四平職業(yè)大學是不是野雞大學 四平職業(yè)大學是幾本

四平職業(yè)大學是幾本，四平職業(yè)大學是幾年制

　　四平職業(yè)大學不是一本也不是二本學校，而是吉林省的一所?？茖W校。四平職業(yè)大學成立于1983年，經(jīng)吉林省人民*批準設立，教育部備案的全日制公辦普通高等?？茖W校，是吉林省成立最早的?？破瘘c十年辦學本科歷史悠久的高等職業(yè)院校學校占地面積34.4萬平方米，建筑面積20萬平方米，建設有標準的圖書館、體育館、多功能報告廳、400米塑料風雨操場、2000平方米硅膠PU燈光場、校醫(yī)院等配套設施。 2010年被確定為吉林省典型的高等職業(yè)院校。 2014年再次通過全國人才培養(yǎng)活動進行了高質(zhì)量評估。

2014年底，省*同意將四平醫(yī)療衛(wèi)生學校、四平城建職工中專納入四平職業(yè)大學。 學校以原四平醫(yī)療衛(wèi)生學校為依托，成立了醫(yī)藥學院。 2015年3月，將四平市輕化工學校、四平市商業(yè)學校合并為四平職業(yè)大學。 2017年4月，四平市委、市*將吉林省四平衛(wèi)生學校劃歸四平職業(yè)大學直接管理，兩校聯(lián)合辦學。 四平職業(yè)大學的發(fā)展規(guī)模、辦學條件都有了質(zhì)的飛躍，學校進入了快速發(fā)展的新時期。

學校設有醫(yī)藥學院、機械工程學院、電子工程學院、財經(jīng)學院、計算機工程學院、建筑工程學院、航空旅游學院、管理學院、中銚汽車學院、繼續(xù)教育學院、中職部40個專業(yè)。招生，專業(yè)設置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機械*、電子信息、財經(jīng)、公用事業(yè)、土建、交通運輸、文化教育

學校重視專業(yè)建設，以特色和示范專業(yè)建設為龍頭，推進專業(yè)群建設。 2011年，電氣自動化技術專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)。 機械*專業(yè)群和財經(jīng)專業(yè)群被確定為吉林省“十二五”特色專業(yè)群。 機械設計與*、會計電算化專業(yè)被評為2011-2012年教育部、財政部“中央財政支持高等職業(yè)學校專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力提升建設”項目。 2013年底，機械設計與*群、電氣自動化技術群、計算機應用技術群和建筑工程技術群4個專業(yè)群被確定為省級示范學校重點建設專業(yè)群。

學校師資力量雄厚，具有10年本科經(jīng)驗的師資隊伍。 目前，已經(jīng)形成了以校內(nèi)專職教師為中心，企業(yè)技術人員為輔的“雙師結構”教學團隊。 學校專職教師中副高以上專業(yè)技術職稱人員185人，雙師型教師246人。

學校的管理規(guī)范，為學生提供一流的服務。 通過對學生實行半軍事化管理，提高學生自我組織、自我管理、自我約束能力學生就餐環(huán)境優(yōu)雅、品種齊全，在這里可以享受酒店式的就餐服務。 學生公寓被評為省級陽光公寓，配套設施完善，規(guī)范管理，溫馨舒適，達到了酒店式住宿條件。 同時，通過“大學生藝術節(jié)”、“大學生社團節(jié)”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等品牌化校園文化活動，提高學生綜合素質(zhì)。

學校以人為本、以文化人為本，提出“人文職大”工作目標，在堅持“精益求精”校訓的前提下，樹立以德育人、技載道、學以致用、服務發(fā)展”的辦學理念

學校重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，技能比賽多次在全國、全省獲獎。 2010-2015年，學生在國家高等學校職業(yè)技能大賽中獲得二等獎1項的省高職院校技能大賽中獲得一等獎3項、二等獎11項、三等獎13項的全國大學生電子設計大賽中獲得一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項的吉林省大學生編程課程在吉林省大學生機械創(chuàng)新設計大賽一等獎1項、二等獎2項的全國大學生沙盤模擬經(jīng)營大賽中，獲得二等獎1項的全國高職高專英語作文大賽中，專業(yè)組一等獎1項、公共英語組二等獎1項、三等獎1項、吉林省首屆“網(wǎng)絡”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀獎1

各專業(yè)學生可參加吉林省統(tǒng)一組織的“專升本”考試，進入吉林師范大學、東北電力大學、吉林化工學院、吉林建筑大學、北華大學、吉林工商學院、長春師范大學等省內(nèi)知名院校接受全日制本科教育。 2016年“專升本”考試，學校105人錄取41人，錄取率39%，全省專升本錄取率5%，喲

通過辦學、校企合作、訂單培養(yǎng)等方式，實現(xiàn)學生高質(zhì)量就業(yè)。 學校先后與神州數(shù)字網(wǎng)絡有限公司、北京東方科技集團(上市國有企業(yè))、中航物業(yè)管理有限公司、四平市華生供熱公司、白山市華生供熱公司、四平嘉源建筑工程(咨詢公司、長春大俠物流管理有限公司等近百家知名企業(yè)合作實現(xiàn)訂單培育，并在

學校積極開展多元辦學模式，滿足學生成長需求。 學校與長春一中專、四平農(nóng)業(yè)工程學校、吉林省四平衛(wèi)生學校、榆樹教育中心、輝南職業(yè)高中等5所中學開展了中職-高職32銜接專業(yè)合作辦學模式。

學校負責職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技能認證培訓等多項社會服務。 學校為中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定基地、全國商務人員專業(yè)技能認證培訓基地、全國信息技術水平考試培訓基地和國際信息化人才資格認證培訓基地。 學生在校期間可獲得各類職業(yè)資格證書，學生雙證書獲得率達到100%。

近年來，在全省生源逐年下降的嚴峻形勢下，四平職業(yè)大學招生的學生逐年增加，而且每年招生基本上是從第一志愿開始，平行志愿是每年錄取的小部分高分學生，吉林省內(nèi)有去

“十二五”期間，學校牢牢抓住省級示范校建設的重要機遇期，把學校建設成為領導引領、綜合引領、教育教學改革引領、專業(yè)建設引領、社會服務引領的示范性高等院校，加大了在校生人數(shù)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。提高 “十三五”期間，學校將繼續(xù)以市場需求為導向，不斷深化教育改革，加快專業(yè)和課程建設步伐，提高提高教育教學質(zhì)量，打造優(yōu)勢特色，加強內(nèi)涵建設，創(chuàng)新機制，建設和諧校園

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