)校黨委被河南省委授予2016年“河南省先進基層黨組織”榮譽稱號。1個黨支部被教育部評為2018年“全國黨建工作樣板支部”。1個團支部榮獲2018年度“全國五四紅旗團支部”榮譽稱號。
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二、鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院簡介
鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是由鄭州市人民*舉辦和管理、河南省人民*批準成立、國家教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。
鄭州是河南省會,是全省政治、經(jīng)濟、文化中心、國家中心城市。鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院位于鄭州,坐落于鄭州市隴海西路與京城南路的東北角,地處鄭州宜居健康城的核心區(qū)域,與鄭州市人民醫(yī)院、鄭州市骨科醫(yī)院、鄭州市婦幼保健院、鄭州市第八人民醫(yī)院形成“四院一?!钡膮f(xié)同發(fā)展格局,學(xué)校周邊醫(yī)療資源豐富,具有濃郁的發(fā)展環(huán)境,為加強醫(yī)教協(xié)同,提高衛(wèi)生健康人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的區(qū)位優(yōu)勢。
學(xué)院占地面積623.7畝,建筑面積27.5萬㎡,其中教學(xué)面積11.4萬㎡,校內(nèi)實訓(xùn)基地面積32317.7㎡,各類實驗實訓(xùn)室143個,教學(xué)、教學(xué)儀器設(shè)備總價值1437萬元;校外實習(xí)實訓(xùn)基地15家;圖書館建筑面積6041㎡,藏書15.84萬冊、其中專業(yè)紙質(zhì)圖書(醫(yī)藥衛(wèi)生類)占55%以上;建有雙線互聯(lián)網(wǎng)寬帶、無線校園網(wǎng)全覆蓋;教室、學(xué)生公寓、餐廳、實訓(xùn)室、洗浴中心、活動中心、圖書館等設(shè)施齊全,設(shè)備一流。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有護理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)4個專業(yè)。學(xué)院有任課教師194人,其中具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師96人;具有博士、碩士研究生以上學(xué)位的教師84人,占專任教師的43%;省市級教育教學(xué)專家、優(yōu)秀教師、專業(yè)技術(shù)拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等40余人。
學(xué)院堅持以立德樹人為導(dǎo)向,以培養(yǎng)衛(wèi)生健康人才為中心,通過醫(yī)教協(xié)同推進衛(wèi)生健康教育改革和發(fā)展,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為“健康鄭州”、“健康河南”提供重要的的人才和智力支撐,是一所特色鮮明的應(yīng)用型、高水平的高等衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院。
當前,鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院正以,全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以衛(wèi)生健康特色發(fā)展為主攻方向,以深化改革為根本動力,全面推進各項工作,為鄭州建設(shè)國家中心城市積極貢獻力量,為建設(shè)河南一流、區(qū)域知名的高水平衛(wèi)生健康院校而努力奮斗。
8點半到五點。查詢河南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處營業(yè)時間顯示,時間是統(tǒng)一固定的,和學(xué)校老師時間一致,河南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處幾點上班是8點半到五點。河南中醫(yī)藥大學(xué)位于河南省鄭州市,是河南省屬重點大學(xué)、河南省特色骨干大學(xué)。
鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為0371-61287328,該校聯(lián)系地址為河南省鄭州市金水區(qū)金水東路21號鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院教務(wù)處、郵編為450008。
1、河南中醫(yī)藥大學(xué)是幾本大學(xué) 河南中醫(yī)藥大學(xué)是一本大學(xué),該校是河南省人民*和國家中醫(yī)藥管理局共建高校、國家中西部高等教育振興計劃高校、教育部中國*獎學(xué)金生培養(yǎng)高校。
2、河南中醫(yī)藥大學(xué)簡介
60年來,學(xué)校已由單一的中醫(yī)藥學(xué)科發(fā)展為醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,涵蓋本科、研究生(博士、碩士)、留學(xué)生、繼續(xù)教育等多個培養(yǎng)層次和類別的綜合性中醫(yī)藥大學(xué)。現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、骨傷學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、護理學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院、管理學(xué)院、外語學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教研部等16個院(部)。學(xué)校面向全國30個省、市、自治區(qū)及港澳臺、海外招生,現(xiàn)有普通全日制在校生2萬余人,其中博士、碩士研究生1900余人,留學(xué)生164人。
學(xué)校黨委把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功,堅持以高質(zhì)量黨建推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。近年來,先后有14個基層黨組織被授予“河南省高等學(xué)校先進基層黨組織”,43人被評為河南省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀*員,學(xué)校黨委被河南省委授予2016年“河南省先進基層黨組織”榮譽稱號。1個黨支部被教育部評為2018年“全國黨建工作樣板支部”。1個團支部榮獲2018年度“全國五四紅旗團支部”榮譽稱號。
學(xué)校大力實施“人才興校”戰(zhàn)略,打造了一支實力雄厚的人才隊伍。現(xiàn)有教職工1536人,專任教師1175人。碩士生導(dǎo)師584人,博士生導(dǎo)師80人。有國醫(yī)大師3人,國家*百千萬工程領(lǐng)軍人才1人,百千萬人才工程國家級人選3人,中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新“百千萬”人才工程(岐黃工程)岐黃學(xué)者4人,全國名中醫(yī)3人,中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師2人,中原學(xué)者2人。享受國務(wù)院*特殊津貼專家40人;河南省*特殊津貼專家11人;享受全國名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)教師72人;全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才21人;河南省杰出專業(yè)技術(shù)人才3人,“中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”1人,“中原教學(xué)名師”1人,“中原名醫(yī)”1人,“中原自然科學(xué)和工程技術(shù)類青年拔尖人才”1人。河南省特聘教授6人,河南省教學(xué)名師7人,河南省優(yōu)秀專家33人; 河南中醫(yī)事業(yè)終身成就獎獲得者20人;省名中醫(yī)31人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和省跨世紀學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人33人; 廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人92人;全國中藥特色技術(shù)傳承人才培養(yǎng)對象15人;省高校青年骨干教師培養(yǎng)計劃人選96人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃等各級別人才項目獲得者119人。先后有20多人次獲全國“模范教師”、“優(yōu)秀教師”、“師德建設(shè)先進個人”等殊榮;140余人次被評為省“優(yōu)秀教師”、“師德建設(shè)先進個人”、“勞動模范”和“教育教學(xué)先進工作者”。
不斷加強學(xué)科、專業(yè)建設(shè),全面提升教學(xué)水平。現(xiàn)設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、預(yù)防醫(yī)學(xué)、制藥工程、中藥制藥、生物工程、市場營銷、公共事業(yè)管理、英語、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)管理、應(yīng)用心理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中藥資源與開發(fā)、漢語國際教育、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、軟件工程、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、健康服務(wù)與管理學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué),食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué),運動康復(fù)等32個本科專業(yè)和1個應(yīng)用心理學(xué)第二學(xué)位專業(yè)?,F(xiàn)有國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學(xué)科24個,河南省優(yōu)勢特色學(xué)科1個,河南省重點學(xué)科一級學(xué)科9個。有4個國家級高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點、2個國家級“專業(yè)綜合改革試點”項目、7個省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點、1個國家級高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心、1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、2個國家級卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點、3門國家級精品視頻公開課,10個省級“專業(yè)綜合改革試點”項目、8個省級高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊、8個省級高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心、3個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心,18門省級精品課程、9門省級精品資源共享課、7門省級精品視頻公開課、4門省級雙語教學(xué)示范課程等。學(xué)校積極推進教學(xué)改革,依托仲景故里資源,開辦“仲景學(xué)術(shù)傳承班”、“平樂正骨傳承班”、“中藥傳承班”。積極開展仲景學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動,進一步挖掘仲景學(xué)術(shù),并使之發(fā)揚光大。我校先后完成了《傷寒論》教學(xué)片及電影《張仲景》的拍攝,成立了中華中醫(yī)藥學(xué)會仲景學(xué)術(shù)傳承與創(chuàng)新共同體、世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會仲景傳承與創(chuàng)新專業(yè)委員會、河南省仲景方藥現(xiàn)代研究重點實驗室、張仲景傳承創(chuàng)新中心,編撰完成了600萬字、5卷12冊的《張仲景學(xué)術(shù)研究大成》,出版了系列研究專著,建立了目前國內(nèi)一流的仲景學(xué)術(shù)研究論文目錄數(shù)據(jù)庫;舉辦了仲景科技文化節(jié)、百家論壇、國際和全國學(xué)術(shù)會議等系列學(xué)術(shù)活動等,彰顯了學(xué)校立足河南,突出仲景的辦學(xué)特色。
高度重視學(xué)位與研究生教育。學(xué)?,F(xiàn)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)2個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,有中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、馬克思主義理論、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)9個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,有中醫(yī)、中藥學(xué)、護理、翻譯、公共管理、藥學(xué)等6個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。2003年被教育部批準為聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生工作單位;2013年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準為博士學(xué)位授予單位。
學(xué)校下設(shè)3所集教學(xué)、醫(yī)療、科研為一體的直屬附屬醫(yī)院,開放床位5300余張。年門診量達510萬余人次,年收住院病人13萬余人次,醫(yī)療綜合服務(wù)水平穩(wěn)居全國同類醫(yī)院前列。附屬醫(yī)院注重發(fā)揮中醫(yī)藥特色,大力加強??茖2〗ㄔO(shè),有國家級重點??疲▽2。?5個、省級重點???3個,國家中醫(yī)臨床研究基地2個,國家中醫(yī)藥管理局國家區(qū)域中醫(yī)(專科)診療中心8個,河南省國家區(qū)域醫(yī)療中心1個,健康服務(wù)保障能力顯著提升。學(xué)校有9所非直屬附屬醫(yī)院,分別為河南中醫(yī)藥大學(xué)附屬洛陽正骨醫(yī)院、鄭州市中醫(yī)院、安陽市中醫(yī)院、開封市中醫(yī)院、濮陽市中醫(yī)院、鄭州市大腸*病醫(yī)院、洛陽市第一中醫(yī)院、鄭州人民醫(yī)院、駐馬店市中醫(yī)院,其他教學(xué)實習(xí)醫(yī)院55所。醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)卓有成效,與143家兄弟醫(yī)院、醫(yī)療機構(gòu)建立了合作關(guān)系,拉大了合作框架。一附院獲批河南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院仲景醫(yī)院。二附院成立“河南中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院西區(qū)醫(yī)院”。
學(xué)校堅持教學(xué)與科研并重?,F(xiàn)有省部級以上科研平臺35個,包括科技部國際科技合作基地1個、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥國際合作基地1個,國家中醫(yī)臨床研究基地2個、國家中醫(yī)藥管理局重點研究室2個,國家中醫(yī)藥管理局三級實驗室6個,河南省協(xié)同創(chuàng)新中心1個,河南省重點實驗室5個,河南省國際聯(lián)合實驗室1個,河南省工程研究中心3個,河南省工程技術(shù)研究中心8個,河南省工程實驗室3個,河南省眾創(chuàng)空間1個,河南省大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地1個, 河南省科普教育基地1個,首批中原學(xué)者科學(xué)家工作室1個,河南省杰出外籍科學(xué)家工作室1個;廳局級以上科研平臺6個,河南省高校重點學(xué)科開放實驗室3個,鄭州市重點實驗室3個;校級研究所(中心)和研究室60個。學(xué)校有實驗動物中心,電鏡中心公共科研平臺2個及醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類共享平臺2個。以科技部國家科技合作基地、國家中醫(yī)臨床研究基地、河南省重點實驗室等平臺為依托,在仲景方藥研究與開發(fā)、中醫(yī)藥治療免疫和過敏性疾病、艾滋病的研究等方面與世界先進科研團隊開展了深入的科技合作。加強了對重大疑難疾病、傳染病、中醫(yī)方藥的理論和應(yīng)用研究以及河南地道藥材標準化、現(xiàn)代化研究,通過大量的科學(xué)研究工作已取得了可喜的成績。
建校以來我校在教學(xué)、科研等方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,榮獲省部級以上教學(xué)成果66項,其中國家級2項,省部級64項;榮獲全國教育教學(xué)“十三五”規(guī)劃項目1項,國家首批虛擬教學(xué)實驗項目1項。榮獲省部級以上科研獎勵287項,其中國家科學(xué)技術(shù)進步一等獎1項、二等獎3項;省部級科研獎勵283項;獲得國家授權(quán)專利611項,其中授權(quán)發(fā)明專利299項;主編學(xué)術(shù)專著(譯著)共2466部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文44286篇,被SCI、EI、ISTP等收錄1896篇;近5年來,學(xué)校共承擔科研項目1513項,其中國家科技支撐計劃、國家科技重大專項、國家重大新藥創(chuàng)制科技專項、國家973項目、國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、國家軟科學(xué)等國家級項目150項,省部級項目346項,廳局級項目1017項,累計承擔科研項目計劃經(jīng)費22567.75萬元。
學(xué)校主辦有《中醫(yī)學(xué)報》和《河南中醫(yī)》兩種學(xué)術(shù)期刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,均為教育部中國高校優(yōu)秀期刊、中國高校特色期刊、國家中醫(yī)藥管理局全國中醫(yī)藥優(yōu)秀期刊、教育部中國高??萍计诳瘍?yōu)秀團隊,美國烏利希期刊指南收錄期刊。《中醫(yī)學(xué)報》還躋身科技部中國科技核心期刊、中國科技論文統(tǒng)計源期刊,中國核心學(xué)術(shù)期刊行列,被中華中醫(yī)藥學(xué)會評為優(yōu)秀編輯部,連續(xù)四屆被評為河南省自然科學(xué)類一級期刊、河南省高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)報、并且成為美國化學(xué)文摘收錄期刊、波蘭《哥白尼索引》來源期刊。圖書館各類圖書162萬冊,中外文期刊3383種,中外文數(shù)據(jù)庫113種,館藏的中醫(yī)線裝古籍文獻尤為豐富,收藏量居全國中醫(yī)藥院校前列。
學(xué)校開展國際合作與交流近40年,目前緊緊圍繞“國際知名、國內(nèi)一流”工作目標,與世界50多個國家和地區(qū)的大學(xué)、科研與醫(yī)療機構(gòu)、企業(yè)等廣泛開展了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、醫(yī)療服務(wù)、產(chǎn)品研發(fā)等多方面的合作與交流。深入推進了中醫(yī)藥國際交流與合作和中醫(yī)藥國際教育 “一帶一路” 倡議的實施,馬來西亞仲景學(xué)院招生、意大利錫耶那大學(xué)的護理本科中外合作辦學(xué)項目相繼獲批,國家中醫(yī)藥管理局“中醫(yī)藥國際合作基地(河南)”建設(shè)項目獲得立項,并順利通過財政部預(yù)算評審中心績效評價驗收,與國家漢語國際推廣少林武術(shù)基地
嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合開展運動康復(fù)本科專業(yè)教育合作項目開始招生。服務(wù)國家外交的援外工作取得顯著效果,在國際合作行業(yè)的地位逐步提升。中醫(yī)藥醫(yī)療外派二十余名骨干醫(yī)生、教師遠赴埃塞俄比亞、厄立特里亞等國家進行援非醫(yī)療工作,涌現(xiàn)出多名“和諧醫(yī)療先進個人”,為河南省贏得了良好聲譽。著力推進了中醫(yī)藥沿“一帶一路”走出去,積極聯(lián)系協(xié)調(diào)省外事服務(wù)中心在我校設(shè)立“河南省外事僑務(wù)服務(wù)中心龍子湖辦事大廳”,極大便利了我校師生辦理出國手續(xù);同時我校也積極探索將國外優(yōu)勢教育資源引進來,高效整合校內(nèi)外辦學(xué)資源,合理配置、有力推進國際化發(fā)展,形成了顯著的特色與優(yōu)勢。來華留學(xué)生來源渠道和人數(shù)逐年遞增,層次不斷提高。
學(xué)校大力開展校地、校企合作,全方位服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。成立“河南中醫(yī)藥大學(xué)教育發(fā)展基金會”,并成功獲批省財政廳、省民政廳、國稅局聯(lián)合認定的非營利組織免稅資格和公益性社會團體捐贈稅前扣除資格,為爭取個人和企業(yè)捐贈提供了便利條件,開拓了校、政、企多方共同合作的新模式。注冊河南省河南中醫(yī)藥大學(xué)校友會,為學(xué)校十萬余名校友搭建了凝心聚力、共謀發(fā)展的平臺。與駐馬店市人民*、許昌市人民*、洛陽市人民*、盧氏縣人民*、洛寧縣人民*、仲景宛西制藥股份有限公司、紅日集團康仁堂藥業(yè)有限公司、嵩山少林寺等簽署合作協(xié)議,在盧氏、濟源、西峽等地建有14個中藥材規(guī)范化種植示范基地,承擔全省30多個、70余萬畝中藥材規(guī)范化種植基地的技術(shù)指導(dǎo)任務(wù),帶動了近30萬藥農(nóng)致富。被授予“河南省第四輪文明單位結(jié)對幫扶工作先進單位”稱號,是全省高校中唯一獲此殊榮的文明單位。
歷經(jīng)60載櫛風(fēng)沐雨、砥礪奮進,學(xué)校秉承“厚德博學(xué),承古拓新”校訓(xùn)和“不畏險阻、攻堅克難的精神氣概,百折不撓、堅韌圖成的精神品格,搶抓機遇、勇于擔當?shù)木褡非螅椭怨矟?、眾志成城的精神特質(zhì)”為核心表現(xiàn)的大學(xué)精神,孕育并形成了“立德鑄魂,德術(shù)兼?zhèn)洹庇死砟睿耙晕幕恕钡男@文化特色更加凸顯。為社會培養(yǎng)各類人才10萬余名。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一批在全國有重要影響的科學(xué)家、名醫(yī)大家、企業(yè)家、管理專家等。教師中涌現(xiàn)出了以 國醫(yī)大師、“感動中原”十大年度人物張磊、首屆“河南最美醫(yī)生”李發(fā)枝、“中國好醫(yī)生”徐立然、“河南最美教師”朱現(xiàn)民,以及首屆“全國道德模范”、“中國大學(xué)生十大年度人物”和“全國三好學(xué)生標兵”、“中國大學(xué)生自強之星標兵”等為代表的感動中原、唱響全國的優(yōu)秀大學(xué)生先進群體,展示了我校良好的育人成果。
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